三年级语文上册第四组15玩出了名堂课件2新人教版.ppt
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1、世界上还存在许多我们用肉眼看不到的生物。,玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。,有一种微生物叫做乳酸菌,它是制奶必须的。,显微镜可以将微小的事物放大几千倍甚至更多。,列文虎克:(16321723) 荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年,学会了磨制玻璃透镜的技术,制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物,1683年又发现了细菌。并最早发现了微生物。,15、玩出了名堂,1、正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具”等词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解作者写此
2、文章的意图:玩时要有好奇心和求知欲才能有发现,有收获!4、本文的语言准确、恰当、形象,体会一下。,自主学习单,一、大声朗读课文,要求把课文读通顺读流利。二、圈出课文中的生字新词三、你能解决黑板上的问题吗?,1、什么是“名堂”?2、谁玩出了名堂?3、他玩的是什么?4、他玩出了什么名堂?,tng jng xin di yu tu,su tio jin bi fng j,堂 镜 闲 待 阅 腿,随 调 简 拜 访 具,我会读,堂 镜 闲 待阅 腿 随 调简 拜 访 具,tng,jng,xin,di,yu,tu,su,tio,学,食,课,子,头,眼,休,谈,空,着,会,阵,读,历,订,大,火,小,从,
3、跟,心,节,色,味,jin,bi,fng,j,单,要,化,访,礼,见,问,采,拜,工,文,玩,名堂 浪费 镜片 看守 定时 清闲 细微 阅读 随意 调节 简单 拜访 待着 固定 玩具 显微镜 微生物 挤来挤去,读一读:,看 磨,kn kn,m m,看守 看门 看见 看望,磨刀 磨蹭 石磨 磨坊,调 当,tio dio,dng dng,当然 当时 上当 当铺,调节 调解 调动 声调,我读我记,理解词语,名堂:花样,名目;成就,成果;道理,内容。 显微镜:观察微小生物体用的光学仪器,主要有一个金属筒和两组透镜构成。 微生物:生物的一类,形体微小,结构简单,繁殖迅速,广泛分布在自然界中。 拜访:【敬
4、辞】访问。,微生物 细菌,微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病,流行性感冒就是有病毒引起的;有些微生物却是人类的好助手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做酸奶的功臣。,。,各种各样的微生物,课文讲了一件什么事?,朗诵,思考:,列文虎克玩( ),发明了( );玩( );发现了( )。,放大镜,显微镜,微生物,显微镜,说一说,这篇课文主要讲了一件什么事?,初读感知,这篇课文主要讲列文虎克玩镜片玩出了名堂,发明了显微镜,进而发现了一个全新的微生物世界。,课文解读,列文虎克的工作清闲,他在闲暇之余,喜欢玩镜片。在玩放大镜的时候意外发现了镜片的
5、放大功能,发现了一个我们看不到“小人国”。,逐段朗读,探究发现,一、全班朗读第一段,玩耍通常被看做是浪费时间的行为,你是怎么看待这个问题的呢?,玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。,课文的开头具有议论色彩,与传统观念不同,玩耍不再被认为是浪费时间的行为,而成了科学发现的契机:“玩”还能玩出“名堂”。,二、齐读二三自然段,(1)、列文虎克喜欢玩什么?是怎么玩的?(2)、从他玩镜片的过程中你体会到了什么?,荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄
6、,做成放大镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。,清闲-忙碌/繁忙,读一读,列文虎克玩什么?玩出了什么?,玩镜片放大镜,放大镜有什么用呢?,可以放大较小的东西可帮助人用来看细微的东西或阅读字很小的书籍。,列文虎克是怎样发明放大镜的,请你在文中划出相关的句子。,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西或者阅读字很小的书籍。,重点句子分析:这份工作相当清闲,他待着没事就一边看门,一边磨起了镜片。,三、朗读第四自然段,在这一段列文虎克在玩什么呢?他是怎么玩的呢?玩了之后他又做成了什么?他用做成的这个东西干什么呢?又发现了什么?,思考:,默读第四
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