【医学类职业资格】康复治疗技术主管技师专业实践能力-8-(2)1及答案解析.doc
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1、康复治疗技术主管技师专业实践能力-8-(2)1 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)1.就构音障碍言语治疗时进行的舌运动功能训练,其中不对的是A舌喉闭锁 B舌伸缩C舌尖上抬-下拉 D舌左右运动E舌环转运动(分数:2.00)A.B.C.D.E.2.构音障碍训练中,“ba-ma-pa”音节组合训练属于下述哪种类型的训练A句子水平的组合训练B无意义音节组合训练C有意义音节组合训练D构音点不同的组合训练E构音点相同的组合训练(分数:2.00)A.B.C.D.E.3.超声波治疗时,在人体表面涂耦合剂的目的是A减少超声头与皮肤间的声能损耗B降低超声头与皮肤间的摩擦力C避免超声头灼伤皮肤D
2、减少治疗时引起的疼痛E防止超声治疗设备的损坏(分数:2.00)A.B.C.D.E.4.不属于个人卫生用具的是A指甲剪 B轮椅式坐便池C长柄梳 D加双环毛巾E坐厕扶手(分数:2.00)A.B.C.D.E.5.下列不是针对软腭抬高的训练是A用力叹气B用压舌板辅助软腭抬高C用软毛刷刺激软腭D舌运动训练E用冰块刺激软腭(分数:2.00)A.B.C.D.E.6.下列属大肠经穴的是A曲池 B内关 C三阴交D太冲 E太渊(分数:2.00)A.B.C.D.E.7.与人体平衡功能无关的是A视觉 B本体感觉C听觉 D中枢神经系统E运动系统(分数:2.00)A.B.C.D.E.8.关节松动术的治疗级别分为A1 级
3、B2 级 C3 级D4 级 E5 级(分数:2.00)A.B.C.D.E.9.下列不属于直流电疗法的禁忌证是A恶性肿瘤 B高血压C高热 D对直流电过敏E妊娠(分数:2.00)A.B.C.D.E.10.下列不是实用交流能力的训练方法所强调的内容是A常用的原则 B传递性的原则C交流策略的原则 D交流的原则E反馈原则(分数:2.00)A.B.C.D.E.11.神经源膀胱分类中,膀胱控制不包括A反射性膀胱 B自主膀胱C不协调膀胱 D无抑制膀胱E动力性膀胱(分数:2.00)A.B.C.D.E.12.进行心理治疗时建立、维持治疗关系的技术不包括A开场技术 B结构技术C引导技术 D阐释技术E暗示技术(分数:
4、2.00)A.B.C.D.E.13.语言治疗师对患者的态度,错误的是A应与患者建立充分的信赖关系,成为患者最好的交流对象B应与患者保持亲密的个人关系,使患者自信心增强C要尊重患者的意见D适当地直言相告,以利尽早正视事实,接受自己E当患者强调自己的错误时,应帮助淡化其失败感(分数:2.00)A.B.C.D.E.14.下列不适宜使用功能性电刺激仪治疗的是A脑卒中后步行障碍B脊髓损伤后步行障碍C周围神经损伤D神经源性膀胱E脑瘫后步行障碍(分数:2.00)A.B.C.D.E.15.下列属于语言训练期的实用交流能力训练内容的是A词汇理解B运用手势、笔谈的训练C句法能力训练D失用训练E计算功能训练(分数:
5、2.00)A.B.C.D.E.16.徒手抗阻训练的注意事项中,错误的是A训练中应有休息恢复期B若出现全身不适时应报告C注意避免替代运动D可以使用一些短时间屏气的运动E对有心肺疾病的患者要适当减少运动量(分数:2.00)A.B.C.D.E.17.让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人,属于A物品失认训练方法B色彩失认训练方法C面容失认训练方法D听觉失认训练方法E体觉失认训练方法(分数:2.00)A.B.C.D.E.18.静电治疗时,下列错误的是A治疗前,患者应除去身上佩戴的一切金属物品B治疗过程一般无不适感觉C患者头部、身上有汗时,不能进行治疗D治疗过程中,除操作者外,任
6、何人不能接触患者E雷雨天不能进行治疗(分数:2.00)A.B.C.D.E.19.下列为关节松动术中级手法作用的是A减少关节面的承重B缓解关节内结构的压力C治疗关节周围组织粘连、挛缩引起的关节活动受限D确定关节活动范围末端阻力的性质E缓解疼痛(分数:2.00)A.B.C.D.E.20.鸭步常见于A臂大肌无力 B臂中肌无力C股四头肌无力 D胫前肌无力E以上皆有可能(分数:2.00)A.B.C.D.E.患者男,58 岁。因 2个月前脑梗死遗有偏瘫入住康复科治疗,入院时检查左上肢肌张力增高,肘关节大部分范围都紧张,坐位下可主动屈膝大于 100,可抗阻独自站立,能独立行走。(分数:6.00)(1).请问
7、这位患者左上肢肘屈肌群肌张力改良 Ashworth分级是A B + CD E(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).请问此患者站立平衡功能属于A0 B CD E(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).请问此患者下肢按 Brunnstrom分期为A B CD E(分数:2.00)A.B.C.D.E.患者女,62 岁。脑出血 1个月,左侧偏瘫,为进一步治疗入住康复科,患者既往高血压病史 8年,冠心病 1年。查体神清,言语不清,特征为说话缓慢费力,鼻音过重,舌交替运动差,左侧肢体有能动功能障碍,肌张力增高,有单侧空间忽略,Barthel 指数评分为 35分。(分数:6.00)(1).请问
8、这位患者的构音障碍属于A弛缓性构音障碍B运动失调型构音障碍C运动过少型构音障碍D运动过多型构音障碍E痉挛型构音障碍(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).请问这位患者就单侧空间忽略的治疗是A肌力训练 B阅读训练C平衡训练 D穿衣训练E暗语提示训练(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).请问这位患者 ADL属于A基本能完成 B需要部分帮助C需要很大帮助 D完全需要帮助E不需要帮助(分数:2.00)A.B.C.D.E.患者男,67 岁。脑梗死 1个月,右侧偏瘫,为进一步治疗入住康复科,患者既往高血压病史 3年,冠心病 1年,糖尿病 2年。查体不能言语,交流障碍,失语症检查结果为感觉性失
9、语,喝水呛咳,右侧肢体有能动功能障碍,肌张力增高。(分数:6.00)(1).若这个患者将来行走,最可能出现的步态是A蹒跚步态 B划圈步态C痉挛步态 D交叉步态E醉酒步态(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).就患者感觉性失语,其最佳训练内容项目是A发音转换训练及句子转换训练B文字训练C呼名训练D手势训练E书写表达训练(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).若给这个患者进行饮水试验检查,以下哪种情况为可疑吞咽障碍A一饮而尽,无呛咳;在 5秒之内喝完B两次以上喝完,无呛咳C一饮而尽,有呛咳D两次以上喝完,有呛咳E呛咳多次发生,不能将水喝完(分数:2.00)A.B.C.D.E.患者男,脑
10、梗死后 1个月,言语可对答,目前可独立步行,但患者身体、面部常向右侧,双眼向右注视(眼球活动无障碍),进食结束时,总是把碗碟中左半侧的食物或多、或少地剩下。(分数:4.00)(1).此时应首先考虑患者具有的功能障碍是A单侧空间忽略 B失用症C记忆力障碍 D瘫痪E言语障碍(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).对于此功能障碍采用的检查是A二等分检查 B物品失认检查C实体觉检查 D韦氏记忆量表E左右失认检查(分数:2.00)A.B.C.D.E.患者男,65 岁。因右侧肢体偏瘫入康复科治疗,经检查患者常常忽略右侧肢体及右侧环境中的物体。(分数:4.00)(1).该患者为A物品失认症 B色彩失认
11、症C面容失认症 D触觉失认症E单侧忽略(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).可采用的治疗方法为A在物品上贴标签,提示患者B将躯干向左侧旋转C视扫描训练D做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成E上楼梯时,将台阶用彩条标出(分数:2.00)A.B.C.D.E.患者男,60 岁。高血压 15年。突发左侧上下肢无力 2小时入院。体检:神志清楚,左侧上下肢不能活动,左上肢徒手可扪及轻微肌肉收缩,但无关节活动,肌张力轻微增加,被动屈伸肘关节时在关节活动范围之末出现最小阻力。(分数:6.00)(1).根据上述病史和体检结果,该患者最可能的诊断是A癫痫 B脑卒中C高血压 D血管性头痛E癔症(分数:
12、2.00)A.B.C.D.E.(2).患者此时的肌力分级为A0 级 B1 级 C2 级D3 级 E4 级(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).对诊断最有帮助的检查是AX 线片 B头颅 CTC肌电图 D诱发电位E彩色经颅多普勒超声(分数:2.00)A.B.C.D.E.患者男,72 岁。脑梗死后 3天,神志清醒,言语可,家属反映患者饮水呛咳,进食少,右侧肢体偏瘫。(分数:4.00)(1).为明确患者是否存在吞咽障碍,应首先采用的检查是A洼田饮水试验 BX 线造影录像C肌电图检查 D咽下内压检查E声门电图检查(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).经检查,患者洼田饮水试验级,该患者应该
13、进行的治疗为A留置胃管,鼻饲饮食,但可以喝牛奶等液体B留置胃管,鼻饲饮食,不可以喝牛奶等液体C不停留胃管,少量多次喂粥D不停留胃管,可以喝牛奶等液体E不停留胃管,可以正常进食(分数:2.00)A.B.C.D.E.患者女,58 岁。农村妇女,就诊主诉:右肩疼痛活动受限半年。患者述右腰疼痛不能弯腰、行动受影响已半年,在家乡诊所服药、理疗不见好转,近日来疼痛加剧,疼痛部位固定,刺痛,睡眠差,心烦难忍,舌暗,舌底脉络迂曲。查:腰部屈伸活动功能受限。(分数:4.00)(1).据本病表现,属于哪一种中医辨证分型A气虚型 B湿热型 C瘀血型D肾虚型 E阴虚型(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).初期
14、在常规毫针针刺的基础上,能快速地针对性止痛和缓解症状的方法是A温针灸B振摇手法C刺络放血D肾俞穴位注射丹参针E温和灸足三里(分数:2.00)A.B.C.D.E.A025B030C045D090E0180(分数:6.00)(1).肩关节旋外时正常活动度是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).踝关节背伸时正常活动度是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).髋关节内旋时正常活动度是(分数:2.00)A.B.C.D.E.A传递神经冲动训练B免负荷训练C主动-辅助训练D采用器械抗阻训练E由主动训练到抗阻训练(分数:6.00)(1).肌力为 0级时采用的方法(分数:2.00)A.B.C.D.
15、E.(2).肌力为 12 级时采用的方法(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).肌力为 3级以上采用的方法(分数:2.00)A.B.C.D.E.A肌张力增高B腱反射减低C巴宾斯基征阳性D肌肉明显萎缩E肌张力减退(分数:4.00)(1).对周围性瘫痪最有诊断意义的是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).对中枢性瘫痪最有诊断意义(分数:2.00)A.B.C.D.E.A定性评定B定量评定C半定量评定D仪器评定E平衡反应评定(分数:4.00)(1).应用 Berg平衡量表进行平衡功能评定属于(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).使用力台进行平衡功能评定属于(分数:2.00)A.B
16、.C.D.E.康复治疗技术主管技师专业实践能力-8-(2)1 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)1.就构音障碍言语治疗时进行的舌运动功能训练,其中不对的是A舌喉闭锁 B舌伸缩C舌尖上抬-下拉 D舌左右运动E舌环转运动(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:2.构音障碍训练中,“ba-ma-pa”音节组合训练属于下述哪种类型的训练A句子水平的组合训练B无意义音节组合训练C有意义音节组合训练D构音点不同的组合训练E构音点相同的组合训练(分数:2.00)A.B.C.D.E. 解析:3.超声波治疗时,在人体表面涂耦合剂的目的是A减少超声头与皮肤间的声能损耗B降低超声头与皮肤间的
17、摩擦力C避免超声头灼伤皮肤D减少治疗时引起的疼痛E防止超声治疗设备的损坏(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:在超声波治疗时使用耦合剂(或接触剂),主要的目的是使超声头与皮肤表面紧密接触,以保证超声波能量有效地进入人体组织,达到治疗目的,如果声头与皮肤间有间隙,超声波就会被反射,不能有效地进入人体内。4.不属于个人卫生用具的是A指甲剪 B轮椅式坐便池C长柄梳 D加双环毛巾E坐厕扶手(分数:2.00)A.B.C.D.E. 解析:坐厕扶手属于个人卫生用具的附加辅助装置。5.下列不是针对软腭抬高的训练是A用力叹气B用压舌板辅助软腭抬高C用软毛刷刺激软腭D舌运动训练E用冰块刺激软腭(分数:2.
18、00)A.B.C.D. E.解析:针对软腭抬高的训练包括:用力叹气、用压舌板辅助软腭抬高、用软毛刷刺激软腭、用冰块刺激软腭。6.下列属大肠经穴的是A曲池 B内关 C三阴交D太冲 E太渊(分数:2.00)A. B.C.D.E.解析:曲池为手阳明大肠经的合穴,临床常用。7.与人体平衡功能无关的是A视觉 B本体感觉C听觉 D中枢神经系统E运动系统(分数:2.00)A.B.C. D.E.解析:视觉、本体感觉、前庭觉、中枢神经系统、运动系统障碍均可导致平衡功能受损。8.关节松动术的治疗级别分为A1 级 B2 级 C3 级D4 级 E5 级(分数:2.00)A.B.C.D. E.解析:9.下列不属于直流电
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