山西省山西大学附属中学2019届高三生物上学期11月月考试题.doc

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1、120182019 学年高三第一学期 11 月模块诊断生物试题考试时间：80 分钟 满分：90 分 考查范围：必修一和必修二 1.2.3.4 章一、单选题（本大题共 26 小题，每小题 1.5 分，共 39.0 分）1.组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用，下列对几种元素与光合作用关系的叙述中，正确的是( ) A.C是组成碳水化合物的基本元素，在光合作用中C元素从CO 2经C 3、C 5形成(CH 2O)B.N是叶绿素的组成成分，缺少N会影响植物进行光合作用C.O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自H 2OD.P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程中均

2、有ATP的合成2.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）甲 乙 A.甲图中b是脱水缩合，产生的水中的氧仅来自氨基酸的羧基，完成的场所是乙图中的B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，说明物质跨膜运输不都是顺浓度梯度的C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中D.在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有和，但膜成分均发生更新3.下图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是( ) A.溶质分子通过载体主动运输进入细胞B.载体和运输溶质分子的方向相反，但方式相同C.载体和化学本质相同，但结构不同D.溶质分子通

3、过载体转运出细胞的速率受温度影响4.H是细胞代谢过程中产生的一种还原剂，下列有关H的叙述正确的是( ) A.细胞呼吸和光合作用过程中产生的H是同种物质B.细胞呼吸和光合作用过程中都在生物膜上产生HC.光合作用中的H都来自于水，呼吸作用中的H都来自于有机物D.细胞呼吸和光合作用产生H的过程都伴随ATP的产生5.有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的真光合速率，并与30 时测定的数据比较，结果如图所示。下列叙述错误的是 2A.温度超过40 时甲的CO 2固定速率下降B.温度为55 时乙不能积累有机物C.温度约为48 时甲不再进行光合作用D.植物甲比乙更能耐受高温环境6.下列关于遗传学的基

4、本概念的叙述中，正确的有几项 兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状若用具有一对相对性状的两个纯合子杂交，子一代只表现出一种性状，则此性状为显性性状不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同A和A、b和b不属于等位基因，C和c属于等位基因后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法若子一代的遗传因子组成为Dd，则子一代产生的配子的种类属于演绎推理的内容A.2项 B.3项 C.4项 D.5项 7.下列关于孟德尔遗传基本规律的叙述，正确的是（ ） A.若用玉米验证孟德尔分离定律，则必须选用纯合子作为亲本B.孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现等位基因C

5、.形成配子时控制不同性状的基因先分离后组合，分离和组合是互不干扰的D.基因型为AaBb的个体自交，后代出现比例为12:3:1的条件是两对基因能独立遗传8.现有四个果蝇品系（都是纯种） ，其中品系的性状均为显性，品系均只有一种性状是隐性（如表中所示） ，其他性状均为显性，每个性状均由一对等位基因控制。这四个品系控制相关性状的基因所在的染色体如下表所示： 品 系 性状表现 均为显性 残翅 黑身 紫红眼相应染色体 、 若需验证基因的自由组合定律，可择下列哪种交配类型（ ）A. B. C. D. 9.下列有关人体性染色体的叙述，正确的是A.如果A、a基因位于X、Y的同源区段，则群体的基因型有5种B.性

6、染色体上基因的表达产物不只存在于生殖细胞中C.在生殖细胞形成过程中X、Y染色体不会发生联会D.人体的每个初级精母细胞和次级精母细胞中都含有Y染色体 10.某雌雄异株二倍体植物为 XY 型性别决定,该植物有蓝花和紫花两种表现型，由等位基因 A 和 a(位于常染色体上） 、B 和 b (位于 X 染色体上)共同控制。已知紫色素形成的途径如下图所示。下列叙述正确的是A.该花色的遗传反映了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状B.该植物种群内花色对应的基因型共有 9 种C.若蓝花雄株蓝花雌株，F 1中的紫花雄株占 3/16，则雄3株亲本的基因型为 AaXBY D.取 AaXBY 植株的花粉通过离体

7、培养所得植株都为纯合子11.果蝇的 X、Y 染色体（如图）有同源区段（片段）和非同源区段（-1、-2 片段）。有关杂交实验结果如下表。下列对结果的分析错误的是A.片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异B.通过杂交组合一，可以直接判断刚毛为显性性状C.通过杂交组合二，可以判断控制该性状的基因位于-1 片段D.减数分裂中，X、Y 染色体能通过交叉互换发生基因重组的是片段12.如图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，下列有关分析正确的是A. 4号患甲病说明 1和 2号的配子结合遵循基因的自由组合定律B. 6号和 7号与甲病有关的基因型相同的概率为 1/3C.若 3号不携带乙病致病基因，则乙病是

8、伴 X 染色体隐性遗传病D.从 I1号个体及子女推知乙病是常染色体隐性遗传病13.黏多糖贮积症型（缺少黏多糖水解酶）患者均为男性且少年期死亡，患者的母亲都是携带者。下列叙述错误的是A.该病遗传方式可能为伴 X 染色体隐性遗传B.该患者的致病基因不可能来自父亲C.调查该病的发病率要保证调查的患者家系群体足够大D.该病说明基因可通过控制酶的合成间接控制生物性状14.有关 DNA 和 RNA 这两种核酸的说法正确的是 A.甲型 H1N1 流感病毒有 5 种碱基和 8 种核苷酸B.硝化细菌的遗传物质含有 5 种碱基C.大肠杆菌的线粒体中有这两种核酸D.DNA 彻底水解得到的产物中有脱氧核糖而没有核糖1

9、5.用 32P 和 35S 分别标记的噬菌体侵染细菌，经短时间保温后，用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中 35S 和 32P 的放射性以及被侵染细菌的存活率，得到如图所示的实验结果。下列说法不正确的是 A.搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离B.搅拌时间小于 1 分钟时，沉淀物中的放射性增高4C.在实验过程中细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来D.若被侵染细菌的存活率下降，细胞外 35S 放射性会增高16.下图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤，下列有关说法正确的是( )A.要加热处理，要将各提取物分别与 R 菌混合培养，转入固体培养基B.不加热处理，要将所有提取物与

10、 R 菌共同培养，转入液体培养基C.转入固体培养基培养，结果只有 S 或 R 一种菌落D.转入固体培养基培养，结果可能有 S、R 两种菌落17.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵入细菌实验，进行了以下 4 个实验：用未标记的噬菌体侵染 35S 标记的细菌用 32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌用未标记的噬菌体侵染 3H 标记的细菌用 14C 标记的噬菌体侵染未标记的细菌 以上 4 个实验，适时一段时间后离心，检测到放射性主要部位是 A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液 B.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液C.沉淀、沉淀、沉淀、沉淀和上清液 D.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液 1

11、8.下列有关DNA的叙述，错误的是( ) A.原核生物的遗传物质是DNAB.真核细胞中染色体是DNA的主要载体C.减数分裂四分体时期1条染色体含有4个DNA分子D.DNA的碱基排列顺序中蕴含了大量遗传信息19.将蚕豆根尖置于含放射性 3H标记胸腺嘧啶的培养液中，培养一个细胞周期的时间。取出根尖，移至不含放射性物质的培养液中，继续培养两个细胞周期的时间。在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，检测中期细胞染色体上的放射性分布。下列判断不正确的是( )A.第一个细胞周期中的染色体均如甲所示B.第二个细胞周期中的染色体均如乙所示C.第三个细胞周期中 的染色体如丙所示14D.图丙所示染色体仅出现在第三个

12、细胞周期20.科学家在研究DNA分子的复制方式时，进行了下表所示的实验研究(已知培养用的细菌大约要20 min分裂一次)，下列叙述不正确的是( ) 实验 实验 实验 实验 实验用 14N培养基培养细菌用 15N培养基培养细菌用 15N培养基培养14N标记DNA的细菌用 14N培养基培养15N标记DNA的细菌处理破碎细菌细胞，提取DNA离心结果 a.轻链DNA b.重链DNA c.中链DNA d.中链DNA5A.若DNA复制为全保留复制，则结果c、d中应均为重链DNA和轻链DNAB.DNA复制过程中需要的原料、酶分别为脱氧核苷酸、解旋酶和DNA聚合酶C.用 15N标记的DNA分子作为模板，用含有

13、 14N的培养基培养，第三次复制后50%的DNA分子一条链含 15N，一条链含 14N,50%的DNA分子只含 14ND.DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则，但可能发生基因突变21.在其他条件具备情况下，在试管中加入物质 X 和物质 Z，可得到相应产物 Y。下列叙述正确的是A.若 X 是 DNA，Y 是 RNA，则 Z 是逆转录酶B.若 X 是 DNA，Y 是 mRNA，则 Z 是脱氧核苷酸C.若 X 是 RNA，Y 是 DNA，则 Z 是限制性核酸内切酶D.若 X 是 mRNA，Y 是在核糖体上合成的大分子，则 Z 是氨基酸22.图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表与此

14、有关的物质的局部结构图，请判断以下说法，不正确的是 A.图甲代表的过程如果与形成有关，那么 A 所代表的物质是通过图乙过程合成的B.图乙和图丙中的含义不同，但图乙和图丁中的所表示的含义相同C.图丙虚线表示的是氢键，一定会出现在图乙所代表的物质的合成过程中D.如果用 35S 标记 A 所对应的单体，那么 35S 可出现在图乙、图丁中所对应的结构中23.如图为人体某种遗传病的产生机理示意图。据图分析，以下说法正确的是( )A.图中 a、b、c 分别为 DNA、mRNA、蛋白质，过程和分别表示转录和翻译B.过程需要 RNA 聚合酶的催化，该酶与 RNA 一端的特定序列相结合C.由图可知，翻译过程中，

15、核糖体沿着 mRNA 由左向右移动D.该图体现了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状24.如图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请根据图分析，不正确的选项是( )A.过程中只需要 mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP 即可完成B.某段 DNA 上发生了基因突变，但形成的蛋白质不一定会改变C.囊性纤维病是基因对性状的直接控制，使结构蛋白发生变化所致D.过程是转录，它以 DNA 的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成 RNA25.下图表示菠菜体细胞内的四个重要生理过程。相关叙述正确的是( )A.细胞核内能完成甲、乙、丙、丁生理过程B.叶肉细胞线粒体内能完成甲、乙、丙、丁生理过6程C.根细胞

16、核糖体内进行乙、丙过程D.叶肉细胞叶绿体内能同时进行乙、丙生理过程26.如图表示生物基因的表达过程，下列叙述与该图相符的是( )A.图 1 可发生在绿藻细胞中，图 2 可发生在蓝藻细胞中B.DNARNA 杂交区域中 A 应与 T 配对C.图 1 翻译的结果是得到了多条氨基酸序列相同的多肽链D.图 2 中的合成均与核仁有关二解答题（共 6 小题，共 51.0 分）27.（9 分）大棚种植技术的推广使我们一年四季都有各种瓜果蔬菜食用。某科研小组测量某大棚蔬菜叶片净光合速率 Pn(以 CO2吸收速率表示)与胞间 CO2浓度(Ci)的日变化情况,结果如图所示。回答下列问题。(1)测试期间，该大棚蔬菜叶

17、片的干重的变化情况是 ，理由是 。 (2)测试期间，该大棚蔬菜叶片的 CO2吸收速率第一次下降和第二次下降的原因不同，前者先由 (填“光反应”或“暗反应”)减弱所致，而后者先由 (填“光反应”或“暗反应”)减弱所致。 (3)测试期间,该大棚蔬菜叶肉细胞光合作用固定 CO2的来源是 。由此推测在 9:0013:00 期间 Ci 值下降的原因是 。 (4)该科研小组若要测量大棚蔬菜叶片消耗 CO2的速率，还应进行的实验是 。 28.（11 分）玉米是常见的遗传实验材料。下图一为玉米的传粉示意图，图二是不同的传粉方式。(1)图一玉米的传粉方式是 (填“自花传粉” 、 “异花传粉”或“自花传粉和异花传

18、粉”)，若在传粉时节正好遇上连续阴雨的天气，为了提高产量，可以采用 (填“喷洒适宜浓度生长素处理”或“人工授粉” ）的方法。(2)纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植，图二是针对相对性状非甜和甜的三种不同7的杂交方式，能够区分显隐性的是 ；收获时发现，甜玉米的果穗上结有非甜玉米的种子，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的籽粒，请说明原因 。（提示：甜和非甜是胚乳的性状，胚乳是由胚珠中的极核和精子结合发育来的）(3)在玉米植株中，A1 和 a1、A2 和 a2、C 和 c、R 和 r、Pr 和 pr 这五对等位基因分别位于不同的染色体上。只有当 A1、A2、C 和 R 这四个显性基因都存在时，显性基

19、因 Pr 才能使胚乳呈紫色，隐性基因 pr 才能使胚乳呈红色；只要 A1、A2、C 和 R 这四个显性基因中有一个不存在时，胚乳就会呈无色。请回答下列问题：玉米胚乳呈紫色时，相关基因型有 种。为了检测胚乳呈红色的玉米植株是否为纯合体，最简单的方法是让其 并观察后代的性状表现，请分析结果及结论 。现有胚乳呈红色的纯合植株，在没有受到外来花粉干扰的情况下，所结的种子在萌发过程中受到辐射影响导致其萌发出的植株所结种子胚乳呈无色，则最可能的原因 。29.（9分）某多年生观赏花卉为雌雄异株植物，其性别决定方式为XY型。为培育更多不同品种花卉，工作者对纯合紫花品系用射线处理后，成功筛选出一株白花雄株甲。利

20、用这株白花雄株甲进行了如下实验，回答下列问题。(1)根据上述杂交实验结果，用遗传图解对该白花雄株甲产生的原因作出解释，并加以适当的文字说明 (涉及到的相关基因依次用A/a、B/b表示)。(2)为快速培育较多的白花雌株，选用白花雄株作为父本，与之杂交的母本一般选用F1中紫花雌株而不选用F2中紫花雌株。请简述理由。30.（6 分）有关“DNA 是主要的遗传物质”的实验中，回答相关问题。（一）S 型肺炎双球菌有 S、S、S等不同类型，它们是通过基因突变形成的，对小鼠均有致死效应，其区别主要是荚膜多糖抗原的不同。科学家通过肺炎双球菌的转化实验初步证明了 DNA 是遗传物质。请回答：(1)S、S、S等多

21、种类型的存在表明基因突变具有 的特点，基因突变的方向和生物生存的温度、水分等环境条件 （有或没有）明确的因果关系。(2)研究人员用加热杀死的 S型菌与 R 型菌混合后注射到正常小鼠体内，小鼠死亡。小鼠死亡的原因可能是 R 型菌突变成 S 型菌，也可能是加热杀死的 S型菌使 R 型菌转化为 S 型菌。研究人员通过检测死亡小鼠体内 S 型菌的类型，探究小鼠死亡是由上述那种原因所致，请预期结果和结论： .（二）T2 噬菌体感染大肠杆菌时，只有噬菌体的 DNA 进入细菌细胞，噬菌体的蛋白质外壳留在大肠杆菌细胞外。但当大肠杆菌裂解后，释放出的大量噬菌体却同原来的噬菌体一样具有蛋白质外壳。请分析子代噬菌体

22、的蛋白质外壳的来源 。31.（11 分）根据图示回答下列问题：8(1)图 A 所示全过程叫_，图 B 生理过程与图 A 中相对应序号是_，图 C 生理过程与图 A 中相对应序号是_。(2)看图回答(有关空格用图 B、C、D 中所示符号填写)：上述图示中，图_(填图序号)含有 DNA 分子，图中用_表示脱氧核苷酸长链。图_(填图序号)含有 mRNA，图中用_表示核糖核苷酸长链。(3)图 C、图 D 共同完成的生理过程叫_。(4)能完成图 A 中、的生物是_。(5)图 E 是_，在生物细胞中共有_种。32默写（5 分）(1)基因分离定律的实质是_；(2)伴性遗传的概念是_；(3)因为_，所以说 D

23、NA 是主要的遗传物质；(4)DNA 复制能够准确进行的原因有_；(5)豌豆的圆粒与皱粒的实例说明，基因如何控制性状？_。山西大学附中20182019 学年高三第一学期 11 月模块诊断生物试题答案： （26 个，共 39 分）BDBDD CDCBC CCCDD DCCCC DBDAD C27. 9 分(1)一直上升 净光合速率一直大于零,即干物质一直在积累（2 分） (2)暗反应 光反应(3)细胞呼吸提供、从外界吸收 光合作用固定的 CO2量多于细胞呼吸释放和从外界吸收之和（2 分） (4)黑暗条件下,测量大棚蔬菜叶片释放 CO2的速率928.11 分（1）异花传粉 人工授粉（2）C 非甜是

24、显性性状，甜是隐性性状；当甜玉米接受非甜玉米的花粉时，非甜玉米花粉产生的精子中含有显性基因，而甜玉米的胚珠中的极核含有隐性基因，极核受精后发育成胚乳，胚乳细胞中显性基因对隐性基因有显性作用，故在甜玉米植株上结出非甜玉米。 （2 分）（3） 32 自交 如果子代胚乳全部是红色，则该植株为纯合体；如果子代胚乳既有红色又有白色，则该植株为杂合体。A1、A2、C 和 R 这四个显性基因中至少有一个发生了隐性突变。29.9 分（1）花色受两对等位基因控制，且其中一对等位基因位于 X 染色体上，射线诱发这两对等位基因发生了隐性突变，双隐性个体为白花。基因型表现型 2 分，箭头 1 分，文字说明 2 分（5

25、 分）（2）F1 中紫花雌株只有一种基因型，为双杂合子，后代出现白花雌株比例较高；F2 中紫花雌株有多种基因型，后代出现白花雌株比例较低（4 分）30.（6 分） （1）不定向 没有 （2）若只检测到 S型菌，则小鼠的死因可能是加热杀死的 S型菌使 R 型菌转化为 S型菌，若检测到其他类型的 S 型菌，则小鼠的死因是 R 型菌突变为 S 型菌。（3）子代噬菌体是利用亲代噬菌体的遗传信息，以大肠杆菌的氨基酸为原料来合成蛋白质外壳。31. （ 11 分 ） (1)中 心 法 则 及 其 发 展 (2)B、 C P 链 、 T 链 、 A 链 、 B链 C、 D C 链 、 D 链 (3)基 因 的 表 达 或 基 因 控 制 蛋 白 质 的 合 成 (4)RNA 病 毒 (5)转 运 RNA(tRNA) 6132.（5 分）（1）基因分离定律的实质是：杂合子在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离；（2）伴性遗传的概念是基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联；（3）因为绝大多数生物的遗传物质是 DNA，所以说 DNA 是主要的遗传物质；（4）DNA 复制能够准确进行的原因有 DNA 独特的双螺旋结构和碱基互补配对原则保证复制能够准确进行；（5）豌豆的圆粒与皱粒的实例说明，基因如何控制性状？基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。