2018_2019学年高中地理第四章工业地域的形成与发展第3节传统工业区与新工业区教案新人教版必修2.doc
《2018_2019学年高中地理第四章工业地域的形成与发展第3节传统工业区与新工业区教案新人教版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018_2019学年高中地理第四章工业地域的形成与发展第3节传统工业区与新工业区教案新人教版必修2.doc(2页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1第三节 传统工业区与新工业区课标要求分析工业区位因素,举例说明工业地域的形成条件与发展特点举例说明工业生产活动对地理环境的影响学习目标1.通过对德国鲁尔工业区、我国的辽中南工业区的案例分析和比较,让学生说出传统工业地域形成的主要区位条件和衰落的原因。2.结合鲁尔工业区产生的环境污染等状况,说出工业生产活动对地理环境的影响,并探讨综合整治的措施。3.通过对意大利中部和东北部工业区、美国“硅谷”的案例分析和比较,分析说明新工业地域形成的主要区位条件;4.结合新工业地域和地理环境的关系,加深学生对工业生产活动对地理环境影响的理解。教学重点与难点重点:1说出传统工业地域形成的主要区位条件和衰落的原因
2、。2说出工业生产活动对地理环境的影响,并探讨综合整治的措施。3说出新工业地域形成的主要区位条件。难点:区位因素变化对工业布局的影响教学内容安排知识结构:教学思路:学时建议:2 学时给出鲁尔区和案例分析,清楚传统工业的含义传统工业区形成条件与发展特点结合美国硅谷发展状况,分析新工业区形成发展的条件和特点活动:我国辽中南工业区综合整治给出意大利东北部新工业区案例分析,明确新工业区含义分析北京中关村科技园发展特点与两个案例的异同点工业活动对地理环境的影响传统工业区代表性地区形成条件:煤铁特点:大、集中代表工业存在问题:原燃料、污染、运量大新工业区代表性地区特点:时间、地点新、企业多中小型代表性工业:
3、高技术工业、传统轻工业2教学资源:1人教版和中图版本节教材中的图像、文字资料。2 中国经济地理杨武杨 主编 出版社:中央民族大学出版社 2006 年 08 月3相关网站:教法与学法策略:1传统工业区(1)读图及案例分析讲授法:利用教材中的图像材料及案例,指导学生分析,或讲授传统工业区的含义、传统工业区的形成过程、发展特点,明确其在世界工业发展中的地位和作用,面临的问题和改进的措施。(2)合作讨论探究法:指导学生读图和教材提供的案例,或学生搜集的相关资料,分组合作探究影响传统工业区形成的条件、发展特点,明确其在世界工业发展中的地位和作用,面临的问题和改进的措施。2新工业区(1)读图分析讲授法:阅读图像资料及案例,讲授或指导学生分析新工业区发展条件和特点。比较分析美国硅谷、意大利东北部新工业区和北京中关村科技园各自的区位优势、发展特色,存在问题,以及解决的措施。(2)合作探究法:指导学生阅读图像资料、研究案例,或学生搜集的相关资料,探究比较北京中关村高科技园区与意大利东北部新工业区及美国“硅谷”在区位优势、发展特点、存在问题方面的异同点。课堂评价建议1北京中关村高科技园区与美国“硅谷”相比,区位优势、发展特点的异同点。我国的高新技术产业园区存在的问题及解决措施。2对你熟悉的一间企业或工厂进行分析,该企业的区位优势有哪些?有哪些不足?你有何良策?
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 _2019 学年 高中地理 第四 工业 地域 形成 发展 传统 工业区 教案 新人 必修 DOC

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1126985.html