2012-2013学年宁夏银川唐徕回民中学初二下期期中考试英语卷(带解析).doc
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1、2012-2013学年宁夏银川唐徕回民中学初二下期期中考试英语卷(带解析) 单项选择 * I find _ difficult to finish the work on time. We only have three hours left. A it B that C its D this 答案: A 试题分析: it 是人称代词 代替物,动物,门外的人,也可作形式主语和宾语等; that是指示代词 指远处的事物,电话中的对方,为避免重复代替前面的可数名词单数和不可数名词。 Its是物主代词它的。 This指示代词 ,指代距离说话人较劲的人或者事物 .句意 :我发现很难按时完成这项工作 .
2、我们只有三个小时了 .结合语境可知本句人称代词指代下文不定式内容 ,做形式宾语 ,故选 A. 考点:代词用法 点评:代词的应用是初中英语考察的重点,熟记每个代词的用法,解题时结合语境具体分析,选择正确答案:。 - When did your father come back last night - He didnt come back _ he finished all the work. A until B while C if D unless 答案: A 试题分析: until直到; while然而,当 时; if是否,如果; unless除非,如果不;句意:昨天晚上你的父亲什么时候回
3、来的? 直到他完成所有的工作,他才回来。结合语境可知选 A。 考点:连词辨析 点评:连词在句子中主要起联系上下文的作用,他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同,所以在解题时先要理解上下文含义,然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多,语义之间还有交叉,熟记其基本应用规则,了解其区别,注意固定搭配对 象,是做好此类题型的关键。 I think Kate will come if she _ free this afternoon. A is B will be C was D are 答案: A 试题分析:句意:今天下午如果她有空,我认为凯特回来。当主句描述将来动作时,英语条件状语
4、从句中一般用一般现在时态表示将来动作,从句主语 she是单数第三人称,结合语境可知选 A。 考点:时态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。 -I hope you _ my party next weekend - OK, I _ . A to come in; will B come to; will C came: am D will come to; will 答案: D 试题分析:句意:我希望下周你能
5、来参加我的聚会。 好吧,我会的。结合语境可知上文宾语从句中描述的是将来发生的动作,故用一般将来时态。下文描述的也是将来的动作,故用一般将来时态。选 D。 考点:时态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。 I was doing my homework _ mother was cooking. A when B while C as D what time 答案: B 试题分析: when当 时; while当
6、 时,一边 一边 ; as 因为,随着; what time什么时间。句意:当我的母亲正在做饭时,我正在做作业。While引导时间状语从句强调主从动作的同时发生,结合语境可知选 B。 考点:连词辨析 点评:连词在句子中主要起联系上下文的作用,他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同,所以在解题时先要理解上下文含义,然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多,语义之间还有交 叉,熟记其基本应用规则,了解其区别,注意固定搭配对象,是做好此类题型的关键。 No one knows what _ in fifty years. A will our life be like B is our
7、 life like C our life will be like D our life is like 答案: C 试题分析: 考点:英语宾语从句中一般用将来时态。句意:没有人知道我们的生活在五十年后会是什么样子。结合语境可知宾语从句中描述的是将来发生的动作,故用一般将来时态。 考点:宾语从句 点评:宾语从句中一般为陈述语序,需注意当疑问词做从句主语时,则貌似倒装句,需注意区分。关于引导词的区分需结合引导词的基本含义及其在句子中所承担的句子成分进行具体分析。宾语从句的时态和主句没有必然的联系,需结合语境具体分析。 If there are trees, the air in our cit
8、y will be cleaner. A less; more B more; more C more; much D much; more 答案: C 试题分析: less是 little的比较级, 表示更少的; more是 much和 many的比较级,表示更多的; much是许多,大量意思,修饰不可数名词。句意:如果有更多的树木,我们城市中的空气就会清新的多。结合语境可知前文表示对比,下文much用作副词修饰比较级,故选 C。 考点:词义辨析 点评:该题型是属于英语考试的基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义,并注意
9、交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后结合语境选择正确答案:。 What _ to her yesterday evening A was happened B happened C happening D happen 答案: B 试题分析:句意:昨天晚上你发生了什么事?结合语境可知本句描述的是过去某时发生的动作,故用一般过去时态,选 B。 考点:时态 点评:英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。 Jenny wan
10、ts to get _ job. Shes tired of working here. A a B one C the D another 答案: D 试题分析: a 不定冠词,泛指任何一个; one 代词,泛指任何同名不同物的一个;the 定冠词,特指某一个事物; another 不定代词,指多个中的另一个,另外的。句意:珍妮想要换一份工作。她厌烦了在这儿工作。结合语境可知选 D。 考点:词义辨析 点评:该题型是属于英语考试的基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项 的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后结合语境
11、选择正确答案:。 The soap opera “Young Lives” is . We are all in it. A interesting; interesting B interested; interested C interesting; interested D interested; interesting 答案: C 试题分析: interesting有趣的,令人感兴趣的,指物; interested感兴趣的,指人。句意:肥皂剧,年轻人的生活非常有趣。我们都对它很感兴趣。结合语境可知前一空表示物的特点,后一空表示人的特点,故选 C。 考点:形容词辨析 点评:词义辨析考的是
12、学生的基础词汇知识,了解每个选项的含义是做好此类题型的关键,由动词变化而来的形容词有些比较固定的特点,如:由现在分词转化而来的形容词多用来描述动作发出者的特点。由过去分词转化而来的形容词多用来描写动作的对象的特点。可以结合这一特点进行区分。 We dont need these flowers anymore, please A take away them B take them off C take them away D take it away 答案: C 试题分析: take away带走,拿走; take off起飞,脱下。 It指代前文提到的单数事物; them指代下文提到的复数
13、事物。句意:我们不需要这些花了。请把它们拿走吧!结合语境可知选 C。 考点:短语辨析 点评:解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案:。注意当短语由动词 +介词构成时,此类短语相当于及物动词, 其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如果短语由动词( vt.) +副词构成,此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。由动词( vi) +副词。构成的短语属于不及物动词,不可以带宾语。 - What a beautiful sweater! How much di
14、d you _ for it - 369 yuan. A take B cost C pay D spend 答案: C 试题分析: take 用于 it takes sb . to do sth句型,仅指花费时间( three hours等),必须用 it作形式主语,指代下文不定式内容; spend用于 sb spend.on sth或者 sb spend.in doing sth( in可以省略), spend的主语必须是人,可以指花费时间、也可以指花费金钱; cost用于 sth costs sb sth,主语必须是物,多指花费金钱,少数情况可指花费时间、气力,有时表示成本的消耗; pa
15、y的基本用法是: (1) pay (sb.) money for sth. 付钱(给某人)买 。 (2)pay for sth. 付 的钱。 (3)pay for sb. 替某人付钱。 (4)pay sb. 付钱给某人。句意:多么漂亮的毛衣啊!你为它付了多少钱?结合语境可知选 C。 考点:动词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案:。 - May I _ your dictionary - Sorry, I _ it
16、at home. A borrow; forget B borrow; left C lend; forgot D lend; left 答案: B 试题分析: borrow接入; lend借出; forget忘记; leave离开,留下。句意:我可以接你的词典吗? 抱歉,我把它忘在家里了。结合语境可知上文表示接入,下文中表示忘记某物,多用 leave来表示,故选 B。 考点:动词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语动词同汉语一样具有 一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答
17、案:。 Michael would like to travel _ the world instead of staying _ home during the winter holiday. A to; at B around; for C in; at D around; at 答案: D 试题分析: to到 ,向 ;at在时间空间的一点 ;around在 周围; in在 里面;for为了,对于。句意:在寒假期间,米歇尔想要环球旅行,而不是呆在家。结合语境可知前一空表示在世界范围内,后一空表示在空间的一点,故选 D。 考点:介词辨析 点评:英语介词的一个特点是一词多义,并且介词间语义交叉
18、现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径。 Mr. Lee told us an interesting story yesterday. It made all of us_ . A laugh B to laugh C laughed D laughing 答案: A 试题分析:句意 :李老师昨天给我们讲了一个有趣的故事 .让我们所有人都笑了起来 .make后接不带 to的不定式做宾语补足语 ,表示具体的动作 ,结合语境可知选 A. 考点:非谓语动词 点评:英语中有的动词后面接不带 to的不
19、定式,如:使役动词和感官动词;有的接带 to的不定式,这需要在学习中不断积累,加强练习。 完型填空 Dear Dad, Happy birthday to you! On this special day, Id like to talk to you 36 a special way. I dont think Im good at 37 you my thought (想法 )face to face with you, so Im writing to show my deep love for you. You arent a rich man or a famous person.
20、But in my heart, you are one of the greatest 38 in the world. Im 39 you. You are 40 interested in fame and wealth (名和利 ). You do 41 things like paying bills on time, and working as a worker in your factory. The smile on your face shows you are happy with the family. You take good care of my grandpar
21、ents. You help me with my schoolwork and do some shopping with Mom on Sundays. In the past, I didnt care 42 you were with me or not . Now I am sorry to say I 43 you the respect (尊重 ) before. But I am thankful for what you have done for me. I am quite lucky that I have 44 a great father. I want to le
22、t you 45 how much I love. You are a successful as a son, a husband, a father, and a friend. Yours, David” 【小题1】 A in B at C by D on A talking B saying C speaking D telling A businessmen B man C men D worker A worries about B proud of(自豪 ) C afraid of D sorry for A always B ever C already D never A c
23、ommon B interesting C wonderful D popular A whether(是否 ) B that C what D where A will show B dont show C didnt show D have shown A too B so C very D such A to know B know C knew D knowing 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 D 【小题 6】 A 【小题 7】 A 【小题 8】 C 【小题 9】 D 【小题 10】 B 试题分析:这篇短文的作者主要对父亲
24、的养育之恩表示了感谢,同时为自己过去没有对父亲表示出足够的敬意感到遗憾。 【小题 1】介词辨析 .在表示方式时, in表示用某种方式,如:颜色、笔墨、语言、声音、服饰等; At表示以某种价格,速度; by表示:用,以,靠,通过 方式。 by表示手段时后接动作或制作方式。 “by + 交通工具 ”表示交通方式; on表示通过某种媒介。联系前文单词 way,可知此处指的是以一种特殊的方式, way常搭配介词 in使用,故选 A。 【小题 2】动词辨析。 tell 告诉,讲述,强调一个人说; say 说,强调说的内容;talk 不及物动词,谈话,多和介词搭配使用; speak演讲,发言,说某种语言。
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