[计算机类试卷]国家二级VF机试（操作题）模拟试卷413及答案与解析.doc

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1、国家二级 VF机试（操作题）模拟试卷 413及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下完成如下操作： 1打开表单 one，向其中添加一个组合框(Combol)，并将其设置为下拉列表框。 2在表单 one中，通过表单设计器中的属性窗口设置组合框的 RowSource和 RowSourceType属性，使组合框 Combol的显示条目为 “上海 ”、 “北京 ”(不要使用命令指定这两个属性 )，显示情况如下图所示。3向表单 one中添加两个命令按钮 “统计 ”和 “退出 ”，名称分别为 command1和 Command2。为 “退出 ”命令按钮的 Click事件编写一条命令，执行该命令时关

2、闭并释放表单。 4为表单 one中的 “统计 ”命令按钮的Click事件编写一条 SQL命令，执行该命令时，将 “歌手表 ”中所有 “歌手出生地 ”与组合框 (Combol)指定的内容相同的歌手的全部信息存入自由表 birthplace中。 二、简单应用题 2 在考生文件夹下，打开该 CDB数据库，完成如下简单应用： 1使用一对多表单向导选择 CUST表和 ORDER表生成一个名为 ONE的表单。要求从父表 CUST中选择所有字段，从子表 ORDER中选择所有字段，使 用 “顾客号 ”建立两表之间的关系，样式为 “阴影式 ”；按钮类型为 “图片按钮 ”；排序字段为“顾客号 ”，升序；表单标题为

3、 “顾客订购商品维护 ”。 2使用查询设计器设计一个名称为 VIEW_C的查询，统计查询所有顾客购买商品应付款的情况。查询结果包括顾客号、顾客名、地址和付款金额四个字段 (注意：每件商品的 “金额 ”是由 COMM表中该商品的单价 *ORDER表中该商品的订购数量计算得到，每个顾客的付款金额则是顾客购买商品金额的合计 )，各记录按顾客号升序排序，并将查询结果存储到表 TABA中。设计完成后，运行该查询。 三、 综合应用题 3 利用表设计器在考生文件夹下建立表 table3，表结构如下： 学号 字符型 (10) 姓名 字符型 (6) 课程名 字符型 (8) 分数 数值型 (5， 1) 然后编写程

4、序。 prog1 prg，在 xuesheng表和 chengji表中查询所有成绩不及格(分数小于 60)的学生信息 (学号、姓名、课程名和分数 )，并把这些数据保存到表table3中 (若一个学生有多门课程不及格，在表 table3中就会有多条记录 )。要求查询结果按分数升序排列，分数 相同则按学号降序排列。 要求：在程序中用 SET RELATION命令建立 chengji表和 xuesheng表之间的关联 (同时用 INDEX命令建立相关的索引 )，并通过 DO WHILE循环语句实现规定的功能。最后运行程序。 国家二级 VF机试（操作题）模拟试卷 413答案与解析 一、基本操作题 1

5、【正确答案】 (1)打开表单 one，通过表单控件工具栏向表单添加一个组合框，并修改其 Style属性为 “2一下拉列表框 ”，如图 3 133所示。(2)修改组合框的 RowSourceType属性值设置为 “1一值 ”， RowSource设置为 “上海，北京 ”，如图 3 134所示。(3)通过表单控件工具栏向表单中添加两个命令按钮，分别在属性工具栏中修改这两个按钮的 Caption属性为 “统计 ”和 “退出 ”，双击 “退出 ”按钮编写其 Click事件代码为 “ThisForm Release”。 (4)编写 “统计 ”按钮的 Click事件代码如下。 *“统计 ”按钮的 Clic

6、k事件代码 * Select予句选择查询字段， From子句指定字段来源 select*from歌手表 dbf； 设置查询条件 where歌手出生地 =ThisForm combol List(ThisForm combol Listindex)； 将查询结果存储到 birthplace dbf中 INTO TABLE birthplace dbf* 保存并运行表单。 【试题解析】 打开表单，为表单添加控件，并按照题目的要求修改相应控件的属性值，为相关控件的相关事件编写代码。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)步骤 1：单击常用工具栏中的 “新建 ”按钮，文件类型选择 “表单 ”，利用向

7、导创建表单。 步骤 2：在 “向导选取 ”对话框中，选择 “一对多表单向导 ”并单击 “确定 ”按钮，并显示 “一对多表单向导 ”对话框。 步骤 3：在 “一对多表单向导 ”对话框的 “步骤 1一从父表中选定字段 ”中，首先要选取表 “oust”，在 “数据库和表 ”列表框中，选择表 “cust”，接着在 “可用字段 ”列表框中显示表 oust的所有字段名，并选定所有字段名，再单击 “下一步 ”按钮。 步骤 4：在 “一对多表单向导 ”对话框的 “步骤 2一从子表中选定字段 ”中，选取表“order”，在 “数据库和表 ”列表框中 ，选择表 “order”，接着在 “可用字段 ”列表框中显示表

8、 order的所有字段名，并选定所有字段名，再单击 “下一步 ”按钮。 步骤 5：在 “一对多表单向导 ”对话框的 “步骤 3一建立表之间的关系 ”中，再单击“下一步 ”按钮。 步骤 6：在 “一对多表单向导 ”对话框的 “步骤 4一选择表单样式 ”中，在 “样式 ”中选择 “阴影式 ”，在 “按钮类型 ”中选择 “图片按钮 ”，再单击 “下一步 ”按钮。 步骤 7：在 “一对多表单向导 ”对话框的 “步骤 5一排序次序 ”中，选定 “顾客号 ”字段并选择 “升序 ”，再单击 “添加 ”按钮，再单击 “下一步 ”按钮。 步骤 8：在 “一对多表单向导 ”对话框的 “步骤 6一完成 ”中，在 “

9、请输入表单标题 ”文本框中输入 “顾客订购商品维护 ”，再单击 “完成 ”。 步骤 9：在 “另存为 ”对话框中，输入保存表单名 “one”，再单击 “保存 ”按钮，最后表单就生成了。 (2)步骤 1：单击常用工具栏中的 “新建 ”按钮，打开新建对话框后，选择 “查询 ”，单击 “新建文件 ”按钮。 步骤 2： 打开查询设计器窗口，在 “添加表或视图 ”窗口中选择添加表 COMM、ORDER、 CUST。 步骤 3：在 “字段 ”选项卡中添加字段 “CUST顾客号， CUST顾客名，CUST地址 ”，在 “函数和表达式 ”处单击后面的浏览按钮，打开表达式生成器对话框，建立表达式 “SUM(CO

10、MM单价 *ORDER数量 )AS付款金额 ”，单击 “确定 ”按钮，关闭表达式生成器对话框后，单击 “添加 ”按钮。 步骤 4：在 “分组依据 ”选项卡中添加 “CUST顾客号 ”字段，按顾客号实现分组。 步骤 5：在 “排序依据 ”选项卡中添 加 “CUST顾客号 ”字段，按升序排序。 在 “查询 ”菜单中选择 “查询去向 ” ，在 “查询去向 ”对话框中选择 “表 ”，输入表名 TABA，单击 “确定 ”。 步骤 6：最后保存文件名为 view_c并运行查询。 【试题解析】 新建表单时选择 “向导 ”，之后的步骤按题目要求设置。 三、综合应用题 3 【正确答案】 步骤 1：通过前面所学的

11、知识，按照题目的要求新建一张表table3。 步骤 2：新建程序 prog1 pfg，输入下列命令语句，并运行该程序。 *progl prg中的代码 * 关闭程序运算的显示过程 SET TALK OFF 打开数据库 OPEN DATABASE cj_m 选择查询字段，制定字段来源，设置查询条件，将查询结果存储列表 temp中 SELECT * FROM table3 WHERE F INTO TABLE temp SELECT 1 打开 xuesheng表 USE xuesheng 建立索引 INDEX ON学号 TAG学号 SELECT 2 打开 chengji表 USE chengji 建

12、立索引 INDEX ON学号 TAG学号 SET RELATION TO学号 INTO xuesheng GO TOP 循环直至遍历所有记录 DO WHILE NOT EOF() 先进行判断，满足条件就向 temp表中插入数据 IF chengji数学 60 INSERT INTO temp Values(xuesheng学号。 xuesheng姓名 ， 数学 ，chengji数学 ) ENDIF 先进行判断，满足条件就向 temp表中插入数据 IF chengji英语 60 INSERT INTO temp Values(xuesheng学号， xuesheng姓名， 英语 ，chengji

13、英语 ) (ENDIF 先进行判断，满足条件就向 temp表中插入数据 (IF chengji信息技术 60 INSERT INTO temp Values(xuesheng学号。 xuesheng姓名 信息技术 ，chengji信息技术 ) (ENDDO 选择查询字段指定字段来源，查询结果按分数升序排列，分数相同按学号升序排列，将查询结果存储到 AR-RAY arr中 SELECT*FROM temp ORDER BY分数，学号 DESC INTO ARRAY arr 将 ARRAY arr中数据插入 table3中 INSERT INTO table3 FROM ARRAY arr 关闭数据库 CLOSE DATABASE 关闭表 CLOSE TABLES ALL 删除 temp DROP TABLE temp 关闭程序运算的显示过程 SET TALK ON 返回 RETURN * 【试题解析】 利用建立索引的命令来新建索引，通过循环语句的使用来判断满足条件的数据，再使用 IF语句进行分段节选，将符合要求的信息进行保存，最后再将查询出的结果进行排序和保存，删除中间表。