(浙江专用)2020版高考数学大一轮复习第二章不等式第1节不等关系与不等式、一元二次不等式及其解法课件.pptx
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1、考试要求 1.了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式(组)的实际背景;2.会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型;3.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系;4.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图.,第1节 不等关系与不等式、一元二次不等式及其解法,知 识 梳 理,3.三个“二次”间的关系,x|xx2,或xx1,R,x|x1xx2,常用结论与易错提醒 1.对于不等式ax2bxc0,求解时不要忘记讨论a0时的情形. 2.当0(a0)的解集为R还是,要注意区别.,基 础 自 测,1.思考辨析(在括号内打“”或“”)
2、(1)abac2bc2.( ) (2)若不等式ax2bxc0的解集为(x1,x2),则必有a0.( ) (3)若方程ax2bxc0(a0)没有实数根,则不等式ax2bxc0的解集为R.( ) (4)不等式ax2bxc0在R上恒成立的条件是a0且b24ac0.( ),(3)若方程ax2bxc0(a0的解集为. (4)当ab0,c0时,不等式ax2bxc0也在R上恒成立. 答案 (1) (2) (3) (4),答案 B,答案 A,答案 (,0),答案 12 2,6.(必修5P80A3改编)若关于x的一元二次方程x2(m1)xm0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是_.解析 由题意知(m1)24m
3、0.即m26m10,,考点一 比较大小及不等式的性质的应用 【例1】 (1)已知实数a,b,c满足bc64a3a2,cb44aa2,则a,b,c的大小关系是( )A.cba B.acbC.cba D.acb(2)(2019衢州二中二模)已知非负实数a,b,c满足abc1,则(ca)(cb)的取值范围为_.,解析 (1)cb44aa2(2a)20,cb. 又bc64a3a2,2b22a2,ba21,,ba,cba.,规律方法 (1)比较大小常用的方法: 作差法;作商法;函数的单调性法. (2)判断多个不等式是否成立,常用方法:一是直接使用不等式性质,逐个验证;二是用特殊法排除.,答案 (1)A
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