[专升本类试卷]普高专升本(大学语文)模拟试卷12及答案与解析.doc
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1、普高专升本(大学语文)模拟试卷 12 及答案与解析一、单项选择题1 屈原为保卫国家而英勇捐躯的将士们创作的祭歌是 ( )(A)离骚(B) 国殇(C) 涉江(D)湘夫人2 我国现代文学史上最能体现“五四” 时代精神的第一本诗集是 ( )(A)胡适尝试集(B)闻一多红烛(C)鲁迅 野草(D)郭沫若女神3 箱子岩是一篇 ( )(A)说明文(B)游记散文(C)写人散文(D)记事散文4 侧面描写罗敷美貌的诗句是 ( )(A)秦氏有好女,自名为罗敷(B)缃绮为下裙,紫绮为上襦(C)耕者忘其犁,锄者忘其锄(D)使君自有妇,罗敷自有夫5 属于辛弃疾词集的是 ( )(A)稼轩长短句(B) 于湖词(C) 云庄休居
2、自适小乐府(D)漱玉词6 春江花月夜的主旨是 ( )(A)歌颂祖国的壮丽山河(B)表现作者深处逆境(C)表达了随遇而安的人生态度(D)表达对宇宙与人生关系的思索7 诗经中内容主要是周人正声雅乐的是哪一部分 ( )(A)风(B)雅(C)颂(D)赋8 下列文学家中,位列“ 唐宋八大家 ”之首,且为唐代古文运动领袖的是 ( )(A)柳宗元(B)欧阳修(C)韩愈(D)苏轼9 漱玉词的作者是 ( )(A)李清照(B)晏殊(C)苏轼(D)周邦彦10 欧阳修,字永叔,自号醉翁,又号 ( )(A)六一居士(B)石湖居士(C)香山居士(D)青莲居士11 断魂枪中人物性格之间的主要关系是 ( )(A)类比(B)对
3、比(C)铺垫(D)烘托12 庄子在秋水中用“吾在天地之间,犹小石小木之在大山” 做比喻,所论证的道理是( )(A)国君要以德治国(B)为政要以民为本(C)个人的认识十分有限(D)立言的根本在于道德13 下列作品属宋代作家的有 ( )(A)归园田居(B) 无题(C) 书愤(D)短歌行14 北宋第一个专力填词的词人是 ( )(A)秦观(B)苏轼(C)柳永(D)王安石15 作品充满地域文化色彩,被称为“京味” 十足的 “市井文学”作家是 ( )(A)鲁迅(B)老舍(C)巴金(D)吴组缃16 “满招损,谦得益 ”语出 ( )(A)论语(B) 周易(C) 老子(D)尚书17 汉乐府民歌中大多数为 ( )
4、(A)叙事诗(B)抒情诗(C)讽喻诗(D)归隐诗18 儒家经典著作“ 四书” 中不包括 ( )(A)孟子(B) 春秋(C) 大学(D)中庸19 在史记中,帝王的传记称为 ( )(A)列传(B)世家(C)本纪(D)表20 发现一诗被收录于闻一多的诗集 ( )(A)女神(B) 红烛(C) 死水(D)猛虎集21 在虞美人(春花秋月何时了)中,用来作喻的景物是 ( )(A)春花秋月(B)东风明月(C)雕栏玉砌(D)一江春水22 辛弃疾水龙吟.登建康赏心亭中,“休说鲈鱼堪绘,尽西风、季鹰归未” ,“季鹰”生活的时代是 ( )(A)西晋(B)东晋(C)三国(D)刘宋23 归园田居(其一)“误落尘网中,一去
5、三十年” ,“久在樊笼里,复得返自然”,这里所用的修辞方法是 ( )(A)比拟(B)夸张(C)比喻(D)借代24 大量创作“ 无题” 诗,并对后世特别是宋初西昆派诗人产生很大影响的诗人是 ( )(A)主昌龄(B)王维(C)李白(D)李商隐25 在婴宁中,促使婴宁“矢不复笑” 的事件是 ( )(A)爬上树梢,狂笑而坠(B)走出深山,嫁到王家(C)惩罚邻子,遭遇诉讼(D)归葬鬼母,伏尸痛哭二、古文翻译题26 制,岩邑也,虢叔死焉,他邑唯命。27 闻道百,以为莫己若者,我之谓也。28 与尔三矢,尔其无忘乃父之志!29 因利乘便 ,宰割天下,分裂山河。30 李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?
6、三、填空题31 问君能有几多愁?_!32 _,宿昔梦见之。33 满地黄花堆积,憔悴损,_!34 此中有真意,_。35 白云一片去何悠悠,_。36 _,塞上风云接地阴。37 回眸一笑百媚生,_。38 _,便胜却人间无数。39 渐霜风凄紧,关河冷落,_。40 我国古代最伟大的现实主义诗人是_。四、文学作品赏析41 理解下面这首词,写一篇不少于 200 字的赏析文字。忆江南自居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?五、词语解释42 尝以十倍之地,百分之众,叩关而攻秦。叩:43 大学之道,在明明德。明:44 方其系 燕父子以组,函梁君臣之首。系:45 见此竹,废卷而哭失声。
7、废卷:46 察其举止,聆其语言,久而得之。得:47 援玉袍兮击鸣鼓。援:48 哭声直上干 云霄。干:49 孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也。纤介:50 今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯。业:51 今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。丑:六、理解分析52 阅读下面的文字:忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间,我仿佛又看见了一线光,一个亮,这还是我常常看见的灯光。这不会是爱尔克的灯里照出来的,我那个可怜的姐姐已经死去了。这一定是我的心灵的灯,它永远给我指示我应该走的路。(巴金爱尔克的灯光)请回答:(1)作者“心灵的灯”的象征意义是什么?(2)这里体现出作者要走的是
8、怎样的人生道路?(3)从这里可看出贯穿全文的线索是什么?53 阅读下面的文字:无论是阅读或写作,字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义,有联想的意义。比如说“ 烟” ,它的直指的意义见过燃烧体冒烟的人都会明白,只是它的联想的意义迷离不易捉摸,它可联想到燃烧弹,鸦片烟榻,庙里焚香,“一川烟水” ,“杨柳万条烟 ”,“烟光凝而暮山紫”,“蓝田日暖玉生烟”种种境界。直指的意义载在字典,有如月轮,明显而确实;联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系,有如轮外圆晕,晕外霞光,其浓淡大小随人随时随地而各各不同,变化莫测。(朱光潜咬文嚼字)请回答:(1)这段话的论点是什么?(2)这个论点与中心论点的
9、关系是什么?(3)这段话运用了什么修辞手法,有何作用?54 阅读下面的文字:南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救。爱霁云之勇且壮,不听其语,强留之,具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语日:“云来时,睢阳之人不食月余日矣!云虽欲独食,义不忍;虽食,且不下咽!”因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意,即驰出。将出城,抽矢射佛寺浮图,矢著其上砖半箭,日:“吾归破贼,必灭贺兰。此矢所以志也。” 愈贞元中过泗洲,船上人犹指以相语。(韩愈张中丞传后叙)请回答:(1)这里表现出南霁云怎样的性格特征?(2)除慷慨陈词外,作者主要用什么方法来刻画
10、南霁云的形象?请概要说明。(3)除正面刻画南霁云外,作者还运用了什么表现方法?具体体现在哪几个地方?55 阅读下面的文字:我来了,我喊一声,进着血泪,“这不是我的中华,不对!不对!”我来了,因为我听见你叫我;鞭着时间的罡风,擎一把火,我来了,不知道是一场空喜。我会见的是噩梦,那里是你?那是恐怖,是噩梦挂着悬崖,那不是你,那不是我的心爱!我追问青天,逼迫八面的风,我问,(拳头擂着大地的赤胸)总问不出消息;我哭着叫你,呕出一颗心来,一在我心里!(闻一多发现)请回答:(1)分析诗中所表现出来的作者矛盾复杂的思想感情。(2)这首诗的艺术特色是什么?(3)简要概括这首诗的主旨。56 阅读下面的文字:曲曲
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