2019高考数学二轮复习第一篇微型专题微专题10平行与垂直的证明练习理.docx
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1、110 平行与垂直的证明1.下列条件中,能判断平面 的是( ). 存在一条直线 a,a ,a ; 存在两条异面直线 a,b,a ,b ,a ,b ; 内存在不共线的三点到 的距离相等;l ,m 是两条异面直线,且 l ,m ,l ,m .A. B.C. D.解析 中两平面可能相交,故选 B.答案 B2.给出下列四个命题,其中假命题的个数是( ). 垂直于同一条直线的两条直线平行; 垂直于同一个平面的两个平面互相平行; 如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面相互垂直; 两个平面垂直,过其中一个平面内一点作与它们交线垂直的直线,此直线必垂直于另一个平面 .A.1 B.2 C.3 D.
2、4解析 错,可以相交; 错,可以相交、平行; 正确; 错,直线在平面内才垂直,否则不垂直 .故选 C.答案 C3.设 m,n 是两条不同的直线, , 是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ).A.若 ,m ,n ,则 m nB.若 m ,m n,n ,则 C.若 m n,m ,n ,则 D.若 ,m ,n ,则 m n解析 若 ,m ,n ,则 m 与 n 相交、平行或异面 ,故 A 错误;2m ,m n,n ,又 n , ,故 B 正确;若 m n,m ,n ,则 或 与 相交,故 C 错误;若 ,m ,n ,则 m n 或 m 与 n 异面,故 D 错误 .故选 B.答案 B4.在正方
3、体 ABCD-A1B1C1D1中,与 AD1异面且与 AD1成 60的面对角线共有 条 . 解析 与 AD1异面的面对角线有 A1C1,B1C,BD,BA1,C1D,共 5 条,其中与 B1C 成 90,其余成 60.答案 4能力 1 能准确判断点、线、面的位置关系【例 1】 如图,在直三棱柱 ABC-A1B1C1中, CA=CB,点 M,N 分别是 AB,A1B1的中点 .(1)求证: BN平面 A1MC.(2)若 A1M AB1,求证: AB1 A1C.解析 (1)因为 ABC-A1B1C1是直三棱柱,所以 AB A1B1,且 AB=A1B1.又点 M,N 分别是AB,A1B1的中点,所以
4、 MB=A1N,且 MB A1N.所以四边形 A1NBM 是平行四边形,从而 BN A1M,又BN平面 A1MC,A1M平面 A1MC,所以 BN平面 A1MC.(2)因为 ABC-A1B1C1是直三棱柱,所以 AA1底面 ABC,而 AA1侧面 ABB1A1,所以侧面 ABB1A1底面 ABC.又 CA=CB,且 M 是 AB 的中点,所以 CM AB.则由侧面 ABB1A1底面 ABC,侧面 ABB1A1底面 ABC=AB,CM AB,且 CM底面 ABC,得CM侧面 ABB1A1.3又 AB1侧面 ABB1A1,所以 AB1 CM.又 AB1 A1M,A1M,MC平面 A1MC,且 A1
5、M MC=M,所以 AB1平面 A1MC.又 A1C平面 A1MC,所以 AB1 A1C.正确运用平面的基本性质,线线、线面平行或垂直等性质定理和判定定理进行判断 .如图所示, AB 为 O 的直径,点 C 在 O 上(不与 A,B 重合), PA平面 ABC,点 E,F 分别为线段 PC,PB 的中点 .G 为线段 PA 上(除点 P 外)的一个动点 .(1)求证: BC平面 GEF.(2)求证: BC GE.解析 (1)因为点 E,F 分别为线段 PC,PB 的中点,所以 EF CB,又 EF平面 GEF,点 G不与点 P 重合, CB平面 GEF,所以 BC平面 GEF.(2)因为 PA
6、平面 ABC,CB平面 ABC,所以 BC PA.又因为 AB 是 O 的直径,所以BC AC.又 PA AC=A,所以 BC平面 PAC,且 GE平面 PAC,所以 BC GE.能力 2 能正确运用线线、线面平行与垂直的性质定理及判定定理解题【例 2】 如图,在梯形 ABCD 中, BAD= ADC=90,CD=2,AD=AB=1,四边形 BDEF 为正方形,且平面 BDEF平面 ABCD.(1)求证: DF CE.(2)若 AC 与 BD 相交于点 O,则在棱 AE 上是否存在点 G,使得平面 OBG平面 EFC?并说明理由 .4解析 (1)连接 EB. 在梯形 ABCD 中, BAD=
7、ADC=90,AB=AD=1,DC=2,BD= ,BC= ,2 2BD 2+BC2=CD2,BC BD.又 平面 BDEF平面 ABCD,平面 BDEF平面 ABCD=BD,BC平面 ABCD,BC 平面 BDEF,BC DF.又 在正方形 BDEF 中, DF EB 且 EB,BC平面 BCE,EB BC=B,DF 平面 BCE.CE 平面 BCE,DF CE.(2)在棱 AE 上存在点 G,使得平面 OBG平面 EFC,且 = .证明如下:AGGE12 在梯形 ABCD 中, BAD= ADC=90,AB=1,DC=2,AB DC, = = .AOOCABDC12又 = ,OG CE.AG
8、GE12 在正方形 BDEF 中, EF OB,且 OB,OG平面 EFC,EF,CE平面 EFC,OB 平面EFC,OG平面 EFC.OB OG=O,且 OB,OG平面 OBG, 平面 OBG平面 EFC.高考中立体几何部分不断出现了一些具有探索性、开放性的试题,对于这类问题一般可用综合推理的方法、分析法、特殊化法等方法来解决 .如图,在四棱锥 P-ABCD 中,底面 ABCD 为平行四边形, DAB=60,AB=2AD,PD底面ABCD.(1)证明: PA BD.(2)若 PD=AD,求二面角 A-PB-C 的余弦值 .解析 (1) DAB=60,AB=2AD, 由余弦定理得 BD= AD
9、,BD 2+AD2=AB2,BD AD.35又 PD 平面 ABCD,BD PD,BD 平面 PAD,PA BD.(2)如图,以 D 为坐标原点, AD 的长为单位长, , , 的方向为 x,y,z 轴的正方向建立DADBDP空间直角坐标系 D-xyz,则 A(1,0,0),B(0, ,0),P(0,0,1),C(-1, ,0),3 3 =(-1, ,0), =(0, ,-1), =(-1,0,0).AB 3 PB 3 BC设平面 PAB 的法向量为 n=(x1,y1,z1),则 即 取 y1=1,nAB=0,nPB=0, -x1+ 3y1=0,3y1-z1=0, 则 x1= ,z1= , 3
10、 3n= ( ,1, ).3 3设平面 PBC 的法向量为 m=(x2,y2,z2),则 即 取 y2=-1,则mBC=0,mPB=0, -x2=0,3y2-z2=0,x2=0,z2=- ,3m= (0,-1,- ),cos= =- , 3-427 277易知二面角 A-PB-C 为钝角,故二面角 A-PB-C 的余弦值为 - .277能力 3 能求解线线角、线面角、面面角【例 3】 如图,在四棱锥 P-ABCD 中, PA=PD=AD=2CD=2BC=2,且 ADC= BCD=90.(1)当 PB=2 时,证明:平面 PAD平面 ABCD;(2)当四棱锥 P-ABCD 的体积为 ,且二面角
11、P-AD-B 为钝角时,求直线 PA 与平面 PCD 所成34角的正弦值 .解析 (1)取 AD 的中点 O,连接 PO,BO,6 PAD 为正三角形, OP AD. ADC= BCD=90,BC AD.BC= AD=1,BC=OD ,12 四边形 BCDO 为矩形, OB=CD= 1.又在 POB 中, PO= ,OB=1,PB=2,PO2+OB2=PB2,3 POB=90,PO OB.AD OB=O,PO 平面 ABCD,又 PO 平面 PAD, 平面 PAD平面 ABCD.(2)AD PO,AD OB, PO BO=O,PO,BO平面 POB,AD 平面 POB.AD 平面 ABCD,
12、平面 POB平面 ABCD, 过点 P 作 PE平面 ABCD,垂足 E 一定落在平面 POB 与平面 ABCD 的交线 BO 的延长线上 . 四棱锥 P-ABCD 的体积为 ,34V P-ABCD= PE (AD+BC)CD= PE (2+1)1= PE= ,PE= .13 12 13 12 12 34 32PO= ,3OE= = = .PO2-PE2 3-94 32如图,以 O 为坐标原点, , 的方向为 x 轴, y 轴的正方向,平面 POB 内过点 O 垂直于平OAOB面 AOB 的直线为 z 轴,建立空间直角坐标系 O-xyz,7由题意可知 A(1,0,0),P ,D(-1,0,0)
13、,C(-1,1,0),(0,-32,32)= , =(0,1,0), = .DP(1,-32,32)DC PA(1,32,-32)设平面 PCD 的法向量为 n=(x,y,z),则 得nDP=0,nDC=0, x- 32y+32z=0,y=0, 令 x=1,则 z=- ,n= .23 (1,0,-23)设直线 PA 与平面 PCD 所成的角为 ,则 sin =| cos|= = = .PA|PAn|PA|n| 2213331313故直线 PA 与平面 PCD 所成角的正弦值为 .31313求异面直线所成角,直线与平面所成角以及二面角的问题,可先作出该角,再证明所作角为所求的角,最后转化在三角形
14、内求解 .空间向量解答立体几何问题的一般步骤是:(1)观察图形,建立恰当的空间直角坐标系;(2)写出相应点的坐标,求出相应直线的方向向量;(3)设出相应平面的法向量,利用两相交直线垂直法向量且数量积为零列出方程组求出法向量;(4)将空间位置关系转化为向量关系;(5)求出相应角的正弦值或余弦值和距离 .如图,已知在矩形 ABCD 中, AB=2AD=2,M 是 DC 的中点,以 AM 为折痕,使得 DC=DB.(1)求 AD 与 BM 所成的角;(2)当 N 为 BD 的中点时,求 AN 与平面 ABCM 所成角的正弦值 .解析 (1)因为在矩形中, AB=2AD=2,M 为 DC 的中点,所以
15、 AM=BM= ,所以 BM AM.2取 AM 的中点 O,连接 DO,又 DA=DM,所以 DO AM.取 BC 的中点 H,连接 OH,DH,则 OH AB,所以 OH BC.因为 DC=DB,所以 BC DH.8又 DH OH=H,所以 BC平面 DOH,所以 BC DO,所以 DO平面 ABCM,又 DO平面 ADM,所以平面 ADM平面 ABCM.因为平面 ADM平面 ABCM=AM,BM平面 ABCM,AM BM,所以 BM平面 ADM.因为 AD平面 ADM,所以 AD BM,即 AD 与 BM 所成角的大小为 90.(2)如图,作 NP OB 交 OB 于点 P,连接 AP,由
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