2019年中考科学总复习第23讲电流、电压和电阻（精讲）课件.ppt

《2019年中考科学总复习第23讲电流、电压和电阻（精讲）课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年中考科学总复习第23讲电流、电压和电阻（精讲）课件.ppt（24页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、第23讲 电流、电压和电阻,1.电流 (1)形成：电荷的 _ 形成电流。 (2)方向：科学上把 _ 的移动方向规定为电流的方向。在电路中，电流从电源的正极流出，负极流入。金属导体中， _ 的运动方向与电流方向相反。 (3)单位：安培，简称安，符号A。 2.电流表 (1)电流表是用来测量电流大小的仪器。 (2)电流表有三个接线柱有“”“”两种接线柱，如(，0.6 A，3 A)或(，0.6 A,3 A)。,定向移动,正电荷,自由电子,3.使用电流表测量电路中的电流 (1)正确选择量程，被测电流不得超过电流表的量程。 (2)电流表必须 在被测电路中。 (3)使电流从电流表的“”接线柱流进，从“”接线

2、柱流出。 (4)绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。 (5)在电流表上读数注意：“先看接线柱，再看指针”。一定要弄清每一小格代表多少。 (6)在不能预先预计被测电流大小的情况下，应先拿电路的一个线头迅速试触电流表最大量程的接线柱，如果指针偏转太小，再使用较小的量程。,串联,1.电压 (1)电压使 _ 形成电流，电压由电源提供。 (2)常见的电压值：一节干电池的电压为1.5 V，我国家庭照明电路的电压为220 V，对人体安全的电压为36 V以下。 (3)单位： _ ，简称伏，符号V。 2.电压表 (1)电压表是测量 的仪器。 (2)大部分电压表都分为两个量程：(03 V)(015

3、V)。 (3)电压表是个相当大的电阻器，理想地认为是断路。,电荷定向移动,伏特,电压,3.使用电压表测量电路中的电压 (1)正确选择量程。 (2)电压表必须与被测的部分电路 _。 (3)电压表的“”接线柱接在跟电源正极相连的那一端。 (4)测量时，在电压表上读数的方法与电流表相似。,并联,1.电阻表示导体对电流 _ 的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。 2.电阻的单位是 _ ，简称欧，符号 _ 。,阻碍作用,欧姆,3.决定电阻大小的因素 (1)导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的 _ 、 _ 和 _ 、还有温度对电阻也有影响。 (2)研究导体电阻与哪些因素有关

4、时所采用的方法是_ 。 (3)在相同温度条件下，同种材料制成的导体，长度越长，电阻越 _ ；相同长度，横截面积越小，电阻越 _ 。,长度,横截面积,材料,控制变量法,大,大,4.滑动变阻器 (1)原理：对材料、横截面积不变的导体，通过改变接入电路中的电阻丝的 而使电阻发生改变。 (2)滑动变阻器的实物图、结构图和元件符号：(3)可以通过改变滑动变阻器接入电路中的电阻而改变电路中的电流。使用时必须注意，要使接入电路部分的电阻丝的长度可变，通常使用“ ”两个接线柱就行。,长度,一上一下,返回,1.(2018，株洲)图示电路中各元件完好，a、b、c、d、e、f为接线柱，将电压表接在其中两个接线柱上后

5、，开关闭合时，电压表示数为0；开关断开时，电压表有示数。则与电压表相连的两个接线柱可能是( ) A.a和b B.c和d C.a和f D.e和f2.(2017，云南)小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则( ) A.两表都可能被烧坏 B.两表都不会被烧坏 C.电流表不会被烧坏 D.电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏,D,D,3.(2017，长沙)关于导体的电阻，下列说法中正确的是( ) A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B.导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小 C.相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关

6、 D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定4.(2018，邵阳)在如图所示的实验电路中，电源电压为3伏，L1、L2发光时的电阻均为5欧，下列说法错误的是( ) A.灯L1、L2是串联的 B.电流表的量程应选03A C.电压表的量程应选03V D.电压表测的是灯L1两端的电压,C,B,5.(2018，嘉兴)如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是( ) A.M接A，N接D B.M接B，N接C C.M接A，N接B D.M接C，N接D6.(2017，兰州)关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是( ) A.导体的电阻由它两端电压和通过

7、的电流决定 B.电荷移动就能形成电流 C.电路中有电流时它两端一定有电压 D.电压的作用是电路中产生自由电荷,A,C,7.(2018，湖州)某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时，做了如甲图所示的实验：将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A端逐渐滑向B端时，发现电流表示数逐渐增大，同时灯泡逐渐变亮。(1)通过实验可得出结论：导体的电阻大小与 有关；灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。,导体长度,(2)小明认为决定灯泡亮暗的因素只是电流大小，请你设计一个实验来否定小明的观点(只需在相应的方框内画出电路图)。实验材料：两个不同规格的灯泡L1和L2，电池组、开关S及导线若干。(3)接下来，小

8、明做了如下实验：将整条镍合金丝AB接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风挡对镍铬合金吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况，小明所做的这一实验基于的假设是 。,导体的电阻与温度有关,返回,【例1】 (2017，衡阳)如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则( )A.甲为电流表，乙为电压表 B.甲为电压表，乙为电流表 C.甲、乙都为电流表 D.甲、乙都为电压表,B,1.如图所示电路，甲、乙是两只电表，闭合开关S后，两灯泡串联，则下列说法中正确的是( )A.甲是电流表，乙是电压表 B.甲、乙都是电压表 C.甲是电压表，乙是电流表 D.甲、乙都是电流表,C,

9、【例2】 导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力。他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同，因此经过分析，他提出了以下几种猜想： 猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关； 猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关； 猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关。 为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：,(1)若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝 、 (选填导线代号)的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电

10、阻大小。 (2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的 的关系。 (3)在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越 。,A,D,材料,小,2.(2017，桂林)小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑：实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用铜丝会不利于探究？带着这些思考，小禹决定进行实验验证。(1)为了能够更好地反映出电阻的变化，小禹可以在如图所示的电路中接入 ，且与研究导体 联。

11、(2)连接电路时，开关必须处于 状态。 (3)实验中，选择一根带鳄鱼夹的导线，主要是为了方便改变 。,电流表,串,断开,接入导体的长度,(4)分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用 作为研究导体，实验现象不明显。不明显之处是： 。(5)通过实验，小禹解开了心中 的疑惑，并进一步理解了滑动 变阻器的原理及其在电学实验 中的作用，如在图2所示的“探 究电流与电阻的关系”实验中， 将电阻R由5换成10后， 滑动变阻器的滑片应该向 ( 选填“上”或“下”)端移动，以起到使电阻R两端电压 的作用。,铜丝,铜丝电阻小，电流变化小,上,保持不变,【例3】 在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是( )A.将导线K的a端移至接线柱A B.将导线M的c端移至接线柱B C.将导线M的c端移至接线柱D D.将导线L的b端移至接线柱D,B,3.如图所示，当变阻器的滑片P向右移动使得电路中电流变小，电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是( )A.E接A、F接B B.E接A、F接D C.E接C、F接B D.E接C、F接D,B,