[职业资格类试卷]教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）历年真题试卷汇编3及答案与解析.doc

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1、教师公开招聘考试（幼儿园- 教育理论综合知识）历年真题试卷汇编 3及答案与解析一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共 20小题，每小题 1 分。共 20 分)1 幼儿体育有着不同于中小学的特点，这是由( )决定的。(黑河市)（A）体育的内容（B）体育的方法（C）幼儿身心发展的特点（D）体育的培养目标2 儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( )(呼和浩特市)（A）出生后的第一年（B） 34 岁（C） 56 岁（D）610 岁3 创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简，这体现了( ) 原则。(苏

2、州市)（A）参与性（B）发展适宜性（C）经济性（D）开放性4 关于社区教育的特点，错误的说法是( )(赤峰市)（A）是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度（B）适应社区需要，服务社区（C）社区教育形式多样（D）社区教育面向该社区内的青少年及儿童5 语言和言语不同，语言是一种( )(安徽省)（A）自然现象（B）社会现象（C）言语过程（D）交流活动6 0 至 2 岁的幼儿在游戏活动中主要处于( )(邹城市)（A）平行游戏期（B）合作游戏期（C）独自游戏期（D）创造游戏期7 儿童心理发展的关键期主要表现在( )(滕州市)（A）儿童个性发展上（B）儿童智力发展上（C）儿童语言发展和感知觉方（D）儿童

3、动作发展上8 在学前儿童行动发展过程中，体现学前儿童意志发展最主要的指标是（ ）（成都市）（A）注意的有意性（B）注意的目的性（C）注意的计划性（D）注意的坚持性9 幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是( )(遵义市)（A）语言（B）角色扮演法（C）表扬鼓励法（D）直观形象法10 下列选顶中与儿童自我意识的真正出现相联系的是( )(德阳市)（A）开始对自己进行评价（B）儿童言语的发展（C）儿童开始知道自己长什么样（D）儿童开始把自己作为一个独立的个体来看待11 “举一反三、触类旁通” 这种现象在教育心理学上称之为 ( )(毫州市)（A）学（B）定势（C）迁移（D）内化12 就气质特征而言

4、，与幼儿教师各种要求最为匹配的是( )(芜湖市)（A）胆汁质（B）多血质（C）黏液质（D）抑郁质13 以下表述不符合个体心理发展关键期的是( )(北京市)（A）某种能力获得的最佳时期（B）错过这个时期，个体难以获得某种发展（C）不可逆转的时期（D）03 岁的时期14 健康是指( )(厦门市)（A）没有生病（B）体质健壮（C）心理健康（D）生理、心理、社会适应良好15 教育学上称“ 跳一跳可以摘到桃子 ”，这里指的是 ( )(泉州市)（A）最佳期和敏感期（B）转折期和危机期（C）关键期（D）最近发展区16 儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理活动是( )(龙岩市)（A）需要（B

5、）想像（C）注意（D）思维17 婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )(莆田市)（A）生理的需要（B）情绪表达性需要（C）自我调节性需要（D）社会性需要18 重视( ) 教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。(漳平市)（A）思维（B）智力（C）认知（D）社会性19 心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易，心理某方面发展最为迅速的时期的?( )( 永安市)（A）发展快速期（B）发展高峰期（C）发展敏感期（D）发展潜力期20 福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( )(漯河市)（A）思物（B）积木（C）恩物（D）念物二、名词解释

6、(本大题共 6 小题。每小题 3 分。共 18 分)21 依恋(眉山市)22 习惯化(贺州市)23 负强化(玉林市)24 依法执教(福建省)25 幼儿德育(柳州市)26 幼儿创造性(贵阳市)三、简答题(本大题共 4 小题每小题 6 分，共 24 分)27 研究儿童气质有什么意义?(海南省)28 试述幼儿教师劳动的特点。(海口市)29 简述如何科学地组织幼儿复习。(唐山市)30 如何培养幼儿的创造性?(邯郸市)四、论述题(本大题共 2 小题，每小题 12 分，共 24 分)31 举例说明幼儿自我评价发展的主要特点。(周口市)32 陈鹤琴先生曾经说过：“环境的布置也通过儿童的双手和大脑，通过儿童思

7、想和双手所布置的环境可使他们对环境中的事物更加认识，也更加受护。”(1)你如何理解这句话 ?(2)在幼儿园户外场地的设计过程中如何体现?( 浚县)五、案例分析(共 14 分)33 在中班认识磁铁的的教学活动中，为了让幼儿获得磁铁能吸铁制品的认识，教师给幼儿准备了磁铁、铁片、铁钉等铁制品，还有纸、塑料、木块等非铁制品。教学一开始。教师说：“ 请小朋友玩一玩这些东西，看能发现些什么?”幼儿玩了一会儿后说：“磁铁把铁片吸起来了”“磁铁把钉子吸起来了”“磁铁吸不住纸片”“磁铁也吸不住木块” 幼儿纷纷说着自己的认识。 (安阳市 ) 1教学中，幼儿进行了实物操作活动，实物操作活动对幼儿发展有什么重要意义?

8、2幼儿的学习方式是什么?3上述活动体现了幼儿园课程的什么特点?教师公开招聘考试（幼儿园- 教育理论综合知识）历年真题试卷汇编 3答案与解析一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共 20小题，每小题 1 分。共 20 分)1 【正确答案】 C【试题解析】 幼儿体育之所以有着不同于中小学的特点，是因为其不同阶段身心发展特征不同。在幼儿阶段，由于抵抗力差，骨骼、肌肉发育不成熟，动作不协调等，需要设计适合幼儿的体育活动，不宜进行爆发性肌肉活动；需要为幼儿提供合理的膳食营养；需要把良好的生活、卫生习惯的培养放在重要位置，创设安全、卫生的生活

9、环境和条件等。2 【正确答案】 A【试题解析】 一般来说，初生婴儿的平均身高为 50 厘米，第一年会增加 24 厘米，此后每年增加 1020 厘米；初生的婴儿平均体重为 32 千克，一年后体重可增加至三倍，在前五个月中重量的增加最大，约为出生时的两倍，以后的生长速度会减少。3 【正确答案】 C【试题解析】 经济性原则是指创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简。4 【正确答案】 D【试题解析】 作为社会经济、文化、教育发展的产物，社区教育的共同特点是：地方与民众办教育的一种新的教育管理制度；适应社区需要，服务社区，教育具有极大的灵活性，服务意识强；社区教育

10、形式多样，面向社区全体成员。选项 D 将社区教育的对象限定于青少年及儿童是错误的。5 【正确答案】 B【试题解析】 语言是社会上约定成俗的符号系统，是一种社会现象。6 【正确答案】 C【试题解析】 幼儿在 02 岁时，没有同任何事物或任何人进行游戏，他们通常在房间里闲逛或跟随成人。此时的幼儿处于非游戏行为，即独自游戏期。7 【正确答案】 C【试题解析】 关键期，指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。科学研究表明，儿童心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。资料表明，学前期是幼儿学习口语的关键期，如果错过了这个时期，就难以学会人类的语言。8 【正确答案】 D【试题解析】 注意的坚持

11、性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短，这是体现学前儿童意志发展的最主要指标。9 【正确答案】 A【试题解析】 语言法是幼儿教师最常用的教育教学方法。10 【正确答案】 B【试题解析】 自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。在掌握了有关的词语后，儿童开始知道了自己身体的各部分，然后发展到会像其他人那样叫自己的名字。这时儿童只是把名字理解为自己的信号，遇到别人也叫相同的名字时就会感到困惑。儿童在 23 岁的时候，掌握代名词“我”，是儿童自我意识萌芽的最重要标志。这个年龄的孩子经常说“我的”，开始不让别人动自己的东西。经过一段时间以后，孩子逐渐会较准确地使用“我”这个词来表达自己的愿

12、望。这时可以说儿童的自我意识产生了。11 【正确答案】 C【试题解析】 一般认为，迁移是一种学习对另一种学习的影响。进一步说，迁移是在一种情境中获得的技能、知识和理解或形成的态度对在另一种情境中获得的技能、知识和理解或形成的态度产生的影响。“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为迁移。12 【正确答案】 B【试题解析】 由于幼儿的年龄特点和幼儿教师劳动的特殊性，社会对幼儿教师的气质特点的要求主要有：活泼开朗、热情大方、有朝气等。而多血质的气质特点是：反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶等，无疑是最符合幼儿教师这一职业特征的。13 【正确答案】 D【试题解析】 个

13、体机能发展的关键期并不都在 3 岁之前，如 45 岁是学习书面言语的关键期。14 【正确答案】 D【试题解析】 健康是指生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况，而不仅仅是指没有生病或者体质健壮。15 【正确答案】 D【试题解析】 最近发展区是指儿童原有的心理发展水平和成人指导下能表现出来的心理发展水平之间存在的差距。“跳一跳可以摘到桃子”说明了最近发展区在教育中的重要意义。16 【正确答案】 C【试题解析】 儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引是儿童的心理活动对漂亮的玩具的指向和集中，反映了儿童的注意。17 【正确答案】 D【试题解析】 儿童最初出现的情绪是与生理需要相联系的。随着儿童的成长

14、，情绪逐渐与社会性需要相联系。婴幼儿喜欢成人的接触、抚爱的动因主要为满足其希望与成人接触和交往的社会性需要。18 【正确答案】 D【试题解析】 传统教育仅强调人的智力和思维方面，而忽视了人的社会性。而事实上，幼儿社会性发展在人的一生的发展中，占有极其重要的地位。幼儿社会性发展是其未来人格发展的重要基础，此阶段幼儿社会性发展的好坏直接关系到幼儿未来人格发展的方向和水平。因此，现代教育观念中已经把儿童的社会性提到了重要位置。19 【正确答案】 C【试题解析】 敏感期是指个体比其他时候更容易获得新行为模式的发展阶段，换句话说，敏感期就是儿童学习某种知识和行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时

15、期。20 【正确答案】 C【试题解析】 福禄贝尔在对幼儿的教育过程中创制了恩物，意为“神恩赐之物”。二、名词解释(本大题共 6 小题。每小题 3 分。共 18 分)21 【正确答案】 依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。22 【正确答案】 习惯化是个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。23 【正确答案】 负强化是通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率。24 【正确答案】 依法执教就是要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。25 【正确答案】 幼儿德育是道德教育的起始阶段，是根据幼儿身心发展的特点和实际

16、情况，对幼儿实施的品德教育。26 【正确答案】 一般我们将幼儿创造性界定为：幼儿根据一定的目的或意愿，在已有知识经验的基础上，用新颖、独特的方法产生具有个人价值的产品的心理品质。三、简答题(本大题共 4 小题每小题 6 分，共 24 分)27 【正确答案】 (1)气质有类型之别，但没有好坏之分，即每一种气质都有积极一面也有消极的一面；(2)学前儿童周围的成人和教师，应当了解、尊重儿童气质差异的前提下实施教育，才能有的放矢，取得实效。28 【正确答案】 (1)艰巨性；(2)细致性；(3)自主性；(4)创造性。29 【正确答案】 (1)帮助幼儿进行及时、合理的复习；(2)给幼儿的识记材料要形象，方

17、法要有趣；(3)帮助幼儿理解识记材料；(4)让幼儿采用多种感官参与记忆过程。30 【正确答案】 (1)创设情境，激发求知欲；(2)营造宽松的活动环境；(3)有意识支持并促进幼儿的创造性思维。四、论述题(本大题共 2 小题，每小题 12 分，共 24 分)31 【正确答案】 (1)主要依赖成人的认识；(2)自我评价常常带有主观情绪性；(3)自我评价具有笼统性、片面性和表面性。32 【正确答案】 (1)陈鹤琴先生的这句话强调的是儿童的参与性和双手探索的重要性，以此来满足儿童的身心发展。(2)幼儿园中的户外场地的设计，即水泥地，花草地和泥土地。场地的设计一定要方便，能让儿童充分地活动开来，有利于儿童开展各种游戏和体育活动。如果在场院地面积允许的情况下，可以尽可能增加户外场地的面积，使学前儿童能充分地享受户外环境；在设置幼儿园课程时，应该考虑尽可能利用户外条件的资源。如果场地面积比较小，则不能仅仅为了美化的作用而设置一些不必要的设施，而限制了儿童的活动范围。五、案例分析(共 14 分)33 【正确答案】 1(1)发展幼儿自我意识；(2)发展幼儿思维能力；(3)是幼儿获取知识的重要源泉。2发现学习。3课程以幼儿的直接经验为基础。