2019高考高考数学二轮复习第二部分第五讲概率与统计微专题2排列组合与二项式定理、概率学案理.doc
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1、1微专题 2 排列组合与二项式定理、概率命 题 者 说考 题 统 计 考 情 点 击2018全国卷T 10几何概型2018全国卷T 15排列与组合2018全国卷T 8古典概型2018全国卷T 5二项式定理2018天津高考T 10二项式定理1.排列、组合在高中数学中占有特殊的位置,是高考的必考内容,很少单独命题,主要考查利用排列、组合知识计算古典概型。2.二项式定理仍以求二项展开式的特定项、特定项的系数及二项式系数为主,题目难度一般。3.概率、随机变量及其分布列是高考命题的热点之一,命题形式为“一小一大” ,即一道选择或填空题和一道解答题。考向一 排列与组合【例 1】 (1)(2018全国卷)从
2、 2位女生,4 位男生中选 3人参加科技比赛,且至少有 1位女生入选,则不同的选法共有_种。(用数字填写答案)(2)(2018浙江高考)从 1,3,5,7,9中任取 2个数字,从 0,2,4,6中任取 2个数字,一共可以组成_个没有重复数字的四位数。(用数字作答)解析 (1)解法一:根据题意,没有女生入选有 C 4(种)选法,从 6名学生中任意选343人有 C 20(种)选法,故至少有 1位女生入选,不同的选法共有 20416(种)。36解法二:可分两种情况:第一种情况,只有 1位女生入选,不同的选法有C C 12(种);第二种情况,有 2位女生入选,不同的选法有 C C 4(种)。根据分类加
3、1224 214法计数原理知,至少有 1位女生入选的不同的选法有 16种。(2)若取的 4个数字不包括 0,则可以组成的四位数的个数为 C C A ;若取的 4个数字25234包括 0,则可以组成的四位数的个数为 C C C A 。综上,一共可以组成的没有重复数字的2513133四位数的个数为 C C A C C C A 7205401 260。25234 2513133答案 (1)16 (2)1 260求解排列、组合问题的思路:排组分清,加乘明确;有序排列,无序组合;分类相加,分步相乘。具体地说,解排列、组合的应用题,通常有以下途径:(1)以元素为主体,即先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素
4、。 2(2)以位置为主体,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置。(3)先不考虑附加条件,计算出排列或组合数,再减去不符合要求的排列或组合数。解答计数问题多利用分类整合思想。分类应在同一标准下进行,确保“不漏” “不重” 。变|式|训|练1(2018沈阳教学质量监测)若 4个人按原来站的位置重新站成一排,恰有 1个人站在自己原来的位置,则不同的站法共有( )A4 种 B8 种C12 种 D24 种解析 将 4个人重排,恰有 1个人站在自己原来的位置,有 C 种站法,剩下 3人不站14原来位置有 2种站法,所以共有 C 28(种)站法。故选 B。14答案 B2(2018开封高三定位考试)某地实行
5、高考改革,考生除参加语文、数学、英语统一考试外,还需从物理、化学、生物、政治、历史、地理六科中选考三科。学生甲要想报考某高校的法学专业,就必须要从物理、政治、历史三科中至少选考一科,则学生甲的选考方法种数为( )A6 B12C18 D19解析 解法一:在物理、政治、历史中选一科的选法有 C C 9(种);在物理、政治、1323历史中选两科的选法有 C C 9(种);物理、政治、历史三科都选的选法有 1种。所以学2313生甲的选考方法共有 99119(种)。故选 D。解法二:从六科中选考三科的选法有 C 种,其中包括了没选物理、政治、历史中任意36一科,这种选法有 1种,因此学生甲的选考方法共有
6、 C 119(种)。故选 D。36答案 D考向二 二项式定理【例 2】 (1)(2018全国卷) 5的展开式中 x4的系数为( )(x22x)A10 B20C40 D80(2) 5的展开式中整理后的常数项为_。(x1x 2)解析 (1)由题可得 Tr1 C (x2)5 r rC 2rx103 r。令 103 r4,则 r2,所r5 (2x) r5以 C 2rC 2240。故选 C。r5 253(2)不妨设 x0, 5 10的通项公式: Tr1 C ( )(x1x 2) (x 1x) r10 x10 r rC x5 r,令 5 r0,解得 r5。所以常数项 C 252。(1x) r10 510答
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