【考研类试卷】生态学-生态系统(四)及答案解析.doc

《【考研类试卷】生态学-生态系统(四)及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【考研类试卷】生态学-生态系统(四)及答案解析.doc（19页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、生态学-生态系统(四)及答案解析(总分：300.00，做题时间：90 分钟)一、简答题(总题数：47，分数：235.00)1.生态系统的基本特征是什么?（分数：5.00）_2.简述生态系统的三大功能类群及作用。（分数：5.00）_3.简述生物地化循环的三种类型及特点。（分数：5.00）_4.列举初级生产力的几种测定方法及适用的生态系统类型。（分数：5.00）_5.为什么细菌和真菌具有较强的分解能力?（分数：5.00）_6.能量在生态系统中流动的特点是什么?（分数：5.00）_7.全球初级生产量的分布特点是什么?（分数：5.00）_8.初级生产量的限制因素包括哪些?（分数：5.00）_9.为什么

2、生态系统中营养级一般不超过 6 个?（分数：5.00）_10.影响分解过程的因素主要包括哪些?（分数：5.00）_11.信息的主要特征是什么?（分数：5.00）_12.生态系统中信息的类型包括哪些?（分数：5.00）_13.生态系统中信息的特点是什么?（分数：5.00）_14.信息传递包括哪些基本环节?（分数：5.00）_15.生态系统中的信息传递主要有哪些?（分数：5.00）_16.人类活动对水循环的影响主要体现在哪些方面?（分数：5.00）_17.资源分解在生态系统动态平衡中的作用主要体现在哪些方面?（分数：5.00）_18.土壤动物在有机物质分解的过程中的主要作用表现在哪些方面?（分数：

3、5.00）_19.影响微生物活动的因素主要包括哪些?（分数：5.00）_20.按照基质的化学性质可以将待分解有机物质资源分为哪几类?（分数：5.00）_21.简述生态系统的稳定性和食物网复杂程度之间的关系，并举例说明。（分数：5.00）_22.为什么对苔原生态系统的开发要非常慎重?（分数：5.00）_23.食物链的基本类型包括哪些?（分数：5.00）_24.简述生态金字塔的基本类型。（分数：5.00）_25.生态系统中主要能流参数及其含义是什么?（分数：5.00）_26.利用公式表示生态系统中的生态效率。（分数：5.00）_27.各生态效率在生态系统中变化的一般规律是什么?（分数：5.00）_

4、28.什么是生态系统的反馈调节?（分数：5.00）_29.简述生态系统的生态平衡。（分数：5.00）_30.初级生产量和生物量之间的关系如何?（分数：5.00）_31.简要比较地球主要生态系统初级生产量的大小。（分数：5.00）_32.简述次级生产量的生产过程。（分数：5.00）_33.分解过程的性质是什么?（分数：5.00）_34.生态系统中分解者亚系统的物流与能流具有什么样的特征?（分数：5.00）_35.陆地生态系统的分解者动物分为哪些类群?（分数：5.00）_36.水生生态系统的分解者动物分为哪些类群?（分数：5.00）_37.待分解资源 C:N 值的高低变化对分解过程有什么影响?（分

5、数：5.00）_38.请用热力学第一定律说明生态系统中能量的守恒。（分数：5.00）_39.如何用热力学第二定律解释食物链的环节和营养级的级数一般不会多于 6 个。（分数：5.00）_40.生态系统中能量流动和物质循环的联系及区别是什么?（分数：5.00）_41.简述生物地化循环的基本类型。（分数：5.00）_42.水循环的基本意义是什么?（分数：5.00）_43.全球水循环的基本过程如何?（分数：5.00）_44.简述全球水资源的基本状况。（分数：5.00）_45.简述全球碳资源的基本状况。（分数：5.00）_46.简述全球碳循环的基本过程。（分数：5.00）_47.简述全球磷循环的基本过程

6、。（分数：5.00）_二、论述题(总题数：2，分数：20.00)48.在农田生态系统中，从能量流动和物质循环的角度分析合理密植、中耕除草、施肥、喷农药等农事活动的生态学原理和上述各项措施的具体意义。（分数：10.00）_49.论述人类活动对碳循环的影响及人们应采取的对策。（分数：10.00）_三、绘图题(总题数：9，分数：45.00)50.绘图表示次级生产的一般过程。（分数：5.00）_51.图解生产者的能量合成与转化过程。（分数：5.00）_52.绘出生态系统能量流动的一般性模型图。（分数：5.00）_53.根据理解绘出 CO2循环的一般过程。（分数：5.00）_54.用图表示能量流动与物质

7、循环的关系。（分数：5.00）_55.绘出信息传递的基本过程模型图。（分数：5.00）_56.绘图表示草原生态系统中植物兔狼之间的负反馈调节关系。（分数：5.00）_57.绘图表示湖泊受污染后发生的正反馈。（分数：5.00）_58.绘出全球磷循环的基本过程图。（分数：5.00）_生态学-生态系统(四)答案解析(总分：300.00，做题时间：90 分钟)一、简答题(总题数：47，分数：235.00)1.生态系统的基本特征是什么?（分数：5.00）_正确答案：(1)是生态学的一个主要结构和功能的单位，属于生态学研究的最高层次。(2)生态系统内部具有自我调节的能力，但这种自我调节能力是有限度的。(3

8、)生态系统的三大功能是：能量流动、物质循环和信息传递。(4)生态系统各营养级的数目通常不超过 6 个。(5)生态系统是一个动态系统，其早期阶段和晚期阶段具有不同的特性。)解析：2.简述生态系统的三大功能类群及作用。（分数：5.00）_正确答案：(1)生产者：是指能够利用简单的无机物制造食物的自养生物，包括所有的绿色植物和能够进行化能合成的细菌。是其他生物的根本食物来源，是生态系统中最基本、最关键的生物成分。(2)消费者：是指依靠活的动植物为食的动物。它们将能量通过食物链和食物网在生态系统中进行传递，实现能量的转化。(3)分解者：主要是细菌和真菌，也包括其他腐食性动物。它们分解生物的残遗物，将有

9、机物分解为简单的无机物，进行再循环。)解析：3.简述生物地化循环的三种类型及特点。（分数：5.00）_正确答案：(1)水的循环：水从地球表面通过蒸发进入大气圈，同时又不断从大气圈通过降水回到地球表面，每年地球表面的蒸发量和降水量是相等的。(2)气体型循环：凡属于气体型循环的物质，其分子或某些化合物常以气体形式存在并参与循环过程，如CO2、N 2、O 2等。(3)沉积型循环：参与沉积型循环的物质，其分子或化合物绝无气体形态，这些物质主要通过岩石的风化和沉积物的分解转变为可被生态系统利用的营养物质，如 P、Ca、K、Na 等。)解析：4.列举初级生产力的几种测定方法及适用的生态系统类型。（分数：5

10、.00）_正确答案：(1)收获量测定法，又叫收割法，适用于陆生生态系统的草地、冻原、沼泽和某些灌木占优势的植物群落。(2)氧气测定法，又叫黑白瓶法，适用于水生生态系统。(3)CO2测定法，适用于陆生生态系统。(4)放射性同位素测定法，适用于测定稳定状态下生态系统中物质的转换率。(5)叶绿素测定法，广泛应用于水生生态系统初级生产量测定。(6)pH 测定法，应用于水生生态系统。)解析：5.为什么细菌和真菌具有较强的分解能力?（分数：5.00）_正确答案：(分解效率高是由于其具有两种适应。(1)生长型：群体生长：表面扩散快速，有利于侵入微小孔隙；丝状生长：能穿透和入侵有机物质深部，破坏弱键，营养传递

11、快。(2)营养方式：细菌和真菌分泌细胞外酶，使底物分解为简单的分子状态，然后吸收，是一种节能方式，与动物不同。动物是先摄食，再吸收，消耗能量大。另外，真菌具分解纤维素、木质素的酶，可分解植物性死有机质，细菌在极端的环境中(如缺氧时)可活动，两者结合，分解效果尤佳。)解析：6.能量在生态系统中流动的特点是什么?（分数：5.00）_正确答案：(1)生态系统中的能量流动是变化的。(2)能量流动是单向的。(3)能量在生态系统中流动的过程中是不断减少的。(4)能量流动的过程中，质量不断提高。)解析：7.全球初级生产量的分布特点是什么?（分数：5.00）_正确答案：(1)陆地比水域的初级生产量大。(2)陆

12、地上初级生产量随纬度升高而逐步降低。(3)海洋中初级生产量有由河口湾向大陆架和大洋区逐渐降低的趋势。(4)生态系统的初级生产力往往随系统的发育年龄而改变。)解析：8.初级生产量的限制因素包括哪些?（分数：5.00）_正确答案：(1)陆地生态系统中，光、CO 2、水和营养物质是初级生产量的基本资源，温度和氧气是影响光合效率的主要因素。而食草动物的摄食则是减少光合作用的生物量。(2)在水生生态系统中，光是影响海洋、湖泊生态系统的最重要因子。除光因子外，在海洋生态系统中，营养物质和温度条件是海洋生态系统净初级生产力的限制因素。在淡水生态系统中，营养物质(主要是N、P)、光照状况及植食动物的取食量是初

13、级生产量的主要影响因素。)解析：9.为什么生态系统中营养级一般不超过 6 个?（分数：5.00）_正确答案：(由于生产者所固定的能量是有限的，而这些能量在能流过程中有巨大的损失(约 90%)。较高的营养级(5 或 6 级之后)的生物就得不到足够的能量以维持自身存在。所以营养级的数目一般不超过 6 个。)解析：10.影响分解过程的因素主要包括哪些?（分数：5.00）_正确答案：(1)分解者生物：分解过程是由许多生物共同完成的，它们统称为分解者。分解过程主要是在土壤中进行的，分解者主要包括土壤生物和部分地表生物。真正的分解者主要是指微生物，包括细菌、放线菌和真菌。种类繁多、数量巨大的土壤动物在分解

14、的过程中起着非常重要的作用，包括食腐性动物、食菌性动物、食根性动物和一些捕食性动物。(2)待分解有机物质资源：待分解有机物质资源的物理的(表面性质、机械结构等)和化学的(营养物、生长因素、刺激摄食等)性质影响分解的速率。就物理性质而言，有机物质的相对表面积越大，越容易分解；动物性有机物质比植物性有机物质易分解；植物的不同部位分解速率不同，落叶一般比枯枝易分解。(3)环境因素：主要包括土壤温度、土壤湿度和通气状况、土壤 pH 状况。)解析：11.信息的主要特征是什么?（分数：5.00）_正确答案：(普遍性；传扩性；永续性；时效性；分享性；转化性。)解析：12.生态系统中信息的类型包括哪些?（分数

15、：5.00）_正确答案：(物理信息；化学信息；行为信息；营养信息。)解析：13.生态系统中信息的特点是什么?（分数：5.00）_正确答案：(生态系统的信息量与日俱增；生态系统信息的多样性；信息传递方式的复杂性；生物物种信息的储存量大：大量信息有待于开发。)解析：14.信息传递包括哪些基本环节?（分数：5.00）_正确答案：(信息的产生；信息的获取；信息的传递；信息的处理；信息的再生；信息的施效。)解析：15.生态系统中的信息传递主要有哪些?（分数：5.00）_正确答案：(阳光与植物之间的信息联系；植物之间的化学信息传递；植物与微生物之间的信息传递；植物与动物之间的信息传递；动物与动物之间的信息

16、传递。)解析：16.人类活动对水循环的影响主要体现在哪些方面?（分数：5.00）_正确答案：(空气污染和降水；改变地面，增加径流；过度利用地下水；水的再分布。)解析：17.资源分解在生态系统动态平衡中的作用主要体现在哪些方面?（分数：5.00）_正确答案：(1)通过死亡物质的分解，使得营养物质进行循环，给生产者提供可以利用的无机营养。(2)维持大气 CO2的浓度。(3)稳定和提高土壤有机物质的含量，为碎屑食物链各级生物提供食物。(4)改变土壤物理性状，改变地球表面惰性物质。)解析：18.土壤动物在有机物质分解的过程中的主要作用表现在哪些方面?（分数：5.00）_正确答案：(1)撕碎。食屑性土壤

17、动物的取食活动可以将枯枝落叶等有机物质的组织破坏，使微生物容易侵入。(2)物质转化。腐食性土壤昆虫通过取食和排泄，改变有机物质的成分，更加容易被土壤微生物分解。(3)食菌作用。土壤动物对真菌、细菌等的取食，促进了土壤微生物的新老交替，使土壤微生物具有较强的分解能力。)解析：19.影响微生物活动的因素主要包括哪些?（分数：5.00）_正确答案：(1)土壤温度。土壤微生物活动的最适温度一般在 2535之间，太高或太低都会抑制土壤微生物的活动，甚至使其停止活动。(2)土壤湿度和通气状况。水分的多少会直接影响土壤的通气，通气状况又直接影响有机物质转化的方向和速度。(3)土壤 pH 状况。所有微生物都有

18、最适活动的 pH 及可以适应的范围，过高、过低都会抑制土壤微生物的活动。)解析：20.按照基质的化学性质可以将待分解有机物质资源分为哪几类?（分数：5.00）_正确答案：(1)碳和能量的来源。死有机物质碳和能量的来源主要包含在各种聚合化合物中，如多糖、纤维素和木质素中。一般对单糖、淀粉和半纤维素的分解快，对纤维素和木质素等则难以分解。(2)营养物。待分解资源的 C:N 能够决定生物降解的程度和速率，最适 C:N 一般为 25:130:1。(3)调节剂。调节剂能够引起分解微生物生理活性和行为特征产生变化，进而影响分解速度。包括一些次生物质及农药等。)解析：21.简述生态系统的稳定性和食物网复杂程

19、度之间的关系，并举例说明。（分数：5.00）_正确答案：(1)一个复杂的食物网是使生态系统保持稳定的重要条件。(2)一般认为，食物网越复杂，生态系统抵抗外力干扰的能力就越强；食物网越简单，生态系统就越容易发生波动和毁灭。(3)在一个具有复杂食物网的生态系统中，一般也不会由于一种生物的消失而引起整个生态系统的失调，但是任何一种生物的绝灭都会在不同程度上使生态系统的稳定性下降。当一个生态系统的食物网变得非常简单的时候，任何外力(环境的改变)都可能引起这个生态系统发生剧烈的波动。(4)假如在一个岛屿上只生活着草、鹿和狼。在这种情况下，鹿一旦消失，狼就会饿死。如果除了鹿以外还有其他的食草动物(如牛或羚

20、羊)，那么鹿一旦消失，对狼的影响就不会那么大。)解析：22.为什么对苔原生态系统的开发要非常慎重?（分数：5.00）_正确答案：(1)苔原生态系统是地球上食物网结构比较简单的生态系统，因而也是地球上比较脆弱和对外力干扰比较敏感的生态系统。(2)虽然苔原生态系统中的生物能够忍受地球上最严寒的气候，但是苔原的动植物种类与草原和森林生态系统相比却少得多，食物网的结构也简单得多。因此，个别物种的兴衰都有可能导致整个苔原生态系统的失调或毁灭。(3)苔原生态系统的主要食物链是：地衣一北极驯鹿一爱斯基摩人，如果构成苔原生态系统食物链基础的地衣因大气中 SO2含量超标而导致生产力下降或毁灭，就会对整个生态系统

21、产生灾难性影响。因此，在开发和利用苔原生态系统的自然资源以前，必须对该系统的食物链、食物网结构、生物生产力、能量流动和物质循环规律进行深入的研究，以便尽可能减少对这一脆弱生态系统的损害。)解析：23.食物链的基本类型包括哪些?（分数：5.00）_正确答案：(1)食物链的基本类型包括；捕食食物链、碎屑食物链和寄生食物链。(2)捕食食物链是以活的动植物为起点的食物链，碎屑食物链是以死生物或腐屑为起点的食物链。由于寄生生物的生活史很复杂，所以寄生食物链也很复杂。(3)捕食食物链虽然是人们最容易看到的，但它在陆地生态系统和很多水生生态系统中并不是主要的食物链，只在某些水生生态系统中，捕食食物链才会成为

22、能流的主要渠道。(4)在大多数陆地生态系统和浅水生态系统中，净初级生产量只有很少一部分通向捕食食物链。生物量的大部分不是被取食，而是死后被微生物所分解，因此能流是以通过碎屑食物链为主。(5)寄生食物链很复杂，有些寄生生物可以借助于食物链中的捕食者而从一个寄主转移到另一个寄主，有些寄生生物可以借助于昆虫吸食血液和植物液而从一个寄主转移到另一个寄主。食物链也存在于寄生生物彼此之间。在这些寄生食物链内，寄主的体积最大，沿着食物链寄生生物的数量越来越多，体积越来越小。)解析：24.简述生态金字塔的基本类型。（分数：5.00）_正确答案：(1)生态金字塔(ecological pyramid)是指各个营

23、养级之间的数量关系，这种数量关系可采用生物量单位、能量单位和个体数量单位，采用这些单位所构成的生态金字塔就分别称为生物量金字塔、能量金字塔和数量金字塔。(2)生物量金字塔以生物组织的干重表示每一个营养级中生物的总重量。在陆地和浅水生态系统中，从低营养级到高营养级，生物的生物量通常是逐渐减少的，生物量金字塔图形是下宽上窄的正锥形体。但是，在湖泊和开阔海洋生态系统中，这是由于初级生产者_微小的单细胞藻类只能累积很少的有机物质，并且浮游动物对它们的取食强度很大造成的。(3)数量金字塔：通常在食物链的始端生物个体数量最多，在沿着食物链往后的各个环节上生物个体数量逐渐减少，到了位于食物链顶位的肉食动物，

24、数量就会变得极少，因此数量金字塔一般也是下宽上窄的正锥体。有时一些生物的数量可能很多，但它们的生物量却不一定比较大生物的总重量多，因此数量金字塔在有些情况下也可以呈现出倒锥形。(4)能量金字塔是利用各营养级所固定的总能量值的多少来构成的生态金字塔。能量随着从一个营养级到另一个营养级的流动总是逐渐减少的。生物量金字塔和数量金字塔在某些生态系统中可以呈倒金字塔形，但能量金字塔绝不会这样，因为生产者在单位时间单位面积上所固定的能量绝不会少于靠吃它们为生的植食动物所生产的能量，因为消费者的生物量归根结底是靠消费生产者而转化来的。总之，能量从一个营养级流向另一个营养级总是逐渐减少的，流入某一个营养级的能

25、量总是多于从这个营养级流入下一个营养级的能量，这一点在任何生态系统中都不会有例外。)解析：25.生态系统中主要能流参数及其含义是什么?（分数：5.00）_正确答案：(1)I(摄取或吸收)：表示一个生物(生产者、消费者或腐食者)所摄取的能量；对植物来说，I 代表被光合作用色素所吸收的日光能值。(2)A(同化)：表示在动物消化道内被吸收的能量(吃进的食物不一定都能吸收)。对分解者来说是指细胞外产物的吸收；对植物来说是指在光合作用中所固定的日光能，即总初级生产量(GP)。(3)R(呼吸)：指在新陈代谢和各种活动中所消耗的全部能量。(4)P(生产量)：代表呼吸消耗后所净剩的能量值，它以有机物质的形式累积在生态系统中。对植物来说，它是指净初级生产量(NP)；对动物来说，它是同化量扣除维持消耗后的生产量，即 P