2019届高考历史二轮复习专题巩固限时练十七1.6.17历史上重大改革回眸201902212139.doc

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1、- 1 -专题巩固限时练十七 历史上重大改革回眸1.(2018南京三模) (10 分)整顿吏治是商鞅变法的重要内容之一。阅读材料: 材料一 上开公利而塞私门,以致民力,私劳不显于国,私门不请于君。今恃多官众吏,官立丞、监。夫置丞立监者,且以禁人之为利也。无宿治,则邪官不及为私利于民。国之大臣诸大夫,博闻、辨慧、游居之事,皆无得为,无得居游于百县。 商君书 材料二 鞅新令行於民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。於是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。 ”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。行之四年,公子虔复犯约,劓之。商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。 史记 商君

2、列传 材料三 及(秦国)都邑官府,其百吏肃然,莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛,古之吏也。入其国,观其士大夫,出于其门,入于公门;出于公门,归于其家,无有私事也;不比周,不朋党,倜然莫不明通而公也,古之士大夫也。观其朝廷,其朝闲,听决百事不留,恬然如无治者,古之朝也。故四世有胜,非幸也,数也。 荀子 强国 完成下列要求: (1)据材料一,归纳商鞅为整顿吏治采取了哪些措施。(4 分)(不得摘抄原文) (2)据材料二并结合所学,指出商鞅是如何解决官员违法问题的。(2 分) (3)据材料三,概括商鞅变法的吏治改革取得了怎样的成效?综合上述材料,谈谈你对吏治建设的看法。(4分)【解析】第(1)题据材料一“私

3、门不请于君” “置丞立监者,且以禁人之为利也” “无宿治” “无得居游于百县”得出答案。第(2)题据材料二“鞅新令行於民期年” “黥其师公孙贾” “公子虔复犯约,劓之”得出答案。第(3)题第一问,据材料三“其百吏肃然,莫不恭俭” “无有私事也” “不比周,不朋党” “其朝闲,听决百事不留”得出答案;第二问,据材料一“置丞立监者” 、材料二“鞅新令行於民”得出吏治建设要有制度保障,据材料二“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者”得出吏治建设具有长期性、艰巨性和复杂性的特点。答案:(1)措施:不允许私下请托;设置监察官员;不得拖延公务处理;不允许官员外出休闲娱乐。(4 分) (2)解决:制定秦律;严格执

4、行。(2 分) (3)成效:官员忠于职守;不结党营私;行政高效。(3 分)看法:吏治建设要有制度保障;吏治建设具有长期性、艰巨性和复杂性的特点。(任意一点 1分)- 2 -2.(10分)北魏孝文帝改革中,最重要也最有争议的举措就是迁都和汉化。阅读下列材料:材料一 在与宗室重臣的交流中,孝文帝将他迁都的本意说得十分明白,平城“虽富有四海”,但只是“用武之地”,很难“移风易俗” 。迁都后又说:“若永居恒北,值不好文之主,卿等子孙不免面墙也。 ”同时孝文帝明确地认识到只有迁都于“王里”洛阳,才能“光宅中原” 。迁都后,他接二连三地南征萧齐,虽然连遭失败,然而他的“期于混一”的壮志,直到临终前仍念念于

5、怀。摘编自尚志迈也谈魏孝文帝拓跋宏的迁都材料二 孝文帝的可贵之处,就在于他的改革完全是自觉、积极、主动的。这充分表现在他对陆叡的谈话中:“朕为天子,何必居中原!正欲卿等子孙渐染美俗,闻见广博。 ”孝文帝迁都、汉化使洛阳再次成为北方文化中心,也为以后形成和发展的盛唐文明奠定了基础。在融入汉文化的同时,鲜卑文化的精华成了汉文化的一部分。鲜卑族尽管因此而不再作为一个单一民族而存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。摘编自葛剑雄盖世英雄还是千古罪人元(拓跋)宏及其迁都和汉化请回答:(1)据材料一,概括孝文帝迁都的意图。结合材料一、二中孝文帝与大臣的对话,激发孝文帝改革的主要因素有哪些?(5 分)(2)

6、据材料二,阐释孝文帝改革对中华民族发展的历史影响。综合上述材料,分析孝文帝改革取得成效的主要原因。(5 分)【解析】第(1)题第一问据材料一“他的期于混一的壮志”得出实现统一大业等;第二问据材料一“若永居恒北,值不好文之主,卿等子孙不免面墙也”得出关注鲜卑族长远利益等。第(2)题第一问据材料二“汉化使洛阳再次成为北方文化中心”得出推动北方民族的交融等;第二问据材料二“他的改革完全是自觉、积极、主动的”结合所学得出善于学习先进文化,坚定改革的决心。答案:(1)意图:实现统一大业;减少改革阻力;革除鲜卑旧俗;巩固北魏王朝统治。(3 分)因素:关注鲜卑族长远利益;认识到汉文化的优越性。(2 分)(2

7、)影响:推动北方民族的交融;为隋唐经济文化的高度发展奠定基础;促进整个中华文明的进步。(3 分)原因:善于学习先进文化;坚定改革的决心。(2 分)3.(2018南扬泰二模)(10 分)维新志士们力图通过变法改革现状、挽救民族危亡,其政治实践留下了深刻的历史教训。阅读下列材料:材料 康有为是一个思想家,而不是一个实践的政治家。他对现实政治没有太多的认识,也没有运用过政治权势。他急于求成,毫不考虑变法对其他人的影响。他意识不到,激进的变法实际上是对整个儒家统治的国家和社会的一场战争,包括危及满族八旗特权在内的改革,只会激起来自多方面的强烈反对。除了皇- 3 -帝外所有的改革者都是汉人的事实,在满族

8、人中间引起恐慌。越来越多的汉人感到,他们的前途在于彻底地推翻满人的王朝,只有来自下层的流血革命才有可能实现。摘编自徐中约中国近代史:1600-2000,中国的奋斗完成下列要求:(1)据材料简析戊戌变法失败的主要原因,并结合百日维新的改革举措说明戊戌变法的“激进” 。(6 分)(2)据材料概括戊戌变法失败的深远影响,谈谈你对政治改革基本策略的认识。(4 分)【解析】第(1)题第一问,从材料“没有运用过政治权势。他急于求成 激起来自多方面的强烈反对”得出答案。第二问,据所学可得精简机构,裁减冗员;废除八股取士;取消旗人特权。第(2)题第一问,依据材料“在满族人中间引起恐慌。越来越多的汉人感到,他们

9、的前途在于彻底地推翻满人的王朝,只有来自下层的流血革命才有可能实现”回答。第二问,从材料中过于激进或者阻力大得出,政治改革必须遵循循序渐进的策略;政治改革要保持社会稳定,减少阻力。答案:(1)主要原因:维新派缺乏政治经验;改革者心态急于求成;变法策略过于激进。(3 分)说明:精简机构,裁减冗员;废除八股取士;取消旗人特权。(3 分)(2)影响:满汉分裂扩大;促进了资产阶级革命时代的到来。(2 分)认识:政治改革必须遵循循序渐进的策略;政治改革要保持社会稳定,减少阻力。(2 分)4.(2018南京、盐城一模)(10 分)1861 年改革是俄国历史上的一个重大转折点。阅读下列材料:材料 战争进一步

10、加剧了俄国国内的阶级矛盾,爆发了席卷全国的农民运动,迫使沙皇政府走上了“自上而下”的改革道路。1861 年改革虽然是在农奴主主持下进行的,但就其内容而言,是资产阶级性质的。改革废除了地主对农民的封建统治权力,使 2 100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。为适应新的经济关系,又对政治上层建筑作了局部调整。这些变革毕竟促进了俄国资本主义的发展。因此,农奴制的废除成为俄国社会历史上的一个重大转折点。摘编自吴于廑、齐世荣世界史 近代史编完成下列要求:(1)材料中的“战争”是什么?据材料并结合所学知识,分析这场战争给俄国带来的影响。(5 分)(2)据材料并结合所学知识,指出农奴制废除后,俄国在“政治上

11、层建筑”上进行了哪些调整?(3 分)(3)据材料并结合所学知识,谈谈你对“农奴制的废除成为俄国社会历史上的一个重大转折点”的理解。(2分)【解析】第(1)题对材料分析后可知,材料中所讲到的改革是俄国废除农奴制改革。再结合所学知识可知,在此次改革前发生了克里米亚战争;这场战争所带来的影响是加剧俄国国内矛盾,引发农民运动,迫使政府- 4 -改革;使俄国国际地位一落千丈,动揺了其在欧洲国际地位。第(2)题材料只是讲到了调整,并没有涉及具体调整的内容,我们可结合所学知识进行回答。但要求是在“政治上层建筑”方面的改革措施。第(3)题结合所学知识可知,俄国 1861年改革的作用 突出体现在经济近代化方面,故对这句话的理解是 1861年改革推动了俄国由封建经济向资本主义经济转变; 推动了俄国近代化进程。答案:(1)战争:克里米亚战争;(1 分)影响:加剧俄国国内矛盾,引发农民运动,迫使政府改革;使俄国国际地位一落千丈,动摇了其在欧洲的国际地位。(4 分)(2)调整:建立地方自治机构;改革司法制度(废除等级法院,建立统一的各级法院;公开诉讼程序);进行军事改革(义务兵役制,改革军事管理);教育改革(鼓励办学,扩大大学自主权,引进西方书籍)。(3 分,任答 3点)(3)理解:1861 年改革推动了俄国由封建经济向资本主义经济转变;推动俄国近代化进程。(2 分)