2011-2012学年江苏省无锡市前洲中学七年级上学期期末考试语文试卷与答案.doc

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1、2011-2012学年江苏省无锡市前洲中学七年级上学期期末考试语文试卷与答案 其他 根据拼音写汉字或给加点字注音（ 4分） 遗 hn( ) 无动于 zhng ( ) 不屈不挠 ( ) 颤 ( )栗 答案：憾 衷 no 解释下列划线字（ 4分） 皓笑曰： “此易耳， 但 逐层布板 讫 ，便实钉之，则不动矣。匠师 如 其言，塔 遂 定。 但（ ） 讫（ ） 如（ ） 遂（ ） 答案：只要 完 按照 于是 选择题 诗歌赏析（ 2分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 下列对本诗的理解和分析，完全正确的一项是（ 2分） ( ） A诗歌标

2、题和第二句中的 “龙标 ”都是指作者被贬官的地名。 B诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。 C首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 D诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。 答案： B 汤姆索亚历险记中有这样一段描写： “啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。 ”这段话描写的女孩是谁？（ ）（ 2分） A玛丽 B艾美 劳伦斯 C贝姬 撒切尔 D吉姆 答

3、案： B 下列句子中划线词语运用正确的是（ ）（ 2分） A中国历史上有多少志士仁人，在国家危难关头挺身而出，他们不愧为中华民族的 中流砥柱 。 B这处旅游圣地的环境脏、乱、差到如此地步，简直令人 叹为观止 。 C杂技演员们在空中飘来荡去，潇洒自如，一个个惊险刺激的动作让人 触目伤怀 。 D小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真让我 忍俊不禁 地笑起来。 答案： A B项：叹为观止：赞美看到的事物好到了极点，褒贬误用； C项：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤，望文生义； D项：忍俊不禁：忍不住笑。词义赘余。 下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯，顺序正确的一

4、项是（ ）（ 2分） 几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中， ， ， ， 。他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 他执著地寻求着 “我们从何处来，我们往何处去 ”的答案： 震动了整个理论物理学界 发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 思维却遨游于广袤的太空 A B C D 答案： B 下列句子没有语病的一项是 ( ) （ 2分） A实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。 B记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C就 目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。 D通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质

5、的重要。 答案： A B语序不当，许多事迹； C词语适用不当，中国人，确实需要； D介词滥用，造成无主语 下列划线的词解释，全部正确的一项是（ ） (2分 ) A思而不学则 殆 （精神疲倦而无所得） 岁以 大 穰（庄稼大丰收） 不见 曦 月（太阳） 虽 乘奔御风（虽然） B至于得水 襄 陵（漫上） 属 引 凄异（连续） 或王命急 宣 （传播、宣布） 素湍绿 潭 （深水） C苫 蔽 成丘（盖上） 是 吾剑之所从坠（这儿） 不亦 惑 乎（糊涂） 吾忘持 度 （量好的尺码） D 盖 一癞哈蟆（原来是） 而置之其 坐 （同 “座 ”，座位） 不 悱 不发（心里想弄明白却不能） 略 天阙处（完全） 答案

6、： D 现代文阅读 现代文阅读（ 22分） 赎回良心（ 11分） 二十多年前，那时我读高中，手表还是稀罕物。有一天，同桌买了一块新手表，戴在手上，挽起衣袖神气得很，惹得全班同学羡慕不已。班上很快又有几个人买了新手表。我做梦都想拥有一块手表，也好让别人羡慕一回。星期天回家的时候，我鼓起勇气对母亲说： “妈，我想买一块手表。 ”母亲说： “家里连稀粥都快没得喝了，哪有钱给你买手表 ” 听了母亲的话我很失望，草草喝了两碗稀粥就准备返回学校。突然，父亲开口问道： “你要手表干什么 ” 父亲的话又燃起我的一点希望，我连忙谎称道： “现在加班加点复习功课准备高考，毕业班都不按学校的时间表上 课，班上人人戴

7、手表，自己看时间。 ”说完，我着急地等待 父亲说一句答应的话，可他却蹲在门口，什么也没有说。 两手空空回到学校，我再也不敢做戴手表的美梦了。然而几天后，母亲突然来到学校，从内衣里掏出一个小小的花布包，打开一层又一层，里面竟是一块崭新的上海牌手表。我接过手表，戴到手上，立刻有一种飘飘欲仙的感觉。我挽起一圈衣袖，好让别人能看见我的手表。 见我这样子，母亲连忙将我的衣袖放下来，说： “这么贵重的东西，用衣袖罩住，也好护一护。千万别弄丢。我走了。 ”我把母亲送到学校门口问： “家里怎么突然有钱了 ”母 亲说： “你爸卖了一回血。 ” 父亲卖血给我买手表？！我的脑袋 “嗡 ”地一响，心里难受极了。送走母

8、亲后，我就把手表取下来，重新用布包好。当天我就向同学打听，有谁要买新手表。同学们问我自己为什么不戴，我说不想戴。他们不信，认定我的手表一定有毛病，竟没有一个人愿意买。 最后，我请班主任帮忙寻找买主，并流着眼泪把事情真相告诉了他。班主任拍拍我的肩膀说： “别难过。我正好要买一块手表，就转让给我吧。 ”班主任按原价买下了我的手表，而我从来没见班主任戴过新表，每次问他为什么不戴时，他总是笑而不语。 后来我考上了大学 ，并留在了远离家乡的省城工作，但那块手表却成了我心底永远放不下的挂念。 后来找机会我特意回了趟老家，找到当年的班主任，问起那块手表。班主任已经老了，头发也花白了，他告诉我说： “手表还在

9、。 ”说着，便从衣柜里取出母亲当年用的那个小花布包，一层层打开，里面的手表竟然还是崭新的！ 我惊奇地问： “您怎么不戴它 ”班主任说： “我等你回来赎呢。 ”我又问： “您怎么知道我会回来赎它 ”老师说： “因为它不光是一块手表，更是一个人的良心。 ” 【小题 1】 . 作者在文中追忆了二十多年前的哪些事？（ 3分） 这些事以什么为线索？ （ 1分） 【小题 2】 . 为儿子买这块手表凝聚了父亲的什么愿望 （ 1分） 【小题 3】 . 知道父亲卖血给我买手表的事以后，请想象 “我 ”的心理活动有哪些 （ 2分） 【小题 4】 . 为什么手表成了我心底永远放不下的挂念？（ 1分） 【小题 5】

10、. 文题中，表达了作者什么感情 为什么会产生这种感情 （ 3分） 答案： 【小题 1】 我想要一块手表，父亲卖血给我买表；我良心发现把手表卖给班主任；工作后，回到老家赎回手表。（每点 1分） （一块）手表 【小题 1】凝聚了父亲爱儿子、希望儿子努力读书，学有所成的愿望。（大意如此即可） 【 小题 1】震撼、内疚、羞愧。（大意如此即可） 【小题 1】因为这块手表是父亲爱我并对我寄予全部期望的见证物，是我心底永远的珍藏。它当然成了我心底永远放不下的挂念。 【小题 1】对自己的深深自责，对父亲的深深敬意。 我长大了（ 11分） 小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想

11、的中学。带着一份喜悦对父母说： “爸、妈，我长大了，我进中学了。 ”父母一脸笑意： “不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。 ” 于是，我继续等着 “长大 ”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说： “爸、 妈，长大了，我有青春痘了。 ”父母一脸笑意： “不，孩子，青春痘并不证明你长大。 ” 渐渐， “长大 ”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨。雾气很重，路上很滑。 一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意

12、识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地 上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做 “乖宝宝 ”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，

13、不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话： “孩子，你懂得了什么叫责任。 ”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然 而，能够承担责任的人却一定是长大了。 【小题 1】 .第一段 “小时候想长大 ”中 “想长大 ”的具体内容是 _ 。（ 1分） 【小题 2】 .文中画线句子是 _描写，作用是 _ 。（ 2分） 【小题 3】 .文中说： “此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧 ”

14、“ 我 ”为什么会 “有些惭愧 ”？（ 1分） 【小题 4】 .家里 “气氛并不如想象的恶劣 ”，而 “我 ”想象中会有怎样的气氛 为什么会有这样的想象？（ 2分） 【小题 5】 .为什么文中 “撞人 ”和 “吃晚饭 ”详写，而照顾老奶奶却略写呢 （ 2 分） 【小题 6】 .“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。 ”谈谈你对这句话的理解。（ 3分） 答案： 【小题 1】希望早些进入中学，早些成为大人。 【小题 1】环境 为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫 (交代邻家孩子撞倒老太太的缘由 ) 【小题 1】因为我坐的车撞了人，自己还想一走了之。 【小题 1

15、】想象中父亲会严厉地批评我；因为他亲眼看到我闯了祸，而闯祸是要受惩罚的。 【小题 1】文章要突出的是我如何意识到什么是 “长大 ”， “撞人 ”和 “吃晚饭 ”交代了我意识到长大的具体内容。 【小题 1】长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于 “长大 ”，年龄小也未必是没有 “长大 ”， “长大 ”的标准是有责任感。 文言文阅读 文言文阅读（ 8分） 世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁 中，予使契丹 ，至其极北黑水境永安山下卓帐 。是时新雨霁，见虹下帐前涧中。予与同职扣涧观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡 。自西望东则见，盖夕虹也。立涧之东西望，则为日所铄，都无

16、所睹。久之，稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。孙彦先 云：虹乃雨中日影也 ,日照雨则有之。 注释 : 熙宁 :宋神宗赵顼 (x)年号 ,公元 10681077 年。 契丹 :宋时北部少数民族政权。 黑水 :今辽宁昭乌达盟林西县和克什克腾旗境内。卓帐 :竖立帐篷。卓，直立。 绡 (xio h)；绡，薄纱。 ，绉纱。都是丝织品。 孙彦先：与沈括同时的科学家。 【小题 1】 .解释划线的词（ 4分） （ 1）隔虹对立 ,相 去 数丈 ( ) （ 2） 是 时新雨霁 ( ) （ 3） 逾 山而去 ( ) （ 4）都无所 睹 ( ) 【小题 2】 .翻译句子（ 2分） 立涧之东西望 ,则为日所铄

17、 ,都无所睹 . 【小题 3】 .本文选自北宋时期科学家 的梦溪笔谈，说明了虹的变化和虹的形成原理，作者认为虹形成的原理是 _ _。 (用文中原话回答 )（ 2 分） 答案： 【小题 1】（ 1）距，距离 （ 2）这，此 （ 3）越过，超越 （ 4）见，看见 【小题 1】站在涧东 向西 望， 就 被日光 闪眼 ，什么也 看不见 了。（画线词译出，句子通顺） 【小题 1】沈括 虹乃雨中日影也 ,日照雨则有之。 默写 名句默写（ 10分） （ 1）东风不与周郎便， 。 （ 2）潮平两岸阔， 。 （ 3） ，草色遥看近却无。 （ 4） ，听取蛙声一片。 （ 5）晴空一鹤排云上， 。 （ 6）春天像健

18、壮的青年， ，领着我们上前去。 （ 7）青山有幸埋忠骨， 。 （ 8）今夜月明人尽望， 。 （ 9）小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了论语八则中的两句话： “ ， ”帮他解开了心中的疙瘩。 答案：（ 1）铜雀春深锁二乔（ 2）风正一帆悬（ 3）天街小雨润如酥（ 4）稻花香里说丰年（ 5）便引诗情到碧霄（ 6）有铁一般的胳膊和腰脚（ 7）白铁无辜铸佞臣（ 8）不知秋思落谁家（ 9）三人行，必有我师焉 作文 表达与交流（ 40分） 在人 生的旅途中，总会遇到各种各样的人和事。这些人和事，或给你愉悦，或催你奋进。一张邮票、一片枫叶、一枚书签、一首歌、一声问候 往往会唤起人们对美好往事的回忆。请写一篇文章，自拟标题。 要求： 标题中必须有 “回忆 ”这个词。 字数不少于 500. 答案：略 此次作文属于半命题作文。下笔之前，考虑清楚三个问题： 1.写什么？（立意） 2.为什么写？（思想感情） 3.怎样写？（表达方式的问题）。 作文的关键词语 “回忆 ”，能回忆的事情很多的含义有很多，只要是对自己有教育意义的，含有正能量的都可以写。需要注意几个问题： 1. 补全的题目一定要醒目。 2. 角度一定要新颖。 3. 表达方式和修辞手法一定要合理运用。 4. 字数符合要求。