2015学年湖南省益阳市第六中学高一上学期第一次月考物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年湖南省益阳市第六中学高一上学期第一次月考物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是（ ） A速度、加速度、路程 B速度、位移、加速度 C位移、加速度、速率 D瞬时速度、加速度、时间 答案： B 试题分析：运动学量中，属于矢量的有：位移、速度、加速度等，属于标量的有：时间、路程、速率、长度等，综合上述，可知只有选项 B中三个物理量全部属于矢量，所以只有此选项正确；其它选项均错误 . 考点：矢量和标量 如右图（题 12）是 a和 b两质点在同一条直线上运动的位移一时间图象，以下说法正确的是： A两质点同地点而不同时出发 B在运动的全过程， a运动得比 b快

2、； C在 0 t1前 b运动得比 a快，在 t1后 a运动得比 b快 D a和 b两质点速度大小和方向都不同 答案： B 试题分析：位移 -时间图像可以反映直线运动中质点位置随时间变化的规律，由图像可知，两质点是同时不同地出发，所以选项 A错误；图像的斜率表示质点的速度，故可知质点 a的速度大于质点 b的速度，所以选项 B正确；两质点都做匀速直线运动，所以质点 a一直比质点 b要快，所以选项 C错误；两质点运动方向相同，所以选项 D错误； 考点：直线运动的位移 -时间图像 甲、乙两个物体在同一条直线上运动， 它们的速度图像如图示，则（ ） A 甲、乙两物体都做匀速直线运动 B 甲物体的加速度比

3、乙物体的加速度小 C 甲物体的初速度比乙物体的初速度大 D 在 t1秒内甲物体的位移小于乙物体的位移 答案： D 试题分析： 图像反映了物体直线运动规律，由图可知，两物体都做匀加速直线运动，所以选项 A错误；图线的斜率反映了物体的加速度，故可知甲物体的加速度大于乙物体的加速度，所以选项 B错误；由纵截距可知甲的初速度 为0，小于乙的初速度，所以选项 C错误；由图像面积可知，在 时间内甲物体的位移小于乙，所以选项 D正确。 考点：直线运动 图像 某同学匀速向前走了一段路后，停了一会儿，然后沿原路匀速返回出发点，下图中能反映此同学运动情况的是（ ） 答案： D 试题分析：运动学 图像反映了质点位置

4、随时间的直线运动规律，由图线可知，选项 AC一定错误；而选项 B图中，表示先匀速前进后停了一会儿，后又匀速向前运动，所以错误；只有 D选项与题目情境相符，所以只有选项 D正确。 考点：位移 -时间图像 在光滑足够长的斜面上，有一物体以 10 m/s初速度沿斜面向上运动，如果物体的加速度始终为 5m/s2，方向沿斜面向下。那么经过 3 S时的速度大小和方向是： （ ） A 25m/s，沿斜面向上 B 5m/s，沿斜面向下 C 5m/s，沿斜面向上 D 25m/s，沿斜面向下 答案： B 试题分析：以沿斜面向上为正方向，根据运动学公式 可知， 3s时物体的速度 ，故速度大小为 5m/s，方向沿斜面

5、向下，所以只有选项 B正确。 考点：匀变速直线运动规律 如图所示的 v一 t图象中，表示物体作匀减速运动的是（ ） 答案： AB 试题分析：匀减速即指加速度一定，速度逐渐减小的直线运动，反映在图线上，即是一条速度逐渐减小的直线，由选项可知， CD中的物体做的是匀加速直线运动，故错误；选项 AB正确； 考点：运动学 图像 一质点做直线运动，在 t=t0时刻，位移 x 0，速度 v 0，加速度 a 0，此后 a逐渐减小至 a=0，则它的（ ） A速度逐渐减小 B位移始终为正值，速度变为负值 C速度的变化越来越慢 D相同时间的位移会越来越大 答案： CD 试题分析：由题知，加速度方向与初速度方向相同

6、，故质点做加速度逐渐减小的加速运动，直至加速度减小到 0的过程中，其速度一直增大，但增加的越来越慢，位移越来越大，所以选项 A、 B错误， C、 D正确。 考点：加速度和速度关系 甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其 v-t图像如图所示，下列判断正确的是（ ） A在 ta时刻两物体速度大小相等，方向相反 B在 ta时刻两物体加速度大小相等，方向相反 C在 ta时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间距离越来越大 D在 ta时刻之后，甲物体在乙物体前，并且两物体间距离越来越大 答案： BC 试题分析：根据 图像，其斜率表示加速度，交点表示两质点在此时刻等速，方向相同，所以选项 A错误；由斜率可

7、知，两物体加速度大小相等，但一正一负，表示方向相反，所以选项 B正确；图像与时间轴所包围的面积表示位移，由图可知，在 时刻前，乙的位移大，又从同一点出发，所以乙在前，且速度一直大于甲，所以物体间距越来越大，所以选项 C正确；在 时刻后，甲的速度超过乙的速度，两物体间距逐渐减小，所以选项 D错误。 考点：运动学 图像 某同学将纸带穿过限位孔，接通 打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是（ ） A复写纸放反 B使用了直流电源 C振针过短 D纸带运动过快 答案： ABC 试题分析：电磁打点计时器是利用交流电源工作，通过振针撞击复写纸，因复写纸下方压紧纸带，故可以在纸带上留下点迹

8、，如果振针过短，接触不到复写纸，也无法在纸带上留下点迹，所以选项 ABC都有可能导致纸带上打不上点；而纸带运动快的话，只是点间距变大，不会出现打不上点的情况，所以选项 D错误。 考点：打点计时器的使用 一物体以 5m/s的初速度、大小为 2m/s2的加速度在粗糙的水平面上做匀减速滑行，则在 4s内通过的位移为（ ） A 4m B 3.6m C 6.25m D 8.5m 答案： C 试题分析：根据运动学公式 可知，物体减速到零所需要的时间，即 4s时物体已经停了下来，其位移即物体在 2.5s内通过的位移，故位移 ，所以只有选项 C正确。 考点：匀变速直线运动公式（刹车问题） 几个作匀变速直线运动

9、的物体，在相同时间内位移最大的是（ ） A加速度最大的物体 B初速度最大的物体 C末速度最大的物体 D平均速度最大的物体 答案： D 试题分析：根据运动学公式 可知，如果只是加速度大而不知道物体的初速度，则无法确定物体的位移大小，所以选项 A错误，同理可知选项 B错误；由公式 可知如果只知道物体的末速度而不知道初速度大小，也无法确定其位移大小，所以选项 C错误；由运动学公式 可知，平均速度大的物体位移大，故只有选项 D正确。 考点：运动学基本公式 质点是理想化模型。下列实例中，能把研究对象视为质点的是（ ） A研究地球绕太阳的运动规律 B研究地球的昼夜交替规律 C乒乓球运动员在针对对手的弱点采

10、取削球时的乒乓球 D研究一列火车通过南京 长江大桥所需的时间 答案： A 试题分析： 如果一个物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小以至于可以忽略时，我们就可以把这样的物体称做质点；地球绕太阳公转的过程中，地球的大小相对于地日间的距离而言很小，以至于可以忽略，所以可以看做质点，所以选项 A正确；自转不可以看做质点，不然无法进行研究，所以选项 B错误；同理可知选项 C错误；在研究火车通过大桥的时间时，车长相对于大桥并不能忽略其长度，所以不能看做质点，所以选项 D错误。 考点：质点（理想化模型） 关于路程和位移，下列说法正确的是（ ） A物体通过的路程不同，但位移可能相同 B物体沿某一直

11、线运动，那么通过的路程就是位移 C物体的位移为零，说明物体没有运动 D物体通过一段路程以后，位移必定发生变化 答案： A 试题分析：路程是标量，指物体通过的运动轨迹长度，而位移是矢量，指初末位置的直线距离，所以在路程不同的情况下，位移确可以相同，所以选项 A正确；物体沿直线往复运动时，路程大于位移，所以选项 B错误；物体的位移为零，只能说明物体最终回到了原位置，并不能说明物体没动，所以选项 C 错误；同样道理，物体有路程却不一定有位移，比如运动员沿跑道 一周，路程为一周长度，但位移却为零，所以选项 D错误。 考点：路程和位移的矢量、标量性 下列说法中正确的是（ ） A平均速度就是速度的平均值

12、B瞬时速率是指瞬时速度的大小 C火车以速度 v经过某一段路， v是指瞬时速度 D子弹以速度 v从枪口射出， v是平均速度 答案： B 试题分析：平均速度是指某一段时间内运动的平均快慢程度，而不是速度的平均值，所以选项 A错误；速率指的是速度的大小，瞬时速度即指瞬时速度的大小，所以选项 B正确；火车通过某一段路的速度指的是平均速度，所以选项 C错误；子弹从枪口射出的速度指的是这一时刻的瞬时速度，所以选项 D错误； 考点：速度和速率、平均速度和瞬时速度 皮球从 3m高处竖直落下， 被地板竖直弹回， 在距地面 1m高处被接住，规定竖直向上的方向为正方向，则皮球通过的路程和位移为分别为（ ） A 4m

13、和 2m B 4m和 -2m C 3m和 2m D 4m和 -1m 答案： B 试题分析：皮球通过的路程为 ，位移 ，所以只有选项 B正确，其它均错误。 考点：路程和位移 某学生在 100m跑的测试中，跑完全程所用时间的中间时刻 6.0s时速度为7.8m/s到达终点时速度为 9.2m/s，则此学生在全程的平均速度约为（ ） A 7 8m/s B 8.3m/s C 8 5m/s D 9 2m/s 答案： B 试题分析：根据平均速度的定义可知，此学生在全程中的平均速度为，所以只有选项 B正确。 考点：平均速度 下列说法正确的是（ ） A物体加速度增大，速度一定增大 B物体的速度为零，加速度也一定为

14、零 C物体速度改变而加速度可能不变 D加速度的正负表示了物体运动的方向 答案： C 试题分析：加速度反映的是物体速度变化的快慢程度，而速度是反映物体运动快慢的物理量，二者没有必然联系，故可知选项 A、 B错误；物体做匀变速直线运动时速度变化但加速度不变，所以选项 C正确；无论速度还是加速度，其正负表示的是与规定的正方向相同还是相反，所以选项 D错误。 考点：速度和加速度 下列描述的运动中， 不 可能存在的是 A速度变化很大，加速度却很小 B速度变化很小，加速度却很大 C速度变化方向为正，加速度方向为负 D加速度大小不断变小，速度大小不断增大 答案： C 试题分析：加速度反映的是物体速度变化的快

15、慢程度，而速度是反映物体运动快慢的物理量，二者没有必然联系，速度变化很大，但时间却更长，此时的加速度就更小，所以选项 A的情况有可能；同理，速度变化很小，但时间更短，故加速度会比较大，所以选项 B的情况也有可能；加速度的方向与速度变化量的方向相同，故选项 C的情况不可能；物体做加速度逐渐减小的加速度运动，此时，加速度变小，但速度却增大，所以选项 D的情况可能存在。 考点：加速度与速度变化量的关系 从静止开始做匀加速直线运动的物体，前 10s内的位移是 10m，则该物体运动 30s时 的位移为（ ） A 30m B 60m C 120m D 90m 答案： D 试题分析：根据匀加速直线运动公式

16、可知，物体的加速度；则物体在运动 30s时的位移 ，故只有选项 D正确。 考点：匀变速直线运动公式 实验题 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的（不需要用公式计算的）物理量是（ ） A时间间隔 B位移 C加速度 D平均速度 答案： AB 试题分析：电磁打点频率与交流电频率相同，故根据点数可以得到打点时间间隔，所以选项 A正确；利用刻度尺可以测量出物体位移，所以选项 B正确；加速度和平均速度都需要通过运动学公式进行计算方可得到，所以选项 D错误。 考点：打点计时器 填空题 做匀变速直线运动的质点的位移随时间变化的规律是 m，则质点初速度

17、为 _m/s，加速度为 _m/s2，速度为零的时刻是 _s。 答案：； -3； 8； 试题分析：由匀变速直线运动规律 ，及题目所经关系式可知，该质点的初速度： ；加速度 ；根据 可知，经过8s后质点的速度为零； 考点：匀变速直线运动公式 打点计时器是一种使用 （填交流或直 流）电源的记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器，目前实验室用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花打点计时器两种，前者所接电源电压为 V，后者所接电源电压为 V。它们都是每隔 s打一个点 . 在 “探究小车速度随时间变化的规律 ”的实验中，电火花打点计时器电源的接通应该在释放小车 （填之前或之后） 答案：交流， 4-6， 2

18、20， 0.02，之前 试题分析：打点计时器使用交流电流，电火花计时器工作电压 220V，电磁打点计时器工作电压 4-6V；电压频率 50Hz，故打点周期 0.02s；实验中使用时要先接通电源再让物体运动 ，以保证打点清晰； 考点：打点计时器的使用 计算题 （ 9分）做直线运动的物体，其 v-t图象如图所示，试根据 v-t图象判断： （ 1）在第 2s内，物体的加速度为多大？物体做什么运动？ （ 2）在第 4s内，物体的加速度为多大？物体做什么运动？ （ 3）在什么时刻离出发点最远？离出发点最远距离为多少？ 答案：（ 1） ，匀减速直线运动；（ 2） ，沿负方向做匀加速直线运动；（ 3） 3s

19、， 6m； 试题分析：（ 1） 图像的斜率表示物体的加速度，故可知物体在 2-4s内的加速度： 即在第 2s内加速度大小为 3m/s2，物体做匀减速直线运动； （ 2）由（ 1）知，在第 4s内物体的加速度大小也为 3m/s2，物体沿负方向做匀加速直线运动； （ 3）由图像可知，图线与时间轴所包围的面积越大，位移越大，故可知，物体在 3s时离出发点最远，由图像面积可知，此时物体距出发点的距离：； 考点：运动学 图像 （ 9分）一物体向北做匀变速直线运动，经 0.2 s时间速度由 12 m/s减少到8 m/s，求：（ 1）该物体的加速度大小为多少 m/s2？加速度的方向？（ 2）这段时间的位移是

20、多少 m？位移的方向？ 答案：（ 1） 20m/s2；方向向南；（ 2） 2m；向北； 试题分析：（ 1）设向北为正方向，由运动学公式可知，物体的加速度为：，即加速度大小为 20m/s2，方向与正方向相反，即向南； （ 2）由运动学公式可知，这段时间的位移：，方向与正方向相同，向北。 考点：匀变速直线运动规律 （ 9分）质点从静止开始做匀加速直线运动，经 4s后速度达到 20m/s，然后匀速运动了 10s，接着经 5s匀减速运动后静止。求： （ 1）质点在加速运动阶段和减速阶段的加速度的大小？ （ 2）质点在整个过程的平均速度是多大？ 答案：（ 1） 5m/s2； 4m/s2；（ 2） 15.26m/s； 试 题分析：（ 1）根据运动学公式可知，加速阶段的加速度大小为减速阶段的加速度大小为： （ 2）全程的位移： 全程的平均速度为： 考点：匀变速直线运动规律