2019年春七年级数学下册第五章相交线与平行线5.2平行线及其判定5.2.2平行线的判定同步练习(新版)新人教版.docx
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1、15.2.2 平行线的判定知识要点分类练 夯实基础知识点 1 同位角相等,两直线平行1如图 525,若12,则下列结论正确的是( )图 525A AD BC B AB CDC AD EF D EF BC22017德州 如图 526 是利用直尺和三角板过已知直线 l 外一点 P 作直线 l 的平行线的方法,其理由是_ 图 5263如图 527,若12,则_;若23,则_图 5274如图 528, B 为 DC 上一点,若 DBE58,则当 C_时,直线AC BE.图 5285已知:如图 529,1120, C60,判断 AB 与 CD 是否平行,为什么?图 5292知识点 2 内错角相等,两直线
2、平行6如图 5210,请在括号内填上正确的理由:因为 DAC C(已知),所以 AD BC(_)图 52107如图 5211,若12,则_;若34,则_图 52118已知:如图 5212, AB BC, CD BC,12, BE 与 CF 平行吗?请说明理由补全下面的说理过程,并在括号内填上适当的理由解: BE CF.理由如下: AB BC, CD BC(_), ABC BCD_(垂直的定义)12(_), EBC FCB(_), 图 5212 BE CF(_)9如图 5213,已知 DAB70, AC 平分 DAB,135.判断 AB 与 CD 的位置关系图 5213知识点 3 同旁内角互补,
3、两直线平行10如图 5214,若1100,480,则_,理由是_;若370,则2_时,也可推出 AB CD.图 5214311如图 5215,12180, a 与 b 平行吗?为什么?补全下面的说理过程,并在括号内填上适当的理由解: a b.理由如下:13(_),12180(_),_2180(等量代换), a b(_)图 521512已知:如图 5216 所示,23,12180.试说明: AB EF.图 5216规律方法综合练 提升能力13如图 5217,下列说法错误的是( )图 5217A若 a b, b c,则 a cB若12,则 a cC若32,则 b cD若35180,则 a c14如
4、图 5218,下列能判定 AB EF 的条件有( ) B BFE180;12;34; B5.图 5218A1 个 B2 个 C3 个 D4415如图 5219,将含 30角的三个相同的三角尺不重叠不留空隙地拼在一起,观察图形,在线段 AB, AC, AE, ED, EC, DB 中,相互平行的线段有_组图 521916已知:如图 5220, ABC ADC, BF, DE 分别平分 ABC 与 ADC,且13.说明 AB DC 的理由补全下面的说理过程,并在括号内填上适当的理由解: BF, DE 分别平分 ABC 与 ADC,1 ABC,2 ADC.12 12 ABC ADC,_(等量代换)1
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