备战2019年高考生物考点一遍过考点19光合作用(含解析).doc
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1、1考点 19 光合作用1叶绿体的结构与功能(1)结构模式图(2)结构Error!(3)功能:进行光合作用的场所。2叶绿体中的色素及色素的吸收光谱由图可以看出:(1)叶绿体中的色素只吸收可见光,而对红外光和紫外光等不吸收。(2)叶绿素对红光和蓝紫光的吸收量大,类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大,对其他波段的光并非不吸收,只是吸收量较少。3光合作用的探究历程(连线)4光合作用的过程2(1)反应式:CO 2H 2O (CH2O)O 2。 光 能 叶 绿 体(2)过程5光合作用强度(1)含义:植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量。(2)两种表示方法一定时间内原料的消耗量。一定时间内产物的生成量。6影响
2、光合作用强度的因素(1)空气中 CO2的浓度。(2)土壤中水分的多少,温度的高低。(3)光照的长短与强弱,光的成分。考向一 捕获光能的色素和叶绿体的结构1如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断,以下说法不正确的是A由图可知,类胡萝卜素主要吸收 400500 nm 波长的光B用 450 nm 波长的光比 600 nm 波长的光更有利于提高光合作用强度3C由 550 nm 波长的光转为 670 nm 波长的光后,叶绿体中 C3的量增加D土壤中缺乏镁时,植物对 420470 nm 波长的光的利用量显著减少【参考答案】C420470 nm 波长的光,缺镁时叶绿素合成减少,所以此波段的光的利用量显
3、著减少,D 正确。解题必备色素与叶片颜色正常绿色正常叶片的叶绿素和类胡萝卜素的比例为 31,且对绿光吸收最少,所以正常叶片总是呈现绿色叶色变黄寒冷时,叶绿素分子易被破坏,类胡萝卜素较稳定,叶片显示出类胡萝卜素的颜色而变黄叶色变红秋天降温时,植物体为适应寒冷环境,体内积累了较多的可溶性糖,有利于形成红色的花青素,而叶绿素因寒冷逐渐降解,叶片呈现红色2如图显示的是叶绿体结构,下列有关判断错误的是A甲为单层膜结构B氧气在乙处产生C乙和丙中都含有 H+D缺少 CO2时乙中的生理活动不受影响【答案】D4产物 NADPH 与 ATP 积累,导致光反应也减慢,即乙中的生理活动会受到影响,D 错误。考向二 探
4、究光合作用历程的实验分析3某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置 48 h 后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,没有出现蓝色的部位是Aa、b 和 d Ba、c 和 eCc、d 和 e Db、c 和 e【参考答案】B【试题解析】部位 c、e 被锡箔纸遮盖,所以不能进行光合作用,而 a 部位为黄白色,没有叶绿素,不能进行光合作用产生淀粉,所以加碘液不会变蓝。4某植物(其叶片如图一所示)放在黑暗中两天后,根据图二所示,处理其中一块叶片。然后将整株植物置于阳光下 4 h,取该叶片经酒精
5、脱色处理后,滴加碘液(棕黄色)显色,下列有关该实验结果和现象的描述正确的是5X 和 Y 两部分对照实验能证明光合作用需要 CO2 W 和 Y 两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素显色后 X 为蓝色,Y 为棕黄色木塞处所显颜色证明光合作用需要光A BC D【答案】B光。考向三 分析光合作用的过程5如图为绿色植物光合作用过程示意图(图中 ag 为物质,为反应过程,物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示)。下列判断错误的是A图中表示水分的吸收,表示水的光解Bc 为 ATP,f 为HC将 b 物质用 18O 标记,最终在(CH 2O)中能检测到放射性D图中 a 物质主要吸收红光和蓝紫光,绿色植物能利
6、用它将光能转换成活跃的化学能【参考答案】B【试题解析】图中 ag 分别代表光合色素、O 2、ATP、ADP、NADPH(H)、NADP 、CO 2,分别代表6水分的吸收、ATP 的合成、水的光解、CO 2的固定、C 3的还原、有机物的合成,A 项正确、B 项错误;18O2 H O C18O2 (CH O),C 项正确;光合色素具有吸收、传递 有 氧 呼 吸 第 三 阶 段 182 有 氧 呼 吸 第 二 阶 段 暗 反 应 182和转化光能的作用,D 项正确。解题技巧利用光合作用简图理解光反应和暗反应之间的关系(1)光反应为暗反应提供H、ATP,暗反应为光反应提供 ADP 和 Pi。(2)没
7、有 光 反 应 , 暗 反 应 无 法 进 行 ; 没 有 暗 反 应 , 有 机 物 无 法 合 成 , 光 反 应 也 会 受 到 抑 制 。6植物光合作用过程中类囊体腔内 H+顺浓度梯度转移到叶绿体基质,产生的能量用于 ATP 的合成。下列叙述正确的是A植物在黑暗条件下能进行此过程B该过程中 H+跨膜运输需要消耗 ATPC光反应中形成的 ATP 只用于暗反应D黑暗条件下,叶肉细胞中没有 ATP 的水解【答案】C一些耗能过程,需要 ATP 水解供能,而能量来源于细胞呼吸,D 错误。考向四 分析条件骤变对光合作用物质含量变化的影响77如图曲线表示黄豆在适宜温度、CO 2浓度为 0.03%的环
8、境中光合作用速率与光照强度的关系。在 y 点时改变某条件,结果发生了如图曲线的变化。下列分析合理的是A与 y 点相比较,x 点时叶绿体中 C3含量低B在 y 点时,适当升高温度可导致曲线由变为C制约 x 点时光合作用速率的因素主要是叶绿体中色素的含量D制约 z 点时光合作用速率的因素可能是二氧化碳浓度【答案】D【解析】x 点时,光照强度较弱,光反应提供的H和 ATP 较少,C 3的含量较 y 点时高,A 项不正确;题目中已提到是适宜温度,如果再提高温度,会降低光合作用速率,B 项不正确;制约 x 点光合作用速率的因素主要是光照强度,C 项不正确;一般情况下,在适宜温度和同等光照强度下,提高 C
9、O2浓度可提高光合作用速率,D 项正确。解题必备模型法分析物质的量的变化(1)以上分析只表示条件改变后短时间内各物质相对含量的变化,而非长时间。(2)以上各物质变化中,C 3和 C5含量的变化是相反的,H和 ATP 含量变化是一致的。8图 1 表示光合作用部分过程的图解,图 2 表示改变光照后,与光合作用有关的 C5和 C3在细胞内的变化曲线。请据图回答问题:8(1)图 1 中 A 表示的物质是_,它是由_产生的,其作用主要是_。(2)图 1 中 ATP 形成所需的能量最终来自于_。若用放射性同位素标记 14CO2,则 14C 最终进入的物质是_。(3)图 2 中曲线 a 表示的化合物是_,在
10、无光照时,其含量迅速上升的原因是:_。(4)曲线 b 表示的化合物是_,在无光照时,其含量下降的原因是:_。【答案】(1)H 水在光下分解 用于 C3的还原 (2)太阳光能 (CH 2O) (3)C 3 CO 2与 C5结合形成 C3,而 C3不能被还原(4)C 5 C 5与 CO2结合形成 C3,而 C3不能被还原为 C5【解析】(1)光反应为暗反应提供的物质是H和 ATP,由此可确定 A 是H,H是由水光解后经一系列过程产生的,其作用主要是用于 C3的还原。(2)光反应中,光能转换为活跃的化学能储存于 ATP 等化合物中, 14CO2的同化途径为 14CO2 14C3( 14CH2O)。(
11、3)(4)题干中已说明曲线 a、 b 表示 C3和 C5的含量变化,光照停止后,光反应停止,H和 ATP 含量下降,C 3的还原减弱直至停止,而 CO2的固定仍将进行,因此 C3含量相对升高,C 5含量相对下降,即 a 表示 C3, b 表示 C5。考向五 影响光合作用的因素9下列曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。下列各选项中,不正确的是9A图中的 X 因素可表示 CO2浓度B图中 Y 因素有可能代表温度C图中,b 点是曲线与横轴的交点,阴生植物的 b 点值一般比阳生植物的高D图中 Z 因素(Z 3Z2Z1)可以表示 CO2浓度,当光照强度小于 c 值时,限制光合速率增加的主要因素是光
12、照强度【参考答案】C规律总结1多因子对光合速率影响的分析P 点:限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子,随着因子的不断加强,光合速率不断提高。Q 点:横坐标所表示的因子不再影响光合速率,要想提高光合速率,可适当提高图中的其他因子。2关于环境因素影响光合作用强度的两点提醒(1)温度改变对光合作用强度的影响:当温度改变时,不管是光反应还是暗反应都会受影响,但主要是影响暗反应,因为参与暗反应的酶的种类和数量都比参与光反应的多。(2)CO 2浓度对光合作用强度的影响:CO 2浓度很低时,光合作用不能进行,但 CO2浓度过高时,会抑10制植物的细胞呼吸,进而影响光合作用强度。10如图为某植物光合作用速
13、率与环境因素之间的关系,请据图回答下列问题:(1)图甲表示在光照弱的情况下,光合作用随_的增加成正比增加,这种情况下,可以认为此时主要影响光合作用的_阶段。(2)从图甲可见,光照强度超过某一强度时,光合作用速率不再增加,且有稳定发展的趋势,这种变化主要决定于_,此时光合作用的_阶段受到限制。(3)图乙中 C 点表示光照强度为 B 时,植物生长的_;出现 CD 段的原因是_。(4)请在图甲中绘制 50 时植物光合作用速度变化的曲线。(5)根据图甲,在图乙中绘制光照强度为 A 时,不同温度下光合作用速率变化曲线。【答案】(1)光照强度 光反应(2)温度 暗反应(3)最适温度 酶活性降低,光合作用速
14、率降低(4)如图 1(5)如图 211降低。(4)由图乙可以看出,在 50 时光合速率大于 20 而小于 30 ,可在图甲中相应画出。(5)由图甲看出,在光照强度为 A 时,光合速率与温度变化无关,可在图乙中相应画出。1下列关于光合作用的说法,正确的是A植物通过光合作用积累的有机物用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动B杂交育种、诱变育种等育种方法不能提高植物的光合作用速率C水绵没有叶绿体,但也可以进行光合作用D光合作用的暗反应过程受光反应的制约,但光反应不受暗反应的制约2将叶绿体悬浮液置于白光下,一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是AO 2的产生发生在叶绿体基质中B若将叶绿体置于蓝紫
15、光下,则不会有氧气产生C突然改用光照强度与白光相同的绿光照射,瞬间H和 C5下降D水在叶绿体中分解产生氧气需要 ATP 提供能量3如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是Aa 点叶肉细胞产生 ATP 的细胞器只有线粒体Bb 点植物的光合作用强度与细胞呼吸强度相等C当植物缺镁时,b 点将右移D已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为 25 和 30 ,如果该图表示该植物处于 25 12环境中,则将温度提高到 30 时,a 点上移,b 点左移4如图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培小麦,如果突然将 c 降至低水平(其他条件不变),则a、b 在叶绿体中含量的变化将会
16、是Aa 上升、b 下降 Ba、b 都上升Ca、b 都下降Da 下降、b 上升5RuBP 羧化酶催化 C5与 CO2结合生成 C3。将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,测定不同的细胞间隙 CO2浓度下叶肉细胞中 C5的含量,得到如图所示的结果。据图作出的推测不合理的是AAB,叶肉细胞吸收 CO2速率增加BAB,暗反应消耗 ATP 的速率增加CBC,叶片的光合速率等于呼吸速率DBC,RuBP 羧化酶量限制了光合速率6为研究高温对不同植物光合速率的影响,研究者将甲、乙、丙三种植物从 25 环境移入 40 环境中培养,测得相关数据如图所示。下列结论正确的是A40 环境下三种植物的光合速率均下降1
17、3B与处理前相比,甲植物光反应速率加快,CO 2吸收速率几乎不变C处理后,丙植物光合作用时吸收 CO2的速率最慢D与乙植物相比,丙植物光合速率降低的原因主要是光反应受到了限制7不同质量分数的 Cu2+对白蜡幼苗叶绿素含量及光合作用的影响如下表,相关说法正确的是Cu2+质量分数叶绿素总量(mgKg -1)叶绿素a/b净光合速率(molm -2s-1)气孔导度(molm -2s-1) s-1 )胞间 CO2浓度(molmol -1)0 2.27 3.83 5.92 0.073 237.202.510-4 2.33 3.84 6.18 0.079 243.215.010-4 2.06 4.00 5.
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