2018春八年级语文下册第六单元精彩演讲第28课《在联邦德国海姆坨市市长接见仪式上的答词》练习题苏教版.doc

《2018春八年级语文下册第六单元精彩演讲第28课《在联邦德国海姆坨市市长接见仪式上的答词》练习题苏教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018春八年级语文下册第六单元精彩演讲第28课《在联邦德国海姆坨市市长接见仪式上的答词》练习题苏教版.doc（5页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、1在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词1给下列加点字注音。海姆佗(tu) 猖獗(ju) 胡髭(z) 攀谈(pn)魔法(m) 瞅着(chu) 愚蠢(chn) 同僚(lio)2下列词语没有错别字的一项是( C )A祸患 报怨 起哄 祈祷B抱歉 活跃 驱势 咀嚼C衷心 婉转 酬谢 贪婪D诺言 庆典 衬热 攀谈3联系上下文理解下列句子中加点词语的意思。(1)我们早就从优美的德国民间故事里熟悉她了。美好。(2)自打我来到联邦德国，就听到人们在抱怨，说是如今有不少德国青年，只顾个人轻松快活，不愿结婚成家。心中不满，诉说别人不对。4下列各句中标点符号使用有误的一项是( C )A我和花衣吹笛人谈了一些什么呢

2、？没有什么需要保密的，完全可以公开。B我只来得及最后大喊一声：“行行好吧，先生！”便直奔这座大厅。C他们说话不算数，又愚蠢、又小气，如 今的海姆佗市长先生和他的同僚先生们，可是一些信守诺言的好人！D由于景慕海姆佗的大名我们早就从优美的德国民间故事里熟悉她了。5这篇讲演生动幽默，风趣动人 ，不断激起“鼓掌、欢呼、跺脚” 。仔细辨析下列各组的两个句子，体会课文原句的表现力和感染力。(1)喂，伙计！自打我来到联邦德国，就听到人们在抱怨，说是如今有不少德国青年，只顾个人轻松快活，不愿结婚成家，因此(全场活跃，交 头接耳)儿童越来越少了。自从我来到联邦德国，就了解到贵国儿童人数不断减少。句好似在与人打招

3、呼，好似在与人亲切交谈。 “喂，伙计”这样的呼告，一下子把演讲者与听众的距离拉近了。 “就听到人们在抱怨” ，是心中不满，诉说别人的意思 ，本来是贬义词，这里却是贬词褒用，显得生动幽默，风趣动人。而句是一般的陈述句，严肃有余，幽默不足。(2)如今的海姆佗市长先生和他的同僚先生们，可是一些信守诺言的好人！(欢呼，鼓掌)假如他们应许了您什么，只管伸手向他们要好了！各级政府官员具有诚实守信的美德，承诺定会兑现。句模仿欧洲人幽默的语调，显得风趣动人。 “假如只管”这个假设句式又显得很婉转。 “伸手”本是贬义，这里是贬词褒用，显得既形象又风趣，而句为一般陈述句，显得太严肃，缺乏幽默感，不符合西欧人的胃口

4、。6综合性学习。黄河从这里入海，孙武在这里诞生，石油于这里开发。这里就是“共和国最年轻的土地” ，黄河三角洲最富饶美丽的地方东营市。短短三十年，东营人民以开拓创新的勇气、坚韧不拔的意志和勤劳智慧的双手，取得了举世瞩目的成就，行业效能、持续快速提高，近年人均 GDP在全省十七地市中名列前茅。2为纪念建市三十周年，班里准备开展“迷恋这片神奇的土地”的语文综合性学习，以更好地了解、宣传东营，表达对家乡的热爱之情，请你完成以下任务：(1)为本次语文综合性学习拟定一项活动内容。示例一：举办“我爱这片土地”主题演讲或诗歌朗诵活动。示例二：开展“在这片神奇的土地上”东营名人传记征文活动。示例三：举办“可爱的

5、家乡”作文征文及图片展览活动。(2)为东营的风景名胜或土特产、品牌产品拟写一则广告。(要注明名胜或产品的名称；能运用修辞手法)【链接】主要风景人文景观：黄河口湿地生态园、孙武祠、东营历史博物馆、清风湖公园、黄河大桥、新世纪广场等。示例：黄河口湿地生态园：天鹅归来不想回，旅客到来不思归。孙武祠：满目宝书胸中自有百万兵，一腔热血阁内不乏车千乘。我和花衣吹笛人谈了一些什么呢？没有什么需要保密的，完全可以公开。(笑声)首先我招呼他：“哈罗！穿花衣服的先生，您好哇！原来，您藏在人群中，叫我好找！ ”他似乎抱歉地耸了耸肩膀，“早就完蛋了！他们说话不算数，又愚蠢，又小气，如今的海姆佗市长先生和他的同僚先生们

6、，可是一些信守诺言的好人！(欢呼，鼓掌)假如他们应许了您什么，只管伸手向他们要好了！”“行行好吧，先生！”(大笑，跺脚，热烈鼓掌)便直奔这座大厅。7画线句，如改成“我和花衣吹笛人谈了一些什么呢？首先我招呼”表达上有何不同？表达上缺少了幽默感，趣味性不足。8作者直率地指出联邦德国存在一个社会问题，这个问题是：不少德国青年，只顾个人轻松快活，不愿承担应有的社会责任，导致儿童越来越少，人口结构出现老龄化趋势。9画线句子中“他们”指过去统治海姆佗的贵族老爷，作者这样说的意图是赞扬如今的市长及同僚们是信守诺言的人。10 “行行好吧，先生！”看似求告，实际要表达的意思你知道吗？表达了对德国人民美好的祝愿。

7、11这段文字中括号里 的内容反映了什么变化？你从中可以看出些什么？括号里的内容反映了听众情绪的变化。从中可以看出听众的情绪逐渐高涨、兴奋，讲演者的观点也一步步深入人心。在清华大学建校 100周年大会上的演讲胡锦涛老师们，同学们，同志们，朋友们：4 月的北京，春风送暖。在这个美好的时节，我们在这里隆重集会，庆祝清华大学建校 100周年。首先，我代表党中央、国务院，向清华大学全体师生员工和广大校友，表示衷心的祝贺！向参加庆祝活动的海内外嘉宾，表示热烈的欢迎！向全国高等学校的师生员工和广大教育工作者，致以诚挚的问候！100 年前，在中华民族内忧外患、风雨飘摇的历史背景下，清华大学的前身清华学堂建立了

8、。那个时代，外国列强的侵略欺凌，封建统治的腐败黑暗，使我们的祖国和人民蒙受了水深火热的苦难。中国人民和大批仁人志士在苦难中觉醒、在压迫下奋起，决心改3变民族积贫积弱的命运和人民苦不聊生的状况。也就是在这一年，中国爆发了震惊世界的辛亥革命，为中国进步打开了闸门，推动全民族更加自觉地走上了振兴中华的 奋斗历程。90 年前，在中 国人民改变民族命运如火如荼的斗争中，中国共产党应运而生。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民前仆后继、顽强拼搏，经过长期浴血奋战和艰苦奋斗，建立了新中国，进行了社会主义革命和建设，实行了改革开放，成功开辟了中国特色社会主义道路，为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景

9、。建校以来，广大清华师生始终与民族共命运、与时代同步伐，形成了优良文化传统和光荣革命传统，在中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的史册上写下了自己的隽永篇章。建校伊始，清华秉持科学救国理想，倡导“中西融会、古今贯通、文理渗透” ，一批学界泰斗在清华园里潜心治学、精育良才，形成了名师荟萃、鸿儒辉映的盛况，很快发展成为我国最好的大学之一，填补了我国现代科技的诸多空白。抗日战争期间，清华同北大、南开一道，在极其艰苦的条件下，共创了西南联大的办学成就。梁启超、冯友兰、陈岱孙、费孝通、钱钟书、 吴晗、曹禺、季羡林等一大批我国人文社会科学学术大师，叶企孙、茅以升、竺可桢、华罗庚、钱三强、钱学森、邓稼先、钱

10、伟长等一大批我国自然科学学科和工程技术领域奠基人和开拓者，还有获得诺贝尔物理学奖的杨振宁、李政道，都是清华人中的佼佼者。广大清华师生始终满怀强烈的爱国情怀，积极投身“五四”运动，坚定走在“一二九”运动等爱国民主运动前列， 奋勇参加民族救亡和人民解放斗争，涌现出闻一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士，为新中国的诞生作出了重要贡献。新中国成立以后，广大清华师生满怀豪情投身祖国教育、科研、建设事业，全面贯彻党的教育方针，实行教学科研生产三结合，坚持又宏又专、全面发展的育人理念，重视因材施教、实践锻炼、能力培养，努力建设高水平的社会主义大学。清华大学创办了原子能、无线电等一批国家急需的新技术专业，积

11、极参与“两弹一星”等重大工程，完成国徽、人民英雄纪念碑、密云水库等重要设计，成为我国培养高层次人才和发展先进科学技术的重要基地。我和很多同龄人在这一时期进入清华大学学习，清华园里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围、艰苦朴素的优良作风、生动活泼的文化生活深深熏陶了我们。当时，蒋南翔校长富有创造性的教育思想，刘仙洲、梁思成、马约翰、张光斗等大家名师执教讲坛、垂范学子的风采，令我们受益匪浅、终生难忘。改革开放以来，广大清华师生牢记科教兴国、人才强国的使命，主动适应社会需求，深入进行教育改革，加快建设综合性、研究型、开放式的一流大学，清华大学办学总体实力大为增强，人才培养质量、学术研究水平、社会服

12、务能力不断提高。清华大学坚持以人才培养为根本任务，强化厚基础、重实践、求创新的育人特色，大力培养高素质、高层次、多样化、创新型的人才，广大毕业生踊跃到国家重点行业和基层施展才干。清华大学紧紧围绕改革开放和社会主义现代化建设的战略需要开展科研，取得高温气冷堆等一大批先进科技成果和优秀人文社会科学成果，社会影响和国际声誉不断提升，在创建世界一流大学的征程上迈出重大步伐、取得显著成绩。水木清华，钟灵毓秀。在一个世纪的发展历程中，清华秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统，恪守“自强不息、厚德载物”的校训，弘扬“行胜于言”的校风，培养了 17万名优秀人才，涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。在国家表彰

13、的 23位“两弹一星”勋章获得者中有 14位是清华校友，460 位清华校友当选中国科学院院士和中国工程院院士。100年来，一代又 一代清华人在革命、建设、改革中顽强拼搏、真诚奉献，为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩。清华百年历史又一次表明，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以实现国家富强、民族振兴、人类进步为己任，坚持正确办学方向，坚持以人为本，遵 循高等教育规4律，全面实施素质教育，不断推进改革创新，我们的大学就能获得事业发展的强大动力，就能源源不断培养出德才兼备的优秀人才。12这篇演讲开头的称呼，有什么特点？简要说说称呼得体、全面：老师们，同学们，放在前面，突出了他们是听众的主体；同

14、志们，朋友们，将到场的人包罗无余。13阅读全文，简述清华大学是在怎样的历史背景下诞生的？100年前，在中华民族内忧外患、风雨飘摇的历史背景下，清华学堂建立了。那个时代，外国列强的侵略欺凌，封建统治的腐败黑暗，使我们的祖国和人民蒙受了水深火热的苦难。中国人民和大批仁人志士在苦难中觉醒、在压迫下奋起；中国爆发了震惊世界的辛亥革命。14概括叙述百年清华取得的重要成果。水木清华，钟灵毓秀。在一个世纪的发展历程中，培养了 17万名优秀人才，14 位“两弹一星”勋章获得者，4 60位中国科学院院士和中国工程院院士，涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。15成语作为汉语言文字里的一颗璀璨的明珠，具有较强

15、的表现力，这篇演讲稿就运用了不少成语(四字词语)使表述生动简练，言简义丰。请仿照示例从文中找出相关词语作简要赏析。(不要求句式相同)示例：“水木清华，钟灵毓秀”不但写出清华园里，池水花木清幽美丽之景，而且表现了庄美挺秀的百年清华园凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物，真可谓水木秀美，人才辈出。内忧外患、风雨飘摇：生动形象地揭示了百年清华诞生的历史背景外国列强的侵略欺凌，封建统治的腐败黑暗，祖国在风雨 中飘荡不定，局势动荡不安。16比较本文与课文在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词在写法或语言方面的不同。示例：语言方面：本文多用成语，庄重、大方、新鲜、深刻；课文多口语化，生动、诙谐、幽默、风趣。写法上：本文深情回顾百年清华走过的风雨历程和取得的辉煌成就，思路清晰、结构严谨、逻辑性强，既有理论论述，又洋溢着真挚情感；课文作者入乡随俗，联系当地的文化背景，以有关海姆佗市的一则民间故事为框架，构思了一个荒诞离奇而又妙趣横生的故事，将演讲的要旨巧妙而自然地融进其中，使文章既有故事的动人情节，又有深情厚谊，成为一篇风格独特的演讲词。 7C学 科 网 ， 最 大 最 全 的 中 小 学 教 育 资 源 网 站 ， 教 学 资 料 详 细 分 类 下 载 ！ 5