[计算机类试卷]国家二级（ACCESS）机试模拟试卷162及答案与解析.doc

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1、国家二级（ ACCESS）机试模拟试卷 162及答案与解析 一、选择题 1 下列关于算法的描述中错误的是 ( )。 （ A）算法强调动态的执行过程，不同于静态的计算公式 （ B）算法必须能在有限个步骤之后终止 （ C）算法设计必须考虑算法的复杂度 （ D）算法的优劣取决于运行算法程序的环境 2 设栈的顺序存储空间为 S(0： 49)，栈底指针 bottom=49，栈顶指针 top=30(指向栈顶元素 )。则栈中的元素个数为 ( )。 （ A） 30 （ B） 29 （ C） 20 （ D） 19 3 某二叉 树的前序序列为 ABCDEFG，中序序列为 DCBAEFG，则该二叉树的深度(根结点在

2、第 1层 )为 ( )。 （ A） 2 （ B） 3 （ C） 4 （ D） 5 4 下列叙述中正确的是 ( )。 （ A）存储空间连续的数据结构一定是线性结构 （ B）存储空间不连续的数据结构一定是非线性结构 （ C）没有根结点的非空数据结构一定是线性结构 （ D）具有两个根结点的数据结构一定是非线性结构 5 下列叙述中正确的是 ( )。 （ A）带链队列的存储空间可以不连续，但队头指针必须大于队尾指针 （ B）带链 队列的存储空间可以不连续，但队头指针必须小于队尾指针 （ C）带链队列的存储空间可以不连续，且队头指针可以大于也可以小于队尾指针 （ D）带链队列的存储空间一定是不连续的 6

3、下列各项中，不能作为软件需求分析工具的是 ( )。 （ A） PAD图 （ B）数据字典 (DD) （ C）数据流程图 (DFD图 ) （ D）判定树 7 在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是 ( )。 （ A）可行性分析报告 （ B）软件需求规格说明书 （ C）概要设计说明书 （ D）集成测试计划 8 关系数据模型 ( )。 （ A）只能表示实体间 1： 1联系 （ B）只能表示实体间 1： m联系 （ C）可以表示实体间 m： n联系 （ D）能表示实体间 1： n联系而不能表示实体间 n： 1联系 9 下面属于整数类的实例是 ( )。 （ A） 0x518 （ B） 0 518 （

4、 C） 518 （ D） 5 18E+00 10 有三个关系 R、 S和 T如下： 则由关系 R和 S得到关系 T的操作是 ( )。 （ A）自然连接 （ B）交 （ C）除 （ D）并 11 在 Access中，空数据库是指 ( )。 （ A）表中没有数 据 （ B）没有基本表的数据库 （ C）没有窗体、报表的数据库 （ D）没有任何数据库对象的数据库 12 若变量 x是大于 100且小于 200的整数，则正确判断 x在合理范围的 VBA表达式是 ( )。 （ A） 100 =x， ， ， ， W1， W2)，间隔类型为“yyyy”，表示返回两个日期间隔的年数。因此 2012年与 2013年

5、间隔 1年，返回1。 27 【正确答案】 A 【试题解析】 RunAPP命令可以执行外部应用程序，所以根据题干含义，此处需要的宏操作是 RunApp。 28 【正确答案】 A 【试题解析】 若要运行宏可以通过双击宏名运行宏，也可以单击 “工具栏 ”上的“运行 ”按钮，还可以在宏设计器中单击 “运行 ”菜单下的 “运行 ”命令。通过单击宏名的方法不能运行宏。 29 【正确答案】 C 【试题解析】 A选项一般使用超链接类型数据； B选项使用文本类 型存储； D选项使用附件类型存储； 0LE对象可以用来存储所有 Windows支持的对象，不只包括图像、音频和视频文件。 30 【正确答案】 D 【试题

6、解析】 A、 B、 C选项中关于数据表和设计表的描述是正确的；数据表只可以包含一个主题信息，因此，本题应选择 D选项。 31 【正确答案】 B 【试题解析】 更新查询是对一个或多个表中的一组记录作全部更新，可以十分简单、快捷地对大量的并且符合一定条件的数据进行更新和修改。因此若要调整产品的价格可采用更新查询。 32 【正确答案】 B 【试题 解析】 若要在不同的表之间建立关系，可以通过各个表中具有相同内容的字段建立连接。 33 【正确答案】 C 【试题解析】 在报表中添加页码时，表达式中 Page和 Pages是内置变量， Page代表当前页， Pages代表总页数，表达式中的其他字符串将按顺

7、序原样输出。故C选项正确。 34 【正确答案】 C 【试题解析】 A选项中在创建表关系时，必须关闭所有打开的表； B、 D选项也是对的； C选项在表的设计视图定义字段时，可以设置索引字段。因此，本题应选择 C选项。 35 【正确答案】 A 【试题解析】 ALTER TABLE语句用来修改已建表的结构， ADD CONSTRAINTPRIMARY_KEY为添加表的主关键字。 36 【正确答案】 A 【试题解析】 本题考查的是 For循环的执行条件。 For循环的初始条件 i=9，结束值是 0，当开始值比结束值大时，步长必须为负值，否则不执行。本题步长没有设置，默认步长是 1，不会执行 For循环

8、里面的代码。所以，本题应选择 A选项。 37 【正确答案】 C 【试题解析】 根据题意，程序代码中用 Sub定义了 2个过程：Command0_Click()和 GetData()。其中 GetData的功能是将参数 f的值增加 120后再赋给 f，且 f为 ByRef类型 (即按地址传递 )的参数，可将参数在过程中的改变传递到过程外。在过程 Command0_Click中定义了整型数据 J=100，并将 J作为GetData()函数的参数，在 GetData()过程中形参为 100且此参数为地址传递，经GetData()过程处理后增加 120，变成 220，同时在过程外部的 J的值也变为 2

9、20。最后输出变量 J，因此选择 C选项。 38 【正确答案】 A 【试题解析】 “！ ”和 “ ”为引用运算符，其中 “！ ”是用来引用集合中由用户定义的一个项，包括打开的窗体、报表等。 “ ”用来引用集合中定义的一个项，即引用窗体或控件的属性。 tNum为一个控件，是用户自定义的项，使用 “！ ”。因此，本题应选择 A选项。 39 【正确答案】 A 【试题解析】 VBA中打开文件的格式为： Open文件名 For方式 Access存取类型 锁定 As#文件号 Len=记录长度 其中 “方式 ”可以是以下几种： Output、 Input、 Append为指定顺序输出输入方式， Random

10、为指定随机存取方式， Binary为指定二进制文件。因此，按文件访问方式不同可以将文件分为顺序文件、随机文件和二进制文件。 40 【正确答案】 D 【试题解析】 本题是考查输入的 m是否为素数，素数是指除了 1和它本身之外没有别的约数，所以在 While循环里只要 m对 k不能整除，说明 k不是 m的约数，否则 m有小于本身的约数就不是素数，下面就不用再判断了，直接跳出 Do循环。 DoWhile 退出时，用 Exit Do。 二、基本操作题 41 【正确答案】 步骤 1：单击 “外部数据 ”选项卡下 “导入并链接 ”组中的 “Excel”按钮，打开 “获取外部数据 ”对话框，单击 “浏览 ”

11、按钮，在 “考生文件夹 ”找到要导入的“tCourse xlsx”文件，单击 “打开 ”按钮，选择 “通过创建链接表来链接到数据源 ”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 2：单击 “下一步 ”按钮，勾选 “第一行包含列标题 ”复选框，单击 “完成 ”按钮。 42 【正确答案】 步骤 1：右键单击 “tGrade”表对象，在弹出的快捷菜单中选择 “打开 ”命令。 步骤 2：在任一字段名称位置右击，选择 “取消隐藏字段 ”命令，在弹出的 “取消隐藏列 ”对话框中勾选 “成绩字段 ”，单击 “关闭 ”按 钮。 步骤 3：按 Ctrl+S键保存修改，关闭数据表视图。 43 【正确答案】 步骤 1：右键单击

12、 “tStudent”表，在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：单击 “政治面貌 ”字段行任一点，在 “默认值 ”行输入 “团员 ”，在 “标题 ”行输入 “政治面目 ”。 步骤 3：按 Ctrl+S键保存修改，关闭设计视图。 44 【正确答案】 步骤 1：双击表 “tStudent”，打开数据表视图。 步骤 2：单击 “开始 “选项卡 “文本格式 ”组中 “背景色 “按钮右侧的下拉箭头，在下拉列表中选中主题颜色为 “橄榄色，强调文字颜色 3，深色 50 ”。 步骤 3：单击 “文本格式 ”组中 “字体颜色 ”按钮右侧的下拉箭头，在下拉列表中选中“黄色 ”。 步骤 4：单击

13、“文本格式 ”组中 “字号 ”按钮右侧的下拉箭头，在下拉列表中选中“10”。 步骤 5：按 Ctrl+S键保存修改，关闭数据表视图。 45 【正确答案】 步骤 1：单击 “创建 ”选项卡中 “查询设计 ”按钮，在 “显示表 ”对话框双击表 “tStudent”，关闭 “显示表 ”对话框。单击 “设计 ”选项卡下的 “查询类型 ”组中的 “更新 ”按钮。 步骤 2：双击 “学号 ”和 “毕业学校 ”字段，在 “学号 ”字段的 “更新到 ”行 输入“Left(学号 ， 2)+“09“+Right(学号 ， 4)”，在 “毕业学校 ”字段的 “条件 ”行输入 “北京五中 ”。 步骤 3：单击 “设计

14、 ”选项卡下 “运行 ”按钮，在弹出的对话框中单击 “是 ”按钮。 步骤 4：关闭查询，在弹出的对话框中单击 “否 ”按钮。 46 【正确答案】 步骤 1：单击 “数据库工具 ”选项卡中 “关系 ”组中的 “关系 ”按钮，如不出现 “显示表 ”对话框则单击 “设计 ”选项卡 “关系 ”组中的 “显示表 ”按钮，双击添加表 “tGrade”和 “tStudent”，关闭显示表对话框。 步骤 2： 选中表 “tGrade”中的 “学号 ”字段，拖动到表 “tStudent”的 “学号 ”字段，弹出 “编辑关系 ”对话框，单击 “创建 ”按钮。 步骤 3：按 Ctrl+S键保存修改，关闭关系界面。

15、三、简单应用题 47 【正确答案】 步骤 1：单击 “创建 ”选项卡中 “查询设计 ”按钮，在 “显示表 ”对话框双击表 “tStud”，关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：分别双击 “姓名 ”“性别 ”“入校时间 ”“党员否 ”和 “年龄 ”字段。 步骤 3：在 “党员否 ”字段的 “条件 ”行输入 “Yes”，在 “年龄 ”字段的 “条件 ”行输入“ (select avg(年龄 )fromtStud)”，单击 “年龄 ”和 “党员否 ”字段的 “显示 ”行取消这两个字段的显示。 步骤 4：按 Ctrl+S键保存修改，另存为 “qT1”，关闭设计视图。 48 【正确答案】 步骤 1：单击

16、 “创建 ”选项卡中 “查询设计 ”按钮，在 “显示表 ”对话框双击表 “tStud”“tScore”“tCourse”，关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：分别双击 “姓名 ”和 “课程名 ”字段，三次双击 “成绩 ”字段。 步骤 3：在第二个 “成绩 ”的 “条件 ”行输入 “ =最低分 ”，单击 “显示 ”行取 消该字段的显示。在第三个 “成绩 ”字段的 “条件 ”行输入 “ =最高分 ”，单击 “显示 ”行取消该字段的显示。 步骤 4：按 Ctrl+S键保存修改，另存为 “qT2”，关闭设计视图。 49 【正确答案】 步骤 1：单击 “创建 ”选项卡中 “查询设计 ”按钮，在 “显示

17、表 ”对话框分别双击表 “tStud”“tCourse”和 “tScore”，关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：单击 “设计 ”选项卡 “查询类型 ”组中 “交叉表 ”按钮。 步骤 3：分别双击 “性别 ”“课程名 ”和 “成绩 ”字段。 步骤 4：分别在 “性别 ”“课程 名 ”和 “成绩 ”字段的 “交叉表 ”行右侧下拉列表中选中“行标题 ”“列标题 ”和 “值 ”，在 “成绩 ”的 “总计 ”行右侧下拉列表中选中 “平均值 ”。 步骤 5：单击 “设计 ”选项卡下的 “视图 ”下拉列表中的 “SQL视图 ”，将“Avg(tScore成绩 )”修改为 “Round(Avg(tScore

18、成绩 )”。 步骤 6：按 Ctrl+S键保存修改，另存为 “qT3”，关闭设计视图。 50 【正确答案】 步骤 1：单击 “创建 ”选项卡中 “查询设计 ”按钮，在 “显示表 ”对话框双击表 “tStud”“tCourse”和 “tScore”，关闭 “显示表 ”对话框。 步骤 2：单击 “设计 ”选项卡 “查询类型 “组中 “生成表 ”，在弹出对话框中输入“tTemp”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 3：分别双击 “姓名 ”“课程名 ”“成绩 ”字段。 步骤 4：在 “成绩 ”字段的 “条件 ”行输入 “ 60”。 步骤 5：单击 “设计 ”选项卡中的 “运行 ”按钮，在弹出的对话框中单击

19、 “是 ”按钮。 步骤 6：按 Ctrl+S键保存修改，另存为 “qT4”，关闭设计视图。 四、综合应用题 51 【正确答案】 步骤 1：选择 “窗体 ”对象，在设计视图中打开 窗体 “fEmp”。 步骤 2：右键单击命令按钮 “报表输出 ”，在弹出的快捷菜单中选择 “Tab键次序 ”命令，在 “Tab键次序 ”对话框的 “自定义次序 ”列表中选中 “bt2”并拖动到 “bt1”下，松开鼠标，单击 “确定 ”按钮。 52 【正确答案】 步骤 1：右键单击按钮 “报表输出 ”，在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，在 “格式 ”选项卡下，查看 “上边距 ”“左 ”“宽度 ”“高度 ”，并记录下

20、来。 步骤 2：设置 “退出 ”命令按钮与 “报表输出 ”按钮一致。在属性表中，单击对象列表的下拉按钮，在下拉列表中选择 “bt2”，切换到 “bt2”按钮属性，按题目要求设置按钮位置，左边距设置为 “4 5cm”，其他与 bt1按钮一致保存并关闭属性窗口及设计视图。 53 【正确答案】 步骤 1：选择 “报表 ”对象，右键单击 “rEmp”，在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：单击 “报表设计工具设计 ”选项卡下的 “分组和汇总 ”组中的 “分组和排序 ”按钮，在 “分组、排序和汇总 ”中选择 “添加排序 ”，选择排序依据为下拉列表中的 “姓名 ”，选择 “升序 ”，再单

21、击 “添加排序 ”，选择排序依据为 “年龄 ”，选择 “降序 ”，关闭 “分组、排序和汇总 ”界面。 步 骤 3：右键单击 “tPage”控件，在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”，在 “全部 ”选项卡下的 “控件来源 ”行输入 “=“第 ”&Page&”页共 ”&Pages&“页 “”，关闭属性表。按 Ctrl+S键保存修改，关闭设计视图。 54 【正确答案】 步骤 1：选中 “窗体 ”对象，右键单击 “fEmp”，在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2：右键单击按钮 “报表输出 ”，在弹出的快捷菜单中选择 “事件生成器 ”，输入以下代码： *Add* If MsgBox(”报表预览 ”， vbYesNo+vbQuestion， ”确认 ”)=vbYes Then *Add* 步骤 3：右键单击命令按钮 “退出 ”，在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令，在 “事件 ”选项卡下的 “单击 ”行右侧下拉列表中选中 “mEmp”，按 Ctrl+S键保存修改，关闭属性表，关闭设计视图。