2019年高考数学高频考点名师揭秘与仿真测试专题13函数函数的图象理.doc
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1、113 函数 函数的图象【考点讲解】1、具本目标:会运用函数图象理解和研究函数的性质. 考点透析:1.函数图象的辨识;2.函数图象的变换.3.备考重点:函数图象在两图象交点、函数性质、方程解的个数、不等式的解集等方面的应用二、知识概述:1.函数图象的辨识从以下几方面入手:(1)从函数的定义域判断图象的左右位置;从函数的值域判断图象的上下位置;(2)从函数的单调性判断图象的变化趋势;(3)从函数的奇偶性判断图象的对称性;(4)从函数的周期性判断图象的循环往复;(5)从函数的特殊点判断图象的相对位置等.函数的图象必须与函数的性质有机结合起来,实现“数”与“形”的完美结合,不要将二者割裂开来.3.识
2、图:通过对函数图象观察得到函数定义域、值域、奇偶性、单调性、特殊点等合理处理好识图题:对于给定的函数图象,要从图象的 左右、上下范围,端点、特殊点情况,以及图象所反映出的定义域、值域、极值、单调性、奇偶性、对称性、周期性等函数性质多方面进行观察分析,结合题给条件,进行合理解答.4.用图:利用函数的图象可以讨论函数的性质,求最值,确定方程的解的个数,解不等式等数形结合,直观方便充分用好图:数形结合是重要的数学思想方法,函数图象形象地显示了函数性质,为研究数量关系提供了“形”的直观性.它是探求解题途径,快速获取结果的重要工具,特别是对解答填空选择题、方程根的个数等方面,很有效.因此,一定要注意数形
3、结合,及时作出图象,借用图象帮助解题5.图象的变换类型有:1)左右平移变换:平移变换又包括左右平移变换(针对自变量)和上下平移变换(针对函数值整体) 左右平移变换(左加右减),具体方法是:yfx图象向左平移 (0)b个单位,得 .()图象向 右平移 个单位,得 .22)上下平移变换:上下平移变换(上正下负),具体方法是:yfx图象向上平移 (0)h个单位得到 .()图象向下平移 个单位得到 .3)伸缩变换: ()yfx纵坐标不变,横坐标变为原来的 1a,得到 ,横坐标不变,纵坐标变为原来的 倍,得到 ,6.中心对称和轴对称:对称变换包括中心对称和轴对称 ()yfx与 ()fx关于_对称;(关于
4、 x轴的对称) 与 关于_对称;(关于 y轴的对称) ()f与 ()f关于_对称;(关于原点对称) yx与 关于_对称;(关于直线 xa对称) ()f与 |()|f,保留 x轴上方的图象 ,将 轴下方的图象沿 轴翻折上去, x轴下方图象删去; ()yfx与 (|)f,保留 y轴右方的图象,将 y轴右方的图象沿 y轴翻折到左边, y轴左方原图象删去【温馨提示】1.函数图象是函数性质的具体体现,它是函数的另一种表示形式,因此对基本初等函数的图象必须熟记.2.掌握好函数作图的两种方法:描点法和变换法,作图时要注意定义域,并化简解析式.3.变换法作图时,应先选定一个基本函数,通过变换,找出所求的图象和
5、这个基本函数图象间的关系,再分步画出图形.4.在图象变换中,写函数解析式,也要分步进行,每经过一个变换,对应一个函数解析式.【真题分析】31.【2018 年理数全国卷 II】函数 的图像大致为( )A. A B. B C. C D. D对函数求导可得: ,所以选项 C 不合题意.因此选 B.【答案】B【变式】已知定义在区间 02, 上的函数 ()yfx的图象如图所示,则 的图象为( )4解法二:当 0x时, ,当 1时, . 观察各选项,故选 B. 【答案】 B2.【优选题】已知命题 :p函数 12xya的图象恒过定点 1,2;命题 :q函数 为偶函数,则函数 yfx的图象关于直线 对称,则下
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