[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试(高级体育与健康学科知识与教学能力)模拟试卷19及答案与解析.doc
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1、中学教师资格认定考试(高级体育与健康学科知识与教学能力)模拟试卷 19 及答案与解析一、单项选择题1 以下对维持人体重心的稳定和缓冲震荡有重要意义的结构是( )。(A)脊柱(B)髋关节(C)骨盆(D)胸廓2 以下不属于关节主要结构的是( )。(A)关节面(B)关节囊(C)关节腔(D)关节唇3 平面微动关节,从运动轴性上看,属于( )关节。(A)单轴(B)双轴(C)多轴(D)固定4 投掷运动员的器械出手速度属于( )。(A)反应速度(B)位移速度(C)动作速度(D)速度耐力5 引体向上由直臂悬垂变为屈臂悬垂时,肱肌、肱二头肌是( )。(A)原动肌(B)协同肌(C)对抗肌(D)固定肌6 下列说法错
2、误的是( ) 。(A)路:学生前后重叠成一行叫路(B)列:学生左右并列成一排叫列(C)翼:队伍的两端叫翼(D)基准学生:每一排的排头称为基准学生7 剧烈运动时,若呼吸超过多少次分,即为无效呼吸?( )(A)35 次(B) 45 次(C) 55 次(D)65 次8 在上完体育课后要做整理活动的原因是( )。(A)加速机体恢复,减少肌肉的延迟性酸疼,有助于消除疲劳,可使肌肉血流量增加加速乳酸利用(B)防止运动损伤,把损伤几率降到最小(C)延长超量恢复时间(D)增强皮肤血流量,以利于皮肤散热9 ATP 是人体重要的能源物质,下列关于 ATP 再合成过程描述正确的是( )。(A)磷酸肌酸的分解供能(B
3、)糖元有氧酵解供能(C)糖和脂肪的无氧氧化供能(D)ADP 与 Pi 再连接,一个磷酸化的释放过程10 在实际教学中,遇到学生在 1500 米跑的开始阶段出现呼吸困难、胸闷、肌肉酸软无力、动作迟缓不协调、心率剧增及精神低落等一系列暂时性生理机能低下的综合特征时,应让学生( ) 。(A)立即停止运动并多喝水(B)培养拼搏精神,加大强度,继续运动(C)坚持运动,并加深呼吸,控制运动强度(D)直接做紧急处理,送往校医院11 某运动员中暑后的症状为体温 385、头昏、心慌、全身无力、口干、大量出汗、血压下降,此运动员属于( )。(A)先兆中暑(B)重症中暑(C)轻症中暑(D)日射病12 下列关于运动性
4、血尿的发病原因不正确的是( )。(A)肾动脉高压(B)肾脏缺氧(C)肾脏损伤(D)膀胱损伤13 下列哪个选项可以吸收游离的磷酸盐?( )(A)小肠空肠段(B)十二指肠段(C)小肠回肠段(D)大肠盲肠段14 下列说法不合理的是( )。(A)运动前补充固体糖和液体糖均可(B)赛前 1 小时补固体糖和液体糖均可(C)运动中一般采用液体糖(D)运动后最好即刻补糖15 以下不属于影响动脉血压因素的是( )。(A)每搏输出量(B)心率(C)外周阻力(D)血流量16 葡萄糖进入肌肉细胞后不能进行的代谢是( )。(A)糖异生(B)糖原合成(C)有氧氧化(D)糖酵解17 抗阻练习对下列哪个器官产生的影响最大?(
5、 )(A)骨骼(B)心血管(C)呼吸(D)肌肉18 神经系统对代谢的调节属于( )。(A)细胞水平调节(B)器官水平调节(C)整体水平调节(D)无氧代谢的调节19 下列属于骨有机物成分的是( )。(A)骨胶原蛋白、黏多糖蛋白(B)胶原纤维、骨胶原蛋白(C)黏多糖蛋白、胶原纤维(D)骨纤维、骨胶原蛋白20 儿童少年在发育阶段肌肉弹性强,韧带伸展性好,要把握时机发展( )。(A)柔韧素质(B)力量素质(C)速度素质(D)耐力素质21 下列不属于学校体育工作基本任务的是( )。(A)增进学生健康,增强体质(B)使学生掌握基本体育知识,培养良好的运动能力和习惯(C)让学生全部向优秀运动员方向发展(D)
6、为国家培养优秀的后备人才22 在排球比赛中,当一方赢球获得球权后,发球员将球发出后,裁判员吹哨并示意发球队犯规,原因是( )。(A)发球队发球次序错误(B)发球 8 秒犯规(C)发球区外发球(D)A、B、C 都是23 学生体育参与行为的努力程度、注意力水平、克服困难的决心大小等有所不同。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为发挥( )的功能导致的。(A)发动(B)选择(C)强化(D)维持24 体育教学是一个复杂的教学现象的集合体,因此,学好体育教学论的第一个意义是( )。(A)使我们正确清晰地辨别各种体育教学现象(B)统一理解运用各种概念和术语(C)提高应付体育教学实际问题的能力(D)推动第
7、一线的体育教学研究,不断完善体育教学理论25 运动训练的最终目的是( )。(A)探索运动训练规律(B)创造优异运动成绩(C)提高运动员的竞技能力(D)培养体育人才26 选择解决问题的策略、方法和步骤是( )的核心内容。(A)教学目标(B)教学设计(C)教学能力(D)教学任务27 在教学活动中,我们教师不能满足于“授人以鱼” ,更要做到“授人以渔”。这说明在教学中更应该重视( )。(A)传授学生知识(B)发展学生能力(C)培养学生个性(D)养成学生品德28 冲拳的力点应在( ) 。(A)拳背(B)拳心(C)拳眼(D)拳面29 足球比赛时,可替换人数为( )。(A)1 人(B) 2 人(C) 3
8、人(D)4人30 根据训练任务及内容的不同,可把周的训练分为基本训练周、( )、比赛周以及恢复周四种基本类型。(A)加强度周(B)减量周(C)调整周(D)赛前训练周31 跨越式跳高的助跑路线是( )。(A)直线助跑(B)斜线助跑(C)先直线后斜线(D)先斜线后直线32 分腿腾越练习时,保护人应站在( )。(A)跳箱旁边(B)垫子旁边(C)跳箱前方(D)跳箱后方33 在 100m 比赛中,( ) 的技术与速度对最终成绩起主要作用。(A)起跑(B)起跑后的加速跑(C)途中跑(D)终点跑34 指向于体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机,是( )。(A)内部动机(B)外部动机(C)直接动
9、机(D)间接动机35 在人体机能适应性规律中,当人体开始运动时,身体承受一定的生理负荷,体内异化作用加强,能量储备逐渐下降,这一时期称为( )。(A)相对恢复阶段(B)工作阶段(C)超量恢复阶段(D)复原阶段二、简答题36 简述足球脚背正面踢球(定位球)的动作要领。37 运动训练的基本原则有哪些?38 简述影响关节灵活性和稳定性的因素。三、案例分析题39 案例:宋老师是一名刚进入学校的新晋体育老师,积极地参与各项学校组织的教研活动,在上课时一切为学生着想,在教学中积极创新,但在年终总结过程中教学成绩并没有达到很好的效果。有经验的王老师在听完他的课之后,送给了他三句话:创新不是求异,教学跟上时代
10、,教学结合实际。问题:(1)根据王老师的话,可以分析出宋老师在教学设计上有什么问题?(2)请告诉宋老师怎样对教学过程进行良好的设计?40 案例:一堂高一男生跨栏跑的教学课上,于老师组织学生第一次学习跨栏。先利用图片进行动作要领的讲解并模仿练习,随后用 70 厘米的栏作为参照进行跨栏练习。学生首先在空地上练习,不过栏时做得都比较标准,但是涉及过栏的时候,学生们出现了畏惧的心理,基本都是跑到栏前停下不敢跨。只有少数胆大的学生可以过,但都是跳过栏。于是于老师降低了难度。问题:(1)请问在体育课上如何消除学生的恐惧心理?(2)请问如何科学地安排跨栏教学?四、教学设计题41 请根据表格格式,设计出“单手
11、侧向推实心球” 新授课的技能教学目标和主要教学步骤。 下面是某高中阶段(水平五)田径教学内容“单手侧向推实心球” 示意图(见图 1)中学教师资格认定考试(高级体育与健康学科知识与教学能力)模拟试卷 19 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 脊柱的生理弯曲增大了脊柱的弹性,对维持人体重心的稳定和缓冲震荡有重要意义。2 【正确答案】 D【试题解析】 关节主要结构(三要素)包括关节面、关节囊和关节腔;关节的辅助结构为关节唇、关节内软骨、滑膜襞、滑膜囊和韧带。3 【正确答案】 C【试题解析】 平面微动关节,从运动轴性上看,属于多轴关节。4 【正确答案】 C【试题解析】 投掷运动员
12、的器械出手速度属于动作速度。5 【正确答案】 A【试题解析】 引体向上主要是锻炼肱肌和肱二头肌,所以他们也是原动肌。6 【正确答案】 D【试题解析】 教师指定作为看齐目标的学生和以其行进方向为准的排头叫基准学生。7 【正确答案】 B【试题解析】 径赛运动员的呼吸频率不宜超过 30 次分,若超过 45 次分即为无效呼吸对儿童少年来说,经常进行胸式和腹式的深呼吸锻炼,对发展肺通气功能是非常有益的。由于解剖无效腔的存在,加大呼吸深度,才能有效地提高肺泡通气量。8 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查整理活动的意义。B、D 项是准备活动的意义。超量恢复是指运动时消耗的能源物质及各器官系统机能不仅恢复
13、到原来水平。甚至超过原来水平。9 【正确答案】 A【试题解析】 本题涉及的知识点是 ATP 的再合成过程,ATP 的再合成实际上是ADP 与 Pi 的再连接,是一个磷酸化的吸能过程,D 项“释放”错误;ATP 再合成所需要的能量来源有三个途径:一是磷酸肌酸的分解供能,A 项正确;二是糖元无氧酵解供能,B 项错误;三是糖和脂肪的有氧氧化供能,C 项错误。故选 A。10 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查对“极点”出现时的处理措施。在剧烈运动的开始阶段,内脏器官的活动满足不了运动器官的需要,会出现呼吸困难、胸闷、肌肉酸软无力、动作迟缓不协调、心率剧增及精神低落等一系列暂时性生理机能低下综合征。
14、这种机能状态称为“极点”。“极点”出现后,采取适当降低运动强度、调整呼吸节奏等自我缓解措施,生理机能低下综合征症状会明显减轻或消失。这时,自主神经与躯体神经系统机能水平会达到新的动态平衡,人体的动作会变得轻松有力,呼吸也会变得均匀自如,这种机能变化过程和状态称为“第二次呼吸”。11 【正确答案】 C【试题解析】 轻度中暑症状:体温往往在 38 度以上,除头晕、口渴外往往有面色潮红,大量出汗、皮肤灼热等表现,或出现四胺湿冷、面色苍门、血压下降、咏搏增快等表现,如及时处理,往往可在数小时内恢复。12 【正确答案】 A【试题解析】 运动性血尿的发生主要与剧烈运动有关。发病原因有肾静脉高压,是由于直立
15、位长时间的蹬地动作,使肾位置下移,肾静脉与下腔静脉之间的角度变锐,引起肾静脉压力增高。从二导致红细胞漏出。13 【正确答案】 A【试题解析】 游离的磷酸盐是在小肠空肠段被吸收的,其吸收过程与钙密切相关,钙磷的吸收有一个固定的比例,当食物中二者含量不适宜时,过多的一种便随粪便排出。14 【正确答案】 B【试题解析】 运动前补充固体糖和液体糖均可,但在赛前 1 小时补糖时宜采用液体糖。15 【正确答案】 D【试题解析】 影响动脉血压的生理因素:(1)每搏输出量。每搏输出量增多,心缩期射入主动脉的血液也增多,动脉血管壁受到的侧压力增大,故收缩压升高。由于收缩压升高,血流速度加快。(2)心率,心率加快
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