2019年春七年级数学下册第五章生活中的轴对称1轴对称现象同步课件(新版)北师大版.pptx
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1、,第五章 生活中的轴对称,知识点一 轴对称图形 轴对称图形的概念: 如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合, 那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴. 注意:(1)判断一个图形是不是轴对称图形,一是找直线;二是看折叠后是 否完全重合. (2)一个轴对称图形可能有一条对称轴,也可能有两条或者更多. (3)对称轴是直线,不能说成是线段或射线.,例1 (2017重庆中考)下列图形是轴对称图形的是 ( ),解析 A、B、D三个选项中的图形沿着任意一条直线折叠后,直线两旁的部分均不能互相重合.只有C选项沿着图5-1-1中的直线(虚线)折叠,直线两旁的部分能够完全重合,由此可
2、以发现,此图形是轴对称图形,故选C.图5-1-1,答案 C,知识点二 两个图形成轴对称,1.两个图形成轴对称 对于两个图形,如果沿一条直线对折后,它们能完全重合,那么称这两个 图形成轴对称,这条直线就是对称轴.,2.轴对称图形与两个图形成轴对称的关系,例2 如图5-1-2所示的图形中成轴对称的有 ( )图5-1-2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个,解析 只有(3)中的图形成轴对称.,答案 A,题型 轴对称图形的设计 例 由16个相同的小正方形拼成的正方形网格如图5-1-3,现将其中的 两个小正方形涂黑.请你用两种不同的方法分别在图中再将两个空白的 小正方形涂黑,使正方形网格成为轴对称图
3、形.图5-1-3,解析 因为正方形有四条对称轴,所以我们可以利用这四条对称轴来作 出图形.画法如图5-1-4所示(答案不唯一).图5-1-4,点拨 这是一道开放性题目,同学们可以充分发挥自己的聪明才智,看 看谁的方法多,谁设计的图案美观.,易错点 不能正确理解两个图形成轴对称的含义 例 下列选项中右边图形与左边图形成轴对称的是 ( ),错解 A、B、D,错因分析 不能正确理解两个图形成轴对称的含义.,正解 C,点拨 如果两个图形成轴对称,那么它们之间必存在一条可以作为对称 轴的直线.,知识点一 轴对称图形 1.下列图案中不是轴对称图形的是 ( ),答案 D 由轴对称图形的概念可直接得出.,2.
4、正五角星的对称轴有 ( ) A.1条 B.2条 C.5条 D.10条,答案 C,3.羊年话“羊”,羊字象征美好和吉祥,图中的图案都与“羊”字有关, 其中是轴对称图形的个数是 ( )A.1 B.2 C.3 D.4,答案 B,知识点二 两个图形成轴对称 4.观察图5-1-1中的各组图形,其中成轴对称的为 (只写序号).图5-1-1,答案 ,5.观察图5-1-2中成轴对称的两个图形,思考以下问题:图5-1-2 (1)连接点A与A的线段与对称轴有什么关系? (2)线段AB与AB有什么关系? (3)B与B有什么关系?,解析 (1)线段AA被对称轴垂直平分. (2)AB=AB. (3)B=B.,1.下列图
5、案,其中右边图形与左边图形成轴对称的是 ( ),答案 B 只有B沿中间直线折叠后左右两边的图形能够完全重合,故 选B.,2.用纸折叠成的图案如图,其中是轴对称图形的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个,答案 C 前三个图形都是轴对称图形,第四个图形不是轴对称图形,故选C.,3.观察图中的两个图案,是轴对称图形的是 ,它有 条对称轴.,答案 (2);6,4.找出图中的轴对称图形,并说出其有几条对称轴.,解析 (1)是轴对称图形,有3条对称轴;(2)是轴对称图形,有5条对称轴; (3)是轴对称图形,有4条对称轴;(4)是轴对称图形,有1条对称轴;(5)是轴 对称图形,有2条对称轴;(6)
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