2019年高考化学考点91综合性仪器连接实验题必刷题.doc
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1、- 1 -考点九十一 综合性仪器连接实验题1实验室中以粗铜粉(含杂质 Fe)为原料,制备铜的氯化物的流程如下:请按要求回答下列问题:(1)现用如图所示的实验仪器和药品来制备纯净、干燥的 Cl2并与粗铜粉反应(铁架台和加热装置等省略)。按气流方向连接各仪器接口,正确的顺序是 a_。_实验中硬质玻璃管加热前要进行一步重要操作,该操作是_。操作的方法是_。(2)上述流程中,所得固体需要加稀盐酸溶解,其目的是_;溶液可加试剂 X用于调节 pH以除去杂质,X 最好选用下列试剂中的_(填字母)。aCu bNH 3H2OcCuO dCu 2(OH)2CO3eH 2S(3)向溶液中通入一定量的 SO2,加热一
2、段时间后生成 CuCl白色沉淀,写出该反应的离子方程式:_。【答案】d e h i f g b(f、g 可调换顺序)通入一段时间的 Cl2,使装置中充满黄绿色的气体(排出装置中的空气)在氯化氢气流中蒸发浓缩冷却结晶防止 CuCl2和 FeCl3水解cdSO22H 2O2Cu 2 2Cl 2CuClSO 42-4H 【解析】 (1)要利用图中所给实验仪器和药品来制备纯净、干燥的 Cl2并与粗铜粉反应,首- 2 -先要找到 Cl2的发生装置(A) ,然后将制得的 Cl2净化(除去 HCl,用装置 C)、干燥(用装置E) ,并使其与湘铜粉反应(用2海洋是一座巨大的化学资源宝库,从中可以提取许多常见的
3、化学物质,结合所学知识回答下列问题,(1) “吹出法”提溴空气吹出法是工业规模提溴的常用方法,其流程如下:其中步骤的目的是_。步骤反应的离子方程式为_。除 SO2外,步骤还可以选用 Na2CO3溶液吸收溴,主要反应是 Br2+Na2CO3+H2ONaBr+NaBrO 3+NaHCO3(未配平) ,吸收 1molBr2时,转移电子的物质的量为_mol。(2)实验室模拟从海带中提取碘,可能经历如下操作(或过程) ,请选择必要的操作(或过程),并按实验的先后顺序排列_(填写编号)(3)卤块的主要成分是 MgCl2,此外还含 Fe2+、Fe 3+和 Mn2+等杂质离子。现以卤块为原料按下图流程制备轻质
4、氧化镁,若要求产品尽量不含杂质,而且生产成本较低,请根据表 1和表2提供的资料,回答下列问题:- 3 -已知:Fe 2+氢氧化物呈絮状,不易从溶液中除去。步骤反应的离子方程式为:_;步骤的反应方程式为:_。【答案】富集溴元素(或提高溴水浓度)SO 2+Br2+2H2O=4H+SO42-+2Br-5/3CEADClO-+2H+2Fe2+=2Fe3+Cl-+H2OMgCO3+H2O Mg(OH)2+CO23某研究性学习小组设想将少量 Cl2通入 Fe2 和 I 的混合溶液中,探究 Fe2 和 I 的还原性强弱。提出假设 假设 1:Fe 2 还原性比 I 强。假设 2:I 还原性比 Fe2 强。验证
5、假设 选择几种装置进行实验:- 4 -(1)实验必需的装置是 A_(按 Cl2气流方向的顺序填写)。(2)实验开始后,控制通入氯气的量,当通入少量氯气时,通过观察混合溶液颜色的变化_(填“能”或“不能”)判断反应的先后顺序。(3)请在下表中写出实验步骤及预期现象和结论_、_、_、_、_、_。(4)为了实验成功,必须控制各物质的量。该小组称取 1.52g FeSO4固体,同时称取 1.66g KI固体,溶于水中配成混合溶液。为了验证上述假设,通入的 Cl2体积最多不能超过_L(标准状况)。思考与交流(5)有同学质疑,上述实验中 Cl2量很难控制,无法验证 Fe2 和 I 反应的先后顺序。于是提出
6、另一方案:往 KI溶液中滴入_溶液,如果能发生反应,即可证明 I 的还原性强于Fe2 。【答案】CE 不能 KSCN溶液淀粉溶液变红色不变色不变色变蓝色 0.112FeCl3- 5 -(5)可直接利用 2Fe3 2I =I22Fe 2 ,判断 I 与 Fe2 的还原性强弱。4我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业做出了突出贡献,他以饱和食盐水、NH 3、CO 2为原料先制得 NaHCO3,进而生产出纯碱。回答下列问题:某探究活动小组根据上述制碱原理,进行碳酸氢钠的制备实验,同学们按各自设计方案实验。一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如下图所示(图中夹
7、持、固定用的仪器未画出)。(1)装置甲中用稀盐酸与 CaCO3反应制备 CO2,发现 CaCO3与试管内的稀盐酸不能接触,在加稀盐酸时,发现试剂瓶中的稀盐酸已用完,为使反应能顺利进行,可向长颈漏斗中加入的试剂是_。AH 2SO4溶液 BCCl 4 C苯 D稀硝酸(2)乙装置中的试剂是_;丁装置中稀硫酸的作用是_。(3)另一位同学用图中戊装置(其他装置未画出)进行实验。实验时,须先从_管通入_气体。(4)有同学建议在戊装置的 b管下端连接己装置,理由是_ 。(5)下表中所列出的是相关物质在不同温度下的溶解度数据(g/100 g 水):- 6 -0 10 20 30 40 50 NaCl 35.7
8、 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0NaHCO3 6.9 8.1 9.6 11.1 12.7 14.5NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4参照表中数据,请分析丙、戊装置中使用冷却水或者冰水的原因:_。 (6)根据侯氏制碱原理制备少量 NaHCO3的实验,经过制取氨气、制取 NaHCO3、分离NaHCO3、干燥 NaHCO3四个步骤,下列图示装置和原理能达到实验目的的是_。(7)该小组同学为了测定丙中所得晶体的碳酸氢钠的纯度(假设晶体中不含碳酸盐杂质),将晶体充分干燥后,称量质量为 w g。再将晶体加热到质量不再变化时,称量所得粉末质量为 m g。
9、然后进行下图所示实验:在操作中,为了判断加入氯化钙溶液是否过量,其中正确的是 _ (填字母)。a.在加入氯化钙溶液后,振荡、静置,向溶液中继续加入少量氯化钙溶液b.在加入氯化钙溶液后,振荡、静置,向溶液中再加入少量碳酸钠溶液c.在加入氯化钙溶液后,振荡、静置,取上层清液再加入少量碳酸钠溶液所得晶体中碳酸氢钠的纯度为_。【答案】BD 饱和 NaHCO3溶液吸收未反应挥发出的 NH3aNH3增大气体与溶液接触面积,提高CO2 吸收率温度越低碳酸氢钠的溶解度越小,便于析出 Ca- 7 -5铜在生活中有广泛的应用。CuCl 2和 CuCl是两种常见的盐,广泛应用于工业生产.I.CuCl2固体遇水易水解
10、。实验室用如图所示的实验仪器及药品来制备纯净、干燥的氯气,并与粗铜(含杂质铁)反应制备氯化铜(铁架台、铁夹及酒精灯省略) 。- 8 -(1)写出装置 A中,发生反应的化学反应方程式:_,装置 C的作用是_(2)完成上述实验,按气流方向连接各仪器接口的顺序是 a_。 (每种仪器限使用一次)(3)上述 D装置的作用是_(4)实验完毕,取试管中的固体用盐酸溶解后,欲提纯氯化铜(原粗铜含杂质铁)可加入_,并过滤。ACu BCuCO 3 CCuO DNaOHCuCl 是应用广泛的有机合成催化剂,可采取不同方法制取。CuCl 晶体呈白色,露置于潮湿空气中易被氧化。方法一:向上述制得的氯化铜溶液中通入 SO
11、2,加热一段时间即可制得 CuCl,写出该反应的离子方程式:_。方法二 铜粉还原 CuSO4溶液已知:CuCl 难溶于水和乙醇,在水溶液中存在平衡:CuCl(白色)+ 2Cl CuCl 32 (无色溶液)。(1)中, “加热”温度不宜过高和过低,目的是_,当观察到_现象,即表明反应已经完全。(2)中,加入大量水的作用是_。 (从平衡角度解释)(3)溶液中氯离子浓度达到一定量时,生成 CuCl会部分溶解生成 CuCl2-在一定温度下建立两个平衡: Cu Cl(s) Cu+(aq) + Cl-(aq) Ksp=1.4x10 -6 Cu Cl(s) + Cl 一 (aq)CuCl2-(aq) K=0
12、.35分析Cu +、CuCl 2-和 Ksp,K的数学关系,在图中画出Cu +、CuCl 2-的函数关系曲线(要求至少标出曲线上一个坐标点) - 9 -【答案】2KMnO 4+16HCl=5Cl2+2KCl+8H 2O+2MnCl2除去氯气中混有的 HCld e j h (b c) g f吸收氯气防止尾气污染;防止空气中的水蒸气进入装置,使 CuCl2水解 BC2Cu2+2Cl -SO 22H 2O 2CuCl4H +SO 42-温度不能过低,防止反应速率慢;不能过高,过高 HCl挥发溶液由蓝色变为无色稀释促进平衡 Cu Cl(白色)+2Cl - CuCl3 2-(无色溶液)逆向移动,生成 C
13、uCl;【解析】I. (1)写出装置 A中,发生反应的化学反应方程式为:2KMnO4+16HCl=5Cl2+2KCl+8H 2O+2MnCl2,- 10 -6过氧化钙是一种温和的氧化剂,常温下为白色的固体,无臭无味,能潮解,难溶于水,可与水缓慢反应;不溶于醇类、乙醚等,易与酸反应,常用作杀菌剂、防腐剂等。某实验小组拟选用如下装置(部分固定装置略)制备过氧化钙。(1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为_(填仪器接口的字母编号,装置可重复使用)。(2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检验装置的气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞通入一段时间气体,加热药品;反应结束后,_(填操作);拆
14、除装置,取出产物。- 11 -(3)一小组同学利用 CaCl2在碱性条件下与 H2O2反应制得。制备 CaO2的实验方案和装置示意图如下:三颈烧瓶中发生的主要反应的化学方程式为_;支管 B的作用是_;步骤中洗涤 CaO28H2O的液体 X的最佳选择是_;A无水乙醇 B浓盐酸 C水 DCaCl 2溶液该反应常用冰水浴控制温度在 0左右,其可能的原因分析:该反应是放热反应,温度低有利于提高 CaO28H2O产率;_。(4)测定产品中 CaO2含量的实验步骤如下:步骤一:准确称取 a g产品于有塞锥形瓶中,加入适量蒸馏水和过量的 b g KI晶体,再滴入少量 2 molL1 的硫酸,充分反应。步骤二
15、:向上述锥形瓶中加入几滴_(作指示剂)。步骤三:逐滴加入浓度为 c molL1 的 Na2S2O3溶液至反应完全,滴定至终点,记录数据,再重复上述操作 2 次,得出三次平均消耗 Na2S2O3溶液的体积为 V mL。CaO2的质量分数为_(用字母表示)。 (已知:I 2 + 2S2O =2I + S4O )【答案】 dfebcf (或 dfecbf) 熄灭酒精灯,待反应管冷却至室温,停止通入氧气,并关闭分液漏斗的活塞 CaCl2+H2O2+2NH3H2O+6H2O=CaO28H2O+2NH 4Cl 平衡气压,便于恒压滴液漏斗中的液体能够顺利滴下 A 温度低可减少过氧化氢的分解,提高过氧化氢的利
16、用率 淀粉溶液 %【解析】 (1)制备过氧化钙时,用双氧水制备氧气,钙属于极活泼的金属,极易与水反应生成氢氧化钙和氢气,而制备的氧气中会混有水蒸气,所以在与钙化合之前需要干燥,选用试- 12 -剂是浓硫酸;同时为防止空气中水蒸气进入,最后还需要连接浓硫酸的洗气瓶,所以正确的顺序为:dfebcf 或 dfecbf;(2)实验结束时为防止空气进入装置,还要继续通氧气直到装置冷却,所以实验结束时的操作为熄灭酒精灯,待反应管冷却至室温,停止通入氧气,并关闭分液漏斗的活塞,故答案为:熄灭酒精灯,待反应管冷却至室温,停止7无水氯化铝是一种重要的化工原料,某研究性学习小组查阅资料后利用图 1所示装置制备无水
17、氯化铝(反应温度为 450-500) 。资料显示:氯化铝为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的结晶性粉末,在 178 升华,在空气中能吸收水分,发生水解。回答下列问题:(1)某同学检验装置 A部分的气密性,如图 2所示,关闭图装置中的止水夹 a后,开启活塞 b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶。试判断:A 部分装置是否漏气? _ (填“漏气” 、 “不漏气”或“无法确定”),判断理由:_。(2)装置 e的名称是_。- 13 -(3)某学习小组设计了以下两种实验方案:方案甲:g 接装置 I;方案乙:g 接装置 II。但是甲乙两个方案中虚线内装置均有不足之处,请你评价后填写下表。方案 不足之处甲 _乙
18、_(4)在上述(3)的评价基础上,请设计一个合理方案:_。(5)A 部分装置中发生反应生成氯气的离子方程式为_,若生成标准状况下的氯气 22.4L,需要 10molL-1的浓盐酸的体积_400mL(填大于、小于或等于)。【答案】无法确定 由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连,使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同,无论装置是否漏气,都不影响分液漏斗中的液体滴入烧瓶蒸馏烧瓶甲空气中的水蒸气进入产品收集装置,使产品水解没有尾气的处理,氯气会污染环境。乙收集产品的导气管太细,易堵塞没有冷凝装置,产品易损失在装置 I 的 i处连接盛有碱石灰的干燥管 j2Cl-4H +MnO2 Cl2+Mn2+2H
19、2O大于- 14 -8过氧化钙是一种温和的氧化剂,常温下为白色固体,易溶于酸,难溶于水、乙醇等溶剂。(1)某实验小组拟选用如下装置(部分固定装置略)制备过氧化钙,按气流方向连接顺序为_(填仪器接口的字母编号,装置可重复使用) ;实验步骤如下:检验装置的气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞,通入一段时间气体,加热药品;反应结束后,先想灭酒精灯,待反应管冷却至室温后,停止通入气体;拆除装置,取出产物。实验步骤的操作目的是_。(2)利用反应 Ca2+H2O2+2NH3+8H2O=CaO28H2O2NH 4+,在碱性环境下制取 CaO28H2O的装置如下:- 15 -仪器 C的名称_;反应结束后,经_
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