2018年秋九年级数学上册第六章反比例函数6.1反比例函数备课素材(新版)北师大版.doc
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1、1第六章 反比例函数1 反比例函数素材一 新课导入设计情景导入 置疑导入 归纳导入 复习导入 类比导入 悬念激趣置疑导入 同学们,我们在八年级学过一次函数和正比例函数,但是在现实生活中,是不是只有这两种类型的函数表达式?如从 A 地到 B 地的路程为 1200 km,某人开车要从A 地到 B 地,汽车的速度 v(km/h)和时间 t(h)之间的关系式为 vt1200,则 t 中,t1200v和 v 之间是什么关系呢?会是一次函数或正比例函数关系吗?这堂课我们就来研究这种函数反比例函数(写出课题)说明与建议 说明:设计生活常见问题主要是让学生认识到反比例函数在生活中的普遍存在,激发学生了解反比例
2、函数、进一步学习反比例函数的学习愿望,让学生尽快地进入学习状态建议:通过具体问题中的数量关系让两个变量在形式上得以体现,并在此基础上抽象出数学概念,同时借助具体情境让学生领会到反比例函数作为一种数学模型在实际问题中的应用类比导入 复习函数及相关内容(多媒体展示)(1)函数的定义是什么?(2)我们已经学过了哪些函数?(3)还记得一次函数和正比例函数的特征吗?(4)今天来学习一个新的函数类型反比例函数说明与建议 说明:利用学生易对事物感兴趣的特点,通过知识回顾,既能唤醒遗忘的相关知识,又为本节课的学习做好铺垫,培养学生的学习兴趣,激发学生的求知欲建议:教师上课前需要布置复习,课上结合多媒体展示的内
3、容,师生之间边回顾,边板书素材二 考情考向分析命题角度 1 反比例函数表达式的确定确定反比例函数表达式的方法是待定系数法由于反比例函数 y (k0)中,只有一kx个待定系数 k,所以只需一对满足关系式的 x,y 的对应值,即可求得 k 值,进而确定其函数表达式例 已知反比例函数 y 的图象经过点(2,1),则 k 的值等于_1_.k 1x命题角度 2 判别一个点是否在反比例函数图象上判别一个点是否在反比例函数图象上,只要将这个点的坐标代入反比例函数表达式y (k0)中看是否成立即可如果成立,则在这个函数图象上;如果不成立,则不在这kx个函数图象上例 株洲中考 已知反比例函数 y 的图象经过点(
4、2,3),那么下列四个点中,也在这kx个函数图象上的是( B)2A(6,1) B(1,6) C(2,3) D(3,2)素材三 教材习题答案P150 随堂练习1在下列函数表达式中,x 均表示自变量,那么哪些是反比例函数?每一个反比例函数相应的 k 值是多少?(1)y ;(2)y ;5x 0.4x(3)y ;(4)xy2.x2解:根据反比例函数的定义,判断所给定的函数是不是反比例函数,进一步判断反比例函数相应的 k 值(1)(2)(4)是(1)k5,(2)k0.4,(4)k2.2你能举出两个反比例函数的实例吗?写出函数表达式,并与同伴交流解:实例: (1)有一个矩形的面积等于 32 cm2,则它的
5、长 y cm 与宽 x cm 的表达式是y (x0);32x(2)当距离为 540 km 时,速度 v(km/h)与时间 t(h)之间的关系为 v (t0)540tP150 习题 6.11计划修建铁路 1200 km,那么铺轨天数 y(d)是每日铺轨量 x(km/d)的反比例函数吗?解析 根据铁路工程量铺轨天数每日铺轨量,得到函数表达式解:y (x0),y 是 x 的反比例函数1200x2三角形的面积 S 是常数,它的一条边长为 y,这条边上的高为 x,那么 y 是 x 的函数吗?是反比例函数吗?解:因为 S xy,所以 y .因为 S 是常数,故 y 是 x 的函数,并且 y 是 x 的反比
6、例12 2Sx函数3下列哪些式子表示 y 是 x 的反比例函数?为什么?(1)xy ;(2)y5x;13(3)y ;(4)y (a 为常数,a0) 25x 2ax解:(1)(3)(4)是,(2)不是理由:根据反比例函数的表达式与所给的式子进行比较,除了(2)是一次函数,其他都符合反比例函数表达式的形式4用电器的电流 I、电阻 R、电功率 P 之间满足关系式 PI 2R.已知 P5 W,填写下表并回答问题I/A 1 2 3 4 5 6 7 8R/(1)变量 R 是变量 I 的函数吗?3(2)变量 R 是变量 I 的反比例函数吗?解:填表情况如下:I/A 1 2 3 4 5 6 7 8R/ 5 5
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