遥遥领先:九下科学单元检测精编第2章《生物与环境》综合测试二.doc
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1、遥遥领先:九下科学单元检测精编第 2章生物与环境综合测试二 单选题 下列各项属于种群的是 ( ) A.一个池塘中全部的鱼 B.一片森林中全部的树 C.一个校园中全部的人 D.一个海岛上全部的鸟 答案: C 在调查某地鼠种群数量中,同学们捉了 40只褐地鼠,将它们标记后放回,并与该种群中的其他个体混合在一起。三天后,又捉了 40只褐地鼠,在新捉到的褐地鼠中,只有 16只是有标记的。假定在这段时间内,褐地鼠无死亡,没有受伤害,无迁入与迁出,则该地褐地鼠的种群数量大约为( ) A.40只 B.100只 C.160只 D.400只 答案: B 初级消费者体内的能量,其去路不包括下列哪项( ) A.用于
2、自身的生命活动 B.被其他动物捕食后获得 C.通过呼吸作用转化为内能散失 D.被分解者捕食后消耗 答案: D 下列生物的分布、形态和生理受温度影响的是 ( ) A.仙人掌叶变成刺 B.蝶类在白天活动 C.柑橘不能在北方栽种 D.人参只能在密林下层生长 答案: C 生活在海藻丛中的羊角鱼,躯体和鳍呈绿色,倒立时看上去很象海藻,这种现象生物学上称为 ( ) A.共生 B.保护色 C.警戒色 D.拟态 答案: D 下列各种生物形成的食物链中,正确的是 ( ) A.植物 羊 狼 B. 阳光 植物 虫子 青蛙 蛇 C.狼 山羊 植物 D. 植物 兔 狼 细菌 答案: A 下列关于种群的说法不正确的是 (
3、 ) A.种群并不是许多生物个体简单相加 B.同一种群内的生物个体可以有大小之分 C.一个种群具有与单独生物个体所不具备的特征 D.种群密度就是一定区域内所有该物种的总和 答案: D 在中央提出西部大开发的战略决策时,十分强调在开发的同时要保护西部的生态,要让开发和生态保护同步进行。下列观点中不代表我国政府观点的是 ( ) A.人类是可以处理好发展与生态环境保护之间的关系的 B.我们需要的是一种可持续的发展 C.人类的发展不一定就会造成生态的破坏 D.人类在发展的同时,要保护和改善生态环境却不能改造生态环境 答案: D 下列不能说明生物对环境影响的是( ) A.植物蒸腾作用增加了空气湿度 B.
4、柳杉能吸收空气中的二氧化硫 C.淡水藻类大量繁殖造成水华 D.枫树在秋天落叶 答案: D 海洋生物研究人员在对洞头列岛海洋岩礁上的藻类植物进行调查时发现,在一般的浅水处生长着绿藻,稍深处生长着褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主。直接 影响海洋中藻类植物分布的主要因素是 ( ) A.阳光 B.温度 C.海水含盐量 D.海水含氮量 答案: A 下列有关生态系统的叙述,错误的是 ( ) A.森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态 B.草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化 C.农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展 D.整个地球上海洋可以看作是一个巨大的生态系统
5、答案: C 一些地区无节制的乱砍滥伐森林 ,带来的严重后果是 ( ) 造成大范围的水土流失 ,植被很难再长起来 水旱灾害频繁 ,气候异常的天数增加 植被数量锐减 ,动物也会受到很大的影响 会导致土地沙漠化 ,沙尘暴会越来越严重 会导致本地区水资源的短缺 A. B. C. D. 答案: D 下列属于消费者和生产者的关系的是 ( ) A.青蛙捕食昆虫 B.松鼠吃蘑菇 C.菜吸收水分 D.兔吃草 答案: D 在一个阴暗潮湿的山洼草丛中,有一棵长满苔藓的树,那聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物,这个山洼属于 ( ) A.生态系统 B.生物群落 C.食物链 D.种群 答案: A 在生态系统的能量流动过程中,只
6、有约 10%的能量能从上一营养级流到下一营养级,这主要原因是() A. 下一营养级吃了上一营养级 B.上一营养级因各种生命活动而消耗能量 C. 上一营养级因死亡而损失能量 D.下一营养级因生命活动而消耗能量 答案: B 人们研究生态系统中能量流动的主要目的,就是设法使能量尽可能多地 ( ) A.流向消费者 B.流向对人类有益的部分 C.经分解者释放 D.保留在生产者体内 答案: B 下列叙述正确的是 ( ) A.人类的生产活动一定会破坏生态系统的稳定性,因此人们生产活动一定要有限度 B.人类的生产活动可能会破坏原生态系统的稳定性,但也可以建立新的稳定性 C.人类社会工业化表明人类活动肯定对生态
7、系统造成消极影响 D.森林对生态系统的稳定性有重要作用,因此人们不能砍伐森林 答案: B 肉类和鸡蛋的价格比粮食和蔬菜高 ,从生态学的观点看 ,这是由于 ( ) A.动物饲养麻烦,花工多,投资大 B.动物性食品营养价值高 C.食物链延长,能量流失多,动物性食品成本高 D.植物栽培较容易 答案: C 下图所表明的物种 A与 B的关系是( ) A.捕食 B.寄生 C.共生 D.竞争 答案: A 下图是地球上各种水体相互转化的示意图。请从生态系统的角度分析,该图能体现的生态系统功能是( ) A. 能量流动 B. 物质循环 C. 信息传递 D. 物质更新 答案: B 填空题 小光家的桔树林有部分叶片发
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