黑龙江省绥滨县第一中学2018_2019学年高二生物上学期期末考试试题（无答案）.doc

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1、1黑龙江省绥滨县第一中学 2018-2019 学年高二生物上学期期末考试试题（无答案）时间 90 分钟 一、选择题(本题 40 小题，1-30 每题 1 分，31-40 每题 2 分，共 50 分)1以下关于内环境稳态的说法不正确的是( )A稳态就是指内环境的各种成分及理化性质处于相对稳定状态B人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础C内环境稳态调节机制的现代观点是神经体液免疫调节机制D人体维持稳态的调节能力很强，即使外界环境剧变，人体总能保持稳态的平衡2 “小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经的细胞体，而传入神经及神经中枢未受到侵染。所以，小儿麻痹症患者会表现出下

2、肢( )A能运动，对刺激有感觉 B运动障碍，对刺激有感觉C能运动，对刺激无感觉 D运动障碍，对刺激无感觉3下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( )A胰岛素促进、等过程 B胰岛 A 细胞分泌的激素过少可能会导致糖尿病C胰岛 A 细胞分泌的激素促进过程 D在肌肉、肝脏细胞中过程均可发生4下列有关淋巴细胞的叙述，不正确的是( )A在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞BB 细胞和 T 细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而成CT 细胞是过敏反应的主要免疫细胞DB 细胞和 T 细胞的核基因相同，但它们的遗传信息的执行情况不同5据图判断下列叙述正确的是( )A若在 S 处给予刺激，则在 A 处可测

3、知有兴奋存在B线粒体在 D 和 B 分布最多C兴奋在 AB 的传导速度等于 DE 的传导速度D兴奋在神经细胞之间通过电信号传导6 刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经2元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物( )A抑制了突触小体中递质的合成 B抑制了突触后膜的功能C与递质的化学结构完全相同 D抑制了突触前膜递质的释放7人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述，错误的是( )A该反射弧的效应器是骨骼肌 B该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中C该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下

4、丘脑和垂体D寒冷刺激以电信号和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递8种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长(如甲)；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长(如乙)。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是( )A若该图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e 点后，增长速率为 0B种群中出现环境阻力是在 d 点之后C若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在 c 点之后D K 值是环境的最大容纳量，不随环境的变化而改变9若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式。以下相关叙述中不正确的是( )A细胞 2、细胞 4 依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B信息从细胞 3 传递到细胞 4

5、的速度比从细胞 1 传递到细胞 2 快C若细胞 1 为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用对象细胞 2 是甲状腺细胞D人体内水分的平衡与乙图所示的调节有关，也与甲图所示的调节有关10当人吃了过咸的食物时，有关机体水分调节的顺序正确的是( )大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑渗透压感受器兴奋 摄水量增加 垂体释放抗利尿激素增加 减少尿的排出11某同学发现一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进3行繁殖。下列关于该实验的叙述，不正确的是( )A采摘的枝条中，芽多较嫩枝条相对来说更容易生根B生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理

6、废液D可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同12如图为一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是( )A直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长B向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长D向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长13用生长素类似物清除水稻田中杂草，其原理与下列实验相似的一项是( )A用一定浓度的生长素培育无子番茄 B用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C除去发育着的种子，子房发育停止 D植物的顶端优势现象14关于植物激素的

7、叙述，正确的是( )A生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本B具顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长C细胞分裂素促进细胞衰老，乙烯促进果实生长D植物激素的合成不受环境因子的影响15下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线，下列叙述正确的是( )A甲、乙、丙依次是鸟、虫、草 Ba 点时丙数量的上升主要是食物的增加Cb 点时丙的下降主要是天敌的减少 D生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减16下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是( )A莴苣在适宜波长下才能萌发生长 B昆虫散发性外激素传递信息C草原返青时， “绿色”为食草动物提供信息 D雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”

8、炫耀17下图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是( )A. 是流入该生态系统的总能量 4B分解者获得的能量最少C图中/的比值代表草一兔的能量传递效率 D和分别属于草和兔同化量的一部分18农业科技人员对草原鼠害进行调查时，在 1 公顷范围内随机选定某区域，第一次放置了 100 只鼠笼，捕获 68 只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置又放置了 100 只鼠笼，捕获 54 只鼠，其中标记鼠有 12 只。下列有关说法中错误的( )A草原上鼠与牛、羊是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业的发展B这种调查的方法称为样方法C该区域中鼠的种群密度较大，约为 306 只

9、/公顷，必须积极防治D如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果则是不准确的19下列有关生物多样性的叙述，正确的是( )A四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护B森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C保护生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次的内容D保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区201914 年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是( )A该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响B该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸C对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长D该实验证

10、明了生长素在植物体内进行极性运输21.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 ( )A若为肝脏细胞，则处的氧气浓度高于 B是人体内新陈代谢的主要场所C毛细血管管壁细胞生活的具体环境是D中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换22.下图表示细胞免疫过程中 X 细胞对靶细胞的杀伤过程，其中能够产生 X 细胞的是( )A. B 细胞 B. 效应 B 细胞 C. T 细胞 D. 效应 T 细胞523.下图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在 A点施加一定的电流刺激时，甲、乙电流表的指针发生变化正确的是( )A. 甲、乙都发生两次

11、方向相反的偏转 B. 甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C. 甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D. 甲发生一次偏转，乙不偏转24.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关叙述，不正确的是( )A异体骨髓移植后，康复者的血型有可能发生改变，但不可遗传B受抗原刺激后的淋巴细胞，细胞周期变长，核糖体活动加强C系统性红斑狼疮等自身免疫病是免疫功能过强导致的D青霉素皮试中，部分人的注射部位皮肤红肿是过敏反应的一种表现25. 某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。在较短的一段时间后，该处出现了新的生物群落。下列相关叙述，不正确的是( )A该群落的丰富度比较低B该群落中的生物多为

12、草本植物，有垂直结构C该群落形成过程中先出现的生物最可能是地衣D若有人类活动，则该群落演替的速度和方向可能有变26. 下列有关群落的叙述，错误的是( )A用取样器取样法调查农田土壤小动物的丰富度B人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行演替C演替达到相对稳定的阶段后，群落的物种组成不再变化D湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构27下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是 ( )A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D调查某遗传病的发病率时

13、以患者家系为调查对象28.如图所示的圆分别表示：a生产者、b分解者、c原核生物、d蓝藻、e腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是( )629. 在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为 n，羊粪便中的能量为 36%n，呼吸作用散失的能量为 48%n，则( )A羊同化的能量为 64%n B贮存在羊体内的能量为 52%nC由羊流向分解者的能量为 16%n D由羊流向下一营养级的能量为 64%n30. 下列有关种群说法不正确的是( )A雪松种子常落在母株附近而形成集群，这种分布型属于集群分布B通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型，达到 K 值时种群数量往往表现出明显上下波动C对自

14、然环境中的种群而言，K 值总是固定不变的D预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄结构31在下列物质中属于人体内环境组成成分的是( )血红蛋白 葡萄糖 二氧化碳和氧Na 血浆蛋白A. B.C. D.32成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现( )A体温升高、耗氧量减少 B体温下降、耗氧量增加C神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 D神经系统兴奋性提高、体温下降33将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液 S)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液 S 中的 Na浓度，测量该细胞的静息电位和动

15、作电位，可观察到( )A静息电位值减小 B静息电位值增大C动作电位峰值升高 D动作电位峰值降低34植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用，下列有关说法错误的是( )A利用脱落酸可促进种子萌发 B利用乙烯利可促进果实成熟C利用一定浓度的 2,4D 可促进插条生根D利用一定浓度的赤酶素溶液处理生长期的芦苇可促使其纤维明显增长735下列关于生态系统的叙述，错误的是( )A草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环36将胡萝卜韧皮部细胞培养

16、成幼苗时，下列条件中不需要的是 A具有完整细胞核的细胞 B一定的营养物质和植物激素 C离体状态 D导入外源基因37科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是该技术将导致定向变异 DNA 连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来 蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 受精卵是理想的受体A B 38. 白菜和甘蓝细胞融合完成的标志A产生新的细胞壁 B细胞膜发生融合 C细胞质发生融合 D细胞核发生融合39在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 利用花药离体培养得到的单倍体植株利用基因工程培养抗棉铃虫的

17、植株 利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株 无子西瓜的大量繁殖A B C D40用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是 A常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒 BDNA 连接酶和 RNA 聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 二非选择题（共 50 分）41.(16 分)（一）生长激素是由垂体分泌的。如图是人体内某些生命活动调节过程示意图。8(1)垂体除分泌生长激素外，还通过分泌_来调节甲状腺的活动，由其释放的_作用于肾脏，使尿量减少来调节人体内的_。(2)由图可知，内分泌调节

18、的枢纽是_，过程表示激素分泌的_调节。(3)如果用含有激素 c 的饲料饲喂小白鼠，再将其放到密闭的容器中饲养，此小鼠对缺氧的耐受力将_。（二）.回答下列有关人体免疫的问题。(1)人体免疫器官主要包括_(至少答出两个)。(2 分)如图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图，其中表示免疫细胞，和表示免疫分子。(2)以下不属于第一道免疫防线的是_。A溶酶体 B汗液 C口腔黏膜 D胃酸(3)图中细胞可以吞噬多种病原体，因此这一免疫过程的特点是_。(4)和分别表示_和_。(5)接种疫苗后，若有相应病原体再次入侵人体，则人体会迅速产生免疫应答，结合图示分析此现象的原因：_。 （2 分）(6)器官移

19、植的病人长期服药，主要是防止 现象。 （2 分）42(8 分)下图为某生态系统能量流动的部分示意图，其中数字为能量值，单位是kJ/(m2a)，请据图回答下列问题。9(1)流经该生态系统的总能量是_kJ/(m2a)。(2)能量在第二营养级和第三营养级间的传递效率为_。(3)第三营养级不能得到第二营养级的全部能量，除图中已标出的原因外，还有：_，_。(4)在该生态系统中碳元素在生物群落与无机环境之间以_的形式流动。(5)从图中可见，生态系统能量流动的特点是_。(6)研究生态系统的能量，可以帮助人们合理地调整生态系统中的_关系，使能量持续高效地流向对人类最_的部分。43(6 分)在科学研究中，往往要

20、把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验：取生理状况相同的同种植物的带芽的枝条 30 支，分甲、乙、丙三组，每组 10 支；将甲、乙、丙三组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。枝条甲组 乙组丙组溶液5105g/mL的 IBA 溶液5101g/mL的 IBA 溶液清水一段时间后，观察甲、乙、丙三组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，实验结果如图。据图回答：(1)你认为他们的子课题名称是_。(2)设置清水组的目

21、的是_。(3)实验结果是：_组枝条生根最多，其原因是_；_组枝条生根最少，其原因是_44(20 分)（一）科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的 DNA 分子进行重组，并成功10地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答：（1）人的基因之所以能与大肠杆菌的 DNA分子进行重组，原因是 （2）过程表示的是采取 的方法来获取目的基因。（3）图中过程用人工方法，使体外重组的 DNA 分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒 细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用 处理，以增大 的通透性，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。（4）将得到的大肠杆菌 B 涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说

22、明已导入了 ；（5）如果把已经导入了普通质粒 A 或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是导入 细菌能生长，导入 的细菌不能生长。因为 （二）.通过植物组织培养技术可以快速繁殖、培育无病毒的植物。据图甲、图乙回答问题：（1）紫草细胞中提取的紫草素是制造治疗烫伤和割伤的药物以及染料和化妆品的原料。若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，则不需要经过图甲中 _过程。11（2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体来源于离体的植物体细胞，其形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中 _和 _ _过程，在此过程中被培养的细胞始终受_的调节。（3）人工种子的优点有 （答出一点即可） （4）单倍体育种的原理是 和 ，优点是 和 。