浙江专用2020版高考政治大一轮新优化复习3多彩的消费课件新人教版必修1201901181189.ppt
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1、第3课时 多彩的消费,-2-,-3-,一,二,一、消费及其类型 考点1 影响消费水平的主要因素(b理解重点) 消费水平受很多因素的影响,其中主要的因素是 居民收入 ,收入是消费的基础和前提。 1.在其他条件不变的情况下,人们 当前可支配收入 越多,对商品和服务的消费总量就越大。收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅也下降。 2.人们的消费水平受 未来收入预期 的影响。对未来收入预期非常乐观,预支将来收入的可能性会加大;反之,预期未来有减少收入或者失业的风险时,人们就会节制当前的消费。,-4-,一,二,3. 收入差距 影响社会总体消费水平的高低。人们的收入差距过
2、大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。 特别提醒影响消费水平的因素有很多,生产和经济发展水平是根本因素,起决定作用,收入只是主要的因素,不能把收入当作根本因素。,-5-,一,二,考点2 消费的类型(b理解) (1)按照消费的目的分类。 生存资料消费 :满足较低层次衣、食、住、行的需要,是最基本的消费。 发展资料消费 :满足人们追求全面发展要求的消费。 享受资料消费 :人们追求身心愉悦的消费。 (2)按照交易的方式分类。 贷款消费 ,即通过办理贷款,预支未来收入进行的消费。 租赁消费 ,即通过短期租赁的办法,不变更商品的所有权,而获得该商品在一定期限内的使用权的消费方
3、式。,-6-,一,二,考点3 恩格尔系数(a识记) 1.含义: 食品支出 占家庭消费总支出的比例,被称为恩格尔系数。 2.意义:恩格尔系数降低,意味着家庭生活水平 提高 ,家庭消费的结构改善。,-7-,一,二,二、树立正确的消费观 考点4 消费心理及其影响的消费行为(b理解难点) 1. 从众心理 引发的消费。人们跟风、随大流的心理,往往能够引发对某类商品或某种风格的商品的追求,并形成流行趋势。消费是否应该从众, 要进行具体分析 。 盲目 从众是不可取的。 2. 求异心理 引发的消费。消费行为喜欢追求与众不同、标新立异的效果。这种消费有时可以 推动新工艺和新产品 的出现,但展示个性要考虑社会的认
4、可,还要考虑代价。 过分标新立异是不值得提倡的 。,-8-,一,二,3. 攀比心理 引发的消费。服装消费向名牌看齐,娱乐消费向流行看齐,人情消费向成人看齐。 攀比消费不可取 。 4. 求实心理 主导的消费。消费者在选择商品的时候,往往要考虑很多因素:价格是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全等。 讲究实惠 ,根据自己的需要选择商品,是一种 理智的消费 。,-9-,一,二,考点5 做理智的消费者(c运用重点) 1. 量入为出,适度消费 。要在自己的经济承受能力之内进行消费。既不 超前消费 ,又不过于 紧缩消费 ,提倡消费要适度。 2. 避免盲从,理性消费 。要避免 盲目跟风 ,避免 情
5、绪化 消费,避免只重 物质消费 而忽视 精神消费 的倾向。 3. 保护环境,绿色消费 。绿色消费是以 保护消费者健康 、 节约资源 和保护环境 为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是 可持续性消费 。 4. 勤俭节约,艰苦奋斗 。艰苦奋斗精神,任何时候都应该发扬光大。,-10-,一,二,一、正确理解影响消费的因素及提高消费水平的措施,-11-,一,二,-12-,一,二,-13-,一,二,-14-,一,二,【重点过关1】(2018浙江6月学考)从20152017年浙江省全省居民人均可支配收入、人均生活消费支出及其增长情况表中我们可以看出( ),注 数据来自2015年、20
6、16年和2017年浙江省国民经济和社会发展统计公报,其中居民人均可支配收入增长率和人均消费支出增长率均为扣除价格因素后的数据。,-15-,一,二,人们消费水平提高的根本原因是收入增加 社会总体消费水平提高得益于收入差距缩小 人们可支配收入越多,消费支出相对也越多 收入增长较快的时期,消费增长一般也较快 A. B. C. D.,答案,解析,-16-,一,二,二、全面理解消费心理及理智消费原则 1.影响消费行为的主要心理,-17-,一,二,-18-,一,二,2.践行正确的消费原则,做理智的消费者,-19-,一,二,-20-,一,二,【重点过关2】聚划算、返利网等许多网站打着团购、返利、降价等噱头,
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