[外语类试卷]专业英语四级（完形填空）模拟试卷21及答案与解析.doc

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1、专业英语四级（完形填空）模拟试卷 21及答案与解析 一、 PART III CLOZE (15 MIN) Directions: There are 20 blanks in the following passage. Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. 0 For many young people, the late 1960s was a period of revolt against the m

2、oral values that had been the strength and pride of the past generations. They did not want to be hard working and thrifty as their【 C1】 _ had been. They rejected the idea that duty must come 【 C2】 _pleasure, and that individuals must make【 C3】 _ when it is necessary for the good of their children o

3、r of their community. They【 C4】_ patriotism as the cause of wars, and rejected all forms of【 C5】 _whether in government, organized religion, school, or family. It was a【 C6】 _ time for their elders. Previously happy parents found themselves【 C7】 _ by their young rebels, who accused them of being too

4、 【 C8】_with money and too anxious to impress the neighbours. “ True success,“ the young people【 C9】 _, is not a matter of money or position. Its a matter of self-fulfilment. And self-fulfilment【 C10】 _ of reaching ones goals and achieving happiness in ones own way 【 C11】 _ paying attention to rules,

5、 duties, or the opinions of others. We do have a duty to ourselves that is more important【 C12】_duty to others. Most parents found it【 C13】 _to accept their childrens attitude. They themselves had been brought【 C14】 _to respect traditional values; they had also learned to respect money because it wa

6、s 【 C15】 _ during their teenage years. They had married in the late 1930s or early 1940s, at【 C16】 _when it was explained again and again that an unhappy childhood produces emotionally【 C17】_ adults. A married couples first duty, 【 C18】 _, was to think of their childrens happiness. On the other hand

7、, while Mom and Dad were making sacrifices, they expected their children to 【 C19】 _the rules of “nice“ behavior, and grow up into adults that parents can be proud of. There were precisely the ideas that the young【 C20】 _of the 1960s rejected. 1 【 C1】 （ A） descendents （ B） ancestors （ C） anchors （ D

8、） descents 2 【 C2】 （ A） after （ B） with （ C） before （ D） to 3 【 C3】 （ A） sacrifices （ B） good （ C） sense （ D） choice 4 【 C4】 （ A） praised （ B） described （ C） treated （ D） condemned 5 【 C5】 （ A） agency （ B） authority （ C） class （ D） society 6 【 C6】 （ A） distressing （ B） distributing （ C） distracting

9、（ D） distorting 7 【 C7】 （ A） scotched （ B） scooped （ C） scorned （ D） scorched 8 【 C8】 （ A） keen （ B） eager （ C） worried （ D） concerned 9 【 C9】 （ A） complained （ B） explained （ C） complemented （ D） explored 10 【 C10】 （ A） compiles （ B） comprises （ C） consists （ D） composes 11 【 C11】 （ A） through （ B）

10、 to （ C） by （ D） without 12 【 C12】 （ A） and （ B） than （ C） so （ D） as 13 【 C13】 （ A） easy （ B） harsh （ C） hard （ D） good 14 【 C14】 （ A） up （ B） about （ C） into （ D） down 15 【 C15】 （ A） scatter （ B） scare （ C） scar （ D） scarce 16 【 C16】 （ A） a time （ B） times （ C） the time （ D） no time 17 【 C17】 （ A）

11、 distinguished （ B） disposed （ C） disturbed （ D） dispatched 18 【 C18】 （ A） however （ B） therefore （ C） even so （ D） nevertheless 19 【 C19】 （ A） oblige （ B） obey （ C） obstruct （ D） object 20 【 C20】 （ A） gangsters （ B） outlaws （ C） rebels （ D） bandits 20 Knowing is discipline-specific; it defines all

12、those things we come to learn when we pursue the craft of our particular training.【 C1】 _, knowing includes the practicality of the【 C2】 _ what our students have to know in order to move 【 C3】 _ into the corporatized world that is America in the 21st century. We do “knowing“ amazingly well. The【 C4】

13、 _ of knowledge is truly the crowning glory of the universities of the late 20th and early 21st century. We peer out beyond our world to 【 C5】 _ objects that lie at the very 【 C6】_of the universe, stars teetering on the beginning of time. We peer inward to our own gene,【 C7】 _ solving the puzzle of

14、what tiny bit of chemical code 【 C8】_itself as appearance, tendency, advantage and liability in the marvelous human creature. We can now【 C9】 _ the collected texts of humanity. I doubt a single poet, philosopher, artist or author can【 C10】 _ the inquiring eyes of Google, Amazon, or Yahoo. The variou

15、s【 C11】 _ of reality, and assertion of knowing now【 C12】 _ around the globe in a potential conversation about which Socrates and Plato could only 【 C13】 _. Yet, in the face of all this knowledge I am【 C14】 _ by the image of two undergraduates who have somehow become members of the first【 C15】 _fligh

16、t to Mars. One is an engineering major, the other a philosophy major. They step out onto the surface of the red planet and gaze at the【 C16】 _ landscape and up to the awesome heaven【 C17】 _. The philosopher looks around and asks in a hushed【 C18】 _, “ How did we get here?“ The engineer responds, “Oh

17、, I know we got here, I just【 C19】 _ why we came. “ They are the products of my world so full of knowledge, so【 C20】 _lacking in understanding. 21 【 C1】 （ A） Furthermore （ B） However （ C） Therefore （ D） Consequently 22 【 C2】 （ A） accessory （ B） accomplishment （ C） accommodation （ D） academy 23 【 C3】

18、 （ A） sneakily （ B） snobbishly （ C） smoothly （ D） specially 24 【 C4】 （ A） accompaniment （ B） advancement （ C） acknowledgement （ D） adjustment 25 【 C5】 （ A） glide （ B） glimpse （ C） glitter （ D） glorify 26 【 C6】 （ A） beginning （ B） corner （ C） edge （ D） urge 27 【 C7】 （ A） softly （ B） swiftly （ C） subt

19、ly （ D） squarely 28 【 C8】 （ A） manipulates （ B） manifests （ C） maltreats （ D） manufactures 29 【 C9】 （ A） assess （ B） accent （ C） access （ D） asset 30 【 C10】 （ A） escape （ B） erupt （ C） erase （ D） erect 31 【 C11】 （ A） listening （ B） speaking （ C） writing （ D） reading 32 【 C12】 （ A） spread （ B） turn （

20、 C） drive （ D） look 33 【 C13】 （ A） talk （ B） dream （ C） realize （ D） record 34 【 C14】 （ A） surprised （ B） confused （ C） haunted （ D） satisfied 35 【 C15】 （ A） man （ B） manual （ C） manly （ D） manned 36 【 C16】 （ A） familiar （ B） alien （ C） nearby （ D） cold 37 【 C17】 （ A） ahead （ B） above （ C） across （

21、D） abroad 38 【 C18】 （ A） tune （ B） tongue （ C） tone （ D） tunnel 39 【 C19】 （ A） conclude （ B） infer （ C） forget （ D） wonder 40 【 C20】 （ A） utterly （ B） utter （ C） utterance （ D） utmost 专业英语四级（完形填空）模拟试卷 21答案与解析 一、 PART III CLOZE (15 MIN) Directions: There are 20 blanks in the following passage. Decide

22、 which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. 1 【正确答案】 B 【试题解析】 名词辨析题。 Adescendents“后代 ”； Bancestors“祖先 ”；Canchors“铁锚 ”;Ddescents“下降，血统，世系 ”。原文首句中出现了 past generations“上一代 ”，并且 as引导的从句中使用的是过去完成时，因此空格处应填入 pastgenerations的同义表达，所以 Bancestors是答

23、案。 2 【正确答案】 C 【试题解析】 介词辨析题。根据对美国文化的一般了解可知，上一代人认为享乐之前应先尽义务，所以选择 Cbefore。 3 【正确答案】 A 【试题解析】 名词辨析题。四个选项均可以和 make构成习惯搭配，但意义不同： make sacrifices“做出牺牲 ”； make good“偿付，支付 (债务 )，成功 ”； make sense“讲得通，有意义 ”； make choice“做选择 ”。联系上下文可知，上一代人为了孩子和集体的利益会做出牺牲，所以 Asacrifices是答案。 4 【正确答案】 D 【试题解析】 动词辨析题。 Apraised“称赞 ”

24、； Bdescribed“描绘 ”；Ctreated“对待 ”； Dcondemned“谴责 ”。由于这一代年轻人认为爱国主义是战争的根源，对其持否定态度，所以 Dcondemned的感情色彩更为合适。 5 【正确答案】 B 【试题解析】 名词辨析题。原句中的 government， organized religion， school，family都是权力的各种表现形式，所以 Bauthority“权 力 ”是答案。 Aagency“代理，代理处，政府机构 ”； Cclass“班，阶级 ” Dsociety“社会 ”。 6 【正确答案】 A 【试题解析】 形容词辨析题。 Adistressi

25、ng“痛苦的 ”;Bdistributing“分布的 ”；Cdistracting“分心的 ”； Ddistorting“扭曲的，变形的 ”。下文提到 “原本快乐的父母亲发现自己被孩子们所指责 ”，所以这应当是痛苦的时期，故 Adistressing是答案。 7 【正确答案】 C 【试题解析】 动 词辨析题。 Ascotched“镇压，粉碎 ”； Bscooped“用勺舀，抢先报道 ”； Cscorned“轻蔑，拒绝，藐视 ”； Dscorched“烧焦 ”。由于本句后半部分提到 “他们指责父母太为钱操心，太急于在邻居面前摆阔 ”，所以 Cscorned符合原文语境。 8 【正确答案】 D 【

26、试题解析】 形容词辨析题。 Akeen“热切的，热情的 ”，其后接介词 on；Beager“热切的，渴望的 ”，其后接介词 for； Cworried“担心的 ”，其后接介词about； Dconcerned“担忧的，关心的 ”，其后接介词 with。由于原句空格后接的介词是 with，所以 Dconcerned是答案。 9 【正确答案】 B 【试题解析】 动词辨析题。 Acomplained“抱怨 ”； Bexplained“解释 ”；Ccomplemented“补充 ” Dexplored“探索 ”。原句空格后是对 true success的解释，所以 Bexplained是答案。 10

27、【正确答案】 C 【试题解析】 动词辨析题。除了 Acompiles“汇编，编制，编纂 ”，其他 三个选项都可以表示 “组成，构成 ”，但用法不同： comprise既可以表示 “包括 ”，也可以表示 “由 构成 ”，例如： The Union comprises fifty states； Fifty states comprise theUnion comprise也可以用于被动语态，其后跟介词 of，例如： A cricket team iscomprised of eleven players consist用于主动语态，其后接介词 of，表示 “由某事物组成或构成 ”，例如： The

28、 committee consists of ten members compose表示“构成 ”时，常用于被动语态，其后接介词 of，例如： Water is composed ofhydrogen and oxygen比较各选项的用法， Cconsists是答案。 11 【正确答案】 D 【试题解析】 语义衔接题。由上下文可知，反叛的年轻一代认为自我的实现不需要关注规定、职责和其他人的看法，所以答案是 Dwithout。 12 【正确答案】 B 【试题解析】 语法题。句意为：我们埘自己的责任要比对别人的责任重。由于原句中 出现了比较级 more important，且比较对象是 duty

29、to ourselves和 duty toothers，所以答案是 Bthan。 13 【正确答案】 C 【试题解析】 语义衔接题。由上下文可知，父母当然是难以接受孩子们的观念了。所以 Chard是答案。 14 【正确答案】 A 【试题解析】 动词短语辨析题。四个选项均可以和 bring搭配，但意义不同：bring up“养育，教养，提出 ”； bring about“导致，引起 ”； bring into“使进入某种状态，使建立某 种关系 ”; bring down“使落下，打倒，降低，减少 ”。本句是在讲上一代人的成长环境，所以 Aup是答案。 15 【正确答案】 D 【试题解析】 形近词

30、辨析题。 Ascatter为动词，意为 “撤 (播 )，使散开，驱散 ”； Bscare既可以作名词也可以作动词，意为 “恐吓，恐惧 ”； Cscar既可以作名词也可以作动词，意为 “伤疤，留下伤疤 ”； Dscarce为形容词，意为 “缺乏的。不足的，稀少的 ”。空格处应填入形容词，所以 Dscarce是答案。 16 【正确答案】 A 【 试题解析】 短语辨析题。 at和四个选项都可以搭配，但意义不同： at a time“每次，在某个时刻，一度 ”； at times表示 “间或 ”； at the time表示 “那时候 ”； at no time表示 “从不，决不 ”。分析原句可知，这

31、里指的是 30年代末或 40年代初，所以这里 Aa time是答案。 17 【正确答案】 C 【试题解析】 形容词辨析题。 Adistinguished“著名的，卓越的 ”;Bdisposed“处理的 ”； Cdisturbed“被打扰的，不安的 ”； Ddispatched“被派遣的 ”。根据常识可知，如果一个人有不幸的童年，成年后他的感情世界通常就会不正常。所以答案是 C disturbed。 18 【正确答案】 B 【试题解析】 逻辑关系题。上句提及 30年代末或 40年代初结婚的人认为童年的不幸会影响成年后的情感，本句提及夫妻考虑的首要问题是孩子的幸福。显然这两句之间应该是因果关系，所

32、以答案是 Btherefore。 19 【正确答案】 B 【试题解析】 动词辨析题。 Aoblige表示 “迫使，施恩于 ”； Bobey“遵守，听从 ”； Cobstruct“阻塞，堵塞 ”； Dobject“反对 ”。由上下文可知，父母还是希望自己的孩子能够遵守他们那个时代的行为准则，所以答案是 Bobey。 20 【正确答案】 C 【试题解析】 名词辨析题。除了 Crebels“反叛分子，反对者 ”，其他三项都含有“犯法，歹徒 ”的含义。而年轻一代只是反叛上一代人的观念，并没有犯罪，所以答案是 Crebels。 21 【正确答案】 A 【试题解析】 逻辑关系题。文章首句指出，认知定义了我

33、们学到的所有事物；本句进一步指出，认知还应包括学院的实 用性。可见这两句之间是递进关系，所以AFurthermore是答案。 BHowever引导转折关系； CTherefore和 D Consequently引导因果关系。 22 【正确答案】 D 【试题解析】 名词辨析题。 Aaccessory“附 (零，配 )件，装饰品 ”；Baccomplishment“成就 ”； Caccommodation“住处，膳宿 ”； Dacademy“研究院，学会， (中等以上 )专门学校 ”。由于原句破折号后的内容出现了 students，所以空格处应填入与其相 关的词汇，故 Dacademy是答案。 2

34、3 【正确答案】 C 【试题解析】 副词辨析题。 Asneakily“鬼鬼祟祟地 ”； Bsnobbishly“势利地 ”；Csmoothly“顺利地 ”； Dspecially“特殊地 ”。所谓学校的实用性，指学生所学习的内容能帮他们顺利地应对现实世界，所以 Csmoothly是答案。 24 【正确答案】 B 【试题解析】 名词辨析题。 Aaccompaniment“伴随物，伴奏 (唱 )”；Badvancement“前进，促进，提升 ”； Cacknowledgement“承认，致谢 ”；Dadjustment“调整 ”。常识告诉我们，在 20世纪末 21世纪初大学大大地推进了知识的发展，

35、所以 Badvancement是答案。 25 【正确答案】 B 【试题解析】 动词辨析题。 Aglide“滑行，滑动，滑翔 ”； Bglimpse“瞥见，投以一瞥 ”； Cglitter“闪光 ”； Dglorify“赞美，颂扬 ”。由于本句开头使用了peer“仔细看 ”一词，此处应填入与之相关的词汇，所以 Bglimpse是答案。 26 【正确答案】 C 【试题解析】 名词辨析题。 at the very edge表示 “最边缘的地方 ”，本句指宇宙的边际，所以 Cedge是答案。 Abeginning“开始 ”； Bcorner“角落 ”； Durge“冲动 ”。 27 【正确答案】 B

36、【试题解析】 副词辨析题。 Asoftly“温柔地 ”； Bswiftly“迅速地 ”；Csubtly“微妙地 ”； Dsquarely“成方形地；正直地 ”。由于人类已经揭开基因之谜，所以选项中只有 Bswiftly可以填入空格处。 28 【正确答案】 B 【试题解析】 动词辨析题。 Amanipulates“操纵，控制，影响 ”；Bmanifests“显示，表明 ”； Cmaltreats“虐待 ”； Dmanufactures“制造 ”。manifest和 as搭配，表示 “表现为 ” ，所以 B是答案。 29 【正确答案】 C 【试题解析】 形近词辨析题。首先排除 Baccent“口音

37、；重读 ”和 Dasset“资产 ”，因为空格处应填入动词，而这两个词是名词。 Aassess“对 进行估价，评价 ”;Caccess“存取，使用，接近 ”。此处是指我们有机会接近人文科学， C为答案。 30 【正确答案】 A 【试题解析】 动词辨析题。 Aescape“躲过，逃离 ”； Berupt“喷发，爆发 ”；Cerase“擦掉，抹去 ”； Derect“使 直立，建立 ”。本句是在讲雅虎、亚马逊 和谷歌等搜索引擎几乎可以搜到所有信息，所有的人都躲不过。所以 Aescape是答案。 31 【正确答案】 D 【试题解析】 名词辨析题。本句指对现实的理解，而选项中只有 reading可以表

38、示 “解读，理 解 ”，所以 Dreading是答案。 32 【正确答案】 A 【试题解析】 动词辨析题。句意为：对现实的各种理解以及对认知的坚持在全世界传播 。依据句意， Aspread是答案。 33 【正确答案】 B 【试题解析】 动词辨析题。对现实的各种理解以及对认知的坚持在全世界传播的方式，是苏格拉底和亚里士多德之类的先哲不可能想到的，所以 Bdream“料想 ”是答案。 34 【正确答案】 C 【试题解析】 动词辨析题。首先排除 Dsatisfied“满意 ”，因为其后应接介词with，原句空格后是 by。 Asurprised“惊讶 ”； Bconfused“困惑 ”；Chaunt

39、ed“萦绕，常出现 ”。本句讨论作者头脑里常出现的两个学生形象，所以Chaunted是答案。 35 【正确答案】 D 【试题解析】 形近词辨析题。表示 “载入 ”的形容词是 Dmanned，故答案为D。 Bmanual“用手的，手工做的 ”； Cmanly“男子气概的，果断的 ”。 36 【正确答案】 B 【试题解析】 形容词辨析题。火星是遥远而又陌生的，所以首先排除 Afamiliar和 Cnearby。 Dcold与文章讨论内容无关。 Balien“外国 (人 )的；陌生的 ”是答案。 37 【正确答案】 B 【试题解析】 副词辨析题。天空当然是在人的头上了，且原句中 “up to the

40、 awesomeheaven”的 up也表明了这一点，所以 Babove是答案。 38 【正确答案】 C 【试题解析】 名词辨析题。 Atune“曲调，曲子 ”； Btongue“舌头，语言 ”；Ctone“语气，音调 ”； Dtunnel“隧道，地道 ”。原句指用一种 低沉的语气问道，所以 Ctone是答案。 39 【正确答案】 D 【试题解析】 动词辨析题。 Aconclude“推断出，结束 ”； Binfer“推论，推断 ”； Cforget“忘记 ”； Dwonder“想知道，怀疑 ”。本句指工程专业的学生疑惑他们为什么要到火星，所以 Dwonder是答案。 40 【正确答案】 A 【试题解析】 形近词辨析题。分析原句结构可知，此处应填入一个副词来修饰形容词 lacking，所以 Autterly“完全地，十足地 ”是答案。 Butter作动 词，表示 “发出 (声音 )”；作形容词，表示 “完全的，绝对的 ”。 Cutterance为名词，表示 “话语，言语 ”。 Dutmost作形容词，表示 “极度的，最大的 ”；作名词，表示 “极限，最大可能 ”。