【学历类职业资格】美学自考题模拟11及答案解析.doc

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1、美学自考题模拟 11 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.有“美学之父”之称的是_（分数：1.00）A.鲍姆加登B.柏拉图C.黑格尔D.弗洛伊德2.下列哪篇论著中表达了柏拉图对美的本质的看法_（分数：1.00）A.美学B.美与物理学C.理想国D.大希庇阿斯篇3.主张以审美经验作为美学的研究对象的代表作是_（分数：1.00）A.艺术即经验B.实验美学C.美学入门D.美学讲演录4.著名学者蒋孔阳先生认为美学的研究对象是_（分数：1.00）A.审美心理B.审美现象C.人和现实之间的审美关系D.艺术5.海德格尔的美学哲学基础是_（分

2、数：1.00）A.理念论B.先验主体论C.绝对精神论D.现象学的基本本体论6.通向审美的根本途径是_（分数：1.00）A.自由B.想象C.认识D.实践7.审美活动的根本动力是_（分数：1.00）A.审美需要B.功利需求C.求知欲望D.社会地位8.审美活动中最高级的方式、最典型的形态是_（分数：1.00）A.艺术B.艺术活动C.艺术品D.物质生产活动9.美学中的理论基石是_（分数：1.00）A.审美关系B.审美境界C.审美对象D.审美活动10.审美境界的基本条件是_（分数：1.00）A.人与世界之间实现比较高程度的有机统一B.有限与无限的统一C.生存与发展的有机统一D.以人生实践为源泉11.人的

3、自由自觉的生命活动不同于动物本能的生命活动的一种本质特征是_（分数：1.00）A.认识能力B.审美需要C.审美经验D.审美趣味12.审美趣味作为主体审美心理结构的组成部分，受到_的制约（分数：1.00）A.审美理想B.审美意识C.审美需要D.审美经验13.为审美主体、审美对象的存在提供现实依据的是_（分数：1.00）A.审美需要的存在B.审美经验的存在C.审美活动的存在D.审美意识的存在14.审美活动的本质是人的一种_（分数：1.00）A.一般活动B.精神活动C.物质活动D.认识活动15.桑塔耶拿说：“假如雅典娜的神殿巴特农不是大理石筑成，王冠不是黄金制造，星星没有火光，它们将是平淡无奇的东西

4、。”这句话说明_（分数：1.00）A.任何一种审美对象都必须以一定的客观物质材料作为其现实存在的必要条件B.审美对象之所以具有客观性是因为这些物质材料承载着一定的客观生活内容C.审美对象的非实体性与开放性D.构成审美条件的诸种因素不是互相独立的16.下列选项中，不属于审美的视觉对象的是_（分数：1.00）A.青山碧水B.柳条C.呖呖啼莺D.厚重的山17.只揭示审美赖以发生的物质前提，却并未能真正切入审美如何发生的内在机制的学说是_（分数：1.00）A.游戏说B.本能说C.巫术说D.劳动说18.人类审美意识产生的根源是_（分数：1.00）A.人类运用语言符号的能力B.人类社会的分工C.人类的物质

5、生产劳动D.人类的认识活动的加强19.在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是_（分数：1.00）A.巫术活动B.祭祀活动C.战争D.知识传达20.判断审美活动发生的重要标志是_（分数：1.00）A.审美理想的出现B.审美需要的出现C.审美意识的出现D.审美趣味的出现二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.下列选项中是关于美学史上对美学研究对象的几种代表看法的是_（分数：2.00）A.有人说美学是研究美和美的规律这样一门学科B.认为美学是研究艺术的C.认为美学是研究审美经验和审美心理的学科D.认为美学研究对象是人和现实之间的审美关系E.美学是一门关于审美现象的综合性的人文学科

6、22.美学思想的演变过程的三个阶段包括_（分数：2.00）A.美学思想B.美学学科C.审美意识D.美学原理E.美学现象23.审美活动最具己性的存在方式表现在_（分数：2.00）A.人在审美活动中的存在不同于在日常生活中的存在，它是一种超越性的存在方式B.人在审美中的存在不同于在异化活动中的存在，它是一种自由的存在方式C.人在审美中的存在不同于人的现实存在，它是一种应然的存在方式D.人在审美中的存在不同于人在具体社会中的存在，它是一种应然的存在方式E.人在审美中的存在与日常生活相同24.马克思说：“从主体方面来看：只有音乐才能激起人的音乐感。”马克思告诉我们_（分数：2.00）A.审美主体不可能

7、离开审美对象而孤立存在B.主体的审美感觉与审美能力是在与对象的人化关系中产生出来的C.人的主观感觉是长期实践活动的历史产物D.人的主观感觉是从全部人类不断发展的实践中发展丰富起来的E.美学是一种高级的人生境界25.构成审美活动的基本要素是_（分数：2.00）A.审美客体B.审美方式C.审美主体D.审美对象E.审美形式三、名词解释题(总题数：4，分数：14.00)26.审美意识 （分数：4.00）_27.美感 （分数：3.00）_28.审美需要 （分数：4.00）_29.审美趣味 （分数：3.00）_四、简答题(总题数：5，分数：30.00)30.审美现象的实质。 （分数：6.00）_31.为什

8、么我们把美学归于人文学科，而不归到自然科学和社会科学? （分数：6.00）_32.审美需要的必然性。 （分数：6.00）_33.审美需要的两个显著特征。 （分数：6.00）_34.审美理想在审美活动中的作用。 （分数：6.00）_五、论述题(总题数：2，分数：26.00)35.论述艺术美。 （分数：13.00）_36.为什么说审美理想在主体的审美心理结构中必然处于最高位置? （分数：13.00）_美学自考题模拟 11 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.有“美学之父”之称的是_（分数：1.00）A.鲍姆加登 B.柏拉图C.黑格

9、尔D.弗洛伊德解析：考点 被称为“美学之父”的人 解析 学界公认，美学作为一门独立学科的形成以德国哲学家鲍姆加登 1750 年出版的美学一书为标志，鲍姆加登也因此被称为“美学之父”。所以答案选 A。2.下列哪篇论著中表达了柏拉图对美的本质的看法_（分数：1.00）A.美学B.美与物理学C.理想国D.大希庇阿斯篇 解析：考点 柏拉图表达对美的本质看法的著作 解析 古希腊大哲学家柏拉图，在一系列对话中表达了对美的看法。在大希庇阿斯篇中，柏拉图以苏格拉底的名义与希庇阿斯对话论著。所以答案选 D。3.主张以审美经验作为美学的研究对象的代表作是_（分数：1.00）A.艺术即经验 B.实验美学C.美学入门

10、D.美学讲演录解析：考点 主张以审美经验作为美学研究对象的代表作品 解析 实用主义美学家杜威主张以审美经验作为美学的研究对象，他的一部美学代表作就名为艺术即经验。所以答案选 A。4.著名学者蒋孔阳先生认为美学的研究对象是_（分数：1.00）A.审美心理B.审美现象C.人和现实之间的审美关系 D.艺术解析：考点 蒋孔阳在美学新论中所提出的人对现实的审美关系 解析 美学史上对美学研究对象的第四种观点是认为美学的研究对象是人和现实之间的审美关系。著名美学家蒋孔阳先生基本上也支持这一观点。在他晚年的著作美学新论中，他提出美学的根本问题是研究人对现实的审美关系。所以答案选 C。5.海德格尔的美学哲学基础

11、是_（分数：1.00）A.理念论B.先验主体论C.绝对精神论D.现象学的基本本体论 解析：考点 各学派的美学思想的哲学基础 解析 美学史上的各种美学都有自己的哲学基础，柏拉图的美学思想以其理念论为哲学基础；康德美学以先验主体论为哲学基础；黑格尔美学以绝对精神论为哲学基础；中国当代的美学理论以马克思主义唯物史观为哲学基础；海德格尔的美学思想以其现象学的基本本体论为哲学基础。所以答案选 D。6.通向审美的根本途径是_（分数：1.00）A.自由 B.想象C.认识D.实践解析：考点 自由 解析 美学以实践存在论作为哲学基础，还需要借助自由概念和范畴作为中介，因为自由乃是通向审美的根本途径，也是哲学通向

12、美学的桥梁。所以答案选 A。7.审美活动的根本动力是_（分数：1.00）A.审美需要 B.功利需求C.求知欲望D.社会地位解析：考点 审美活动的根本动力 解析 审美活动的根本动力是人的审美需要。审美需要不仅能唤起人不断创造自己生命价值的激情，而且能激励人不断以审美理想为指导塑造自己全面完整的生存方式。所以答案选 A。8.审美活动中最高级的方式、最典型的形态是_（分数：1.00）A.艺术B.艺术活动 C.艺术品D.物质生产活动解析：考点 审美活动最高级的方式 解析 艺术活动是审美活动最高级的方式、也是最典型的形态。审美活动的一切特性和规律在艺术活动中得到最集中、最全面的体现。所以答案选 B。9.

13、美学中的理论基石是_（分数：1.00）A.审美关系B.审美境界C.审美对象D.审美活动 解析：考点 美学的理论基石 解析 美学理论，从审美活动出发，最后也是通过审美活动落实到审美教育上。审美活动可以说是美学中贯穿始终的理论基石。所以答案选 D。10.审美境界的基本条件是_（分数：1.00）A.人与世界之间实现比较高程度的有机统一 B.有限与无限的统一C.生存与发展的有机统一D.以人生实践为源泉解析：考点 审美境界的基本条件 解析 审美境界有一个基本条件是要求在人与世界之间实现比较高程度的有机统一，如果主客体始终处于割裂的、矛盾的状态，那就不太可能是审美的；从心境来说，审美境界较大程度上超越个体

14、眼前的某种功利性和有限性，而达到相对自由的状态。所以答案选 A。11.人的自由自觉的生命活动不同于动物本能的生命活动的一种本质特征是_（分数：1.00）A.认识能力B.审美需要 C.审美经验D.审美趣味解析：考点 人不同与动物的本质特征 解析 审美需要是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要，它植根于人的生命活动本身的独特性质。审美需要既不是由于某种外部条件的驱动，或者由于某些外在事物的诱发才会产生的一种衍生性需要，也不是只有在某个时期或某个民族中才会出现的一种偶发性需要。从一定意义上说，审美需要正是人的自由自觉的生命活动不同于动物本能的生命活动的一种本质特征。所以答案选 B。12.审美趣味作

15、为主体审美心理结构的组成部分，受到_的制约（分数：1.00）A.审美理想 B.审美意识C.审美需要D.审美经验解析：考点 制约审美趣味的要素 解析 审美趣味作为主体审美心理结构的组成部分，必然受到主体审美理想的制约。这是因为审美理想作为主体最高的审美追求，乃是主体进行任何审美活动的最高指导原则。所以答案选 A。13.为审美主体、审美对象的存在提供现实依据的是_（分数：1.00）A.审美需要的存在B.审美经验的存在C.审美活动的存在 D.审美意识的存在解析：考点 审美主体存在的现实依据 解析 离开现实的审美活动，无论是讨论审美主体的特点，还是讨论审美对象的本质，都只能是一种抽象的缺乏现实内容的纯

16、理论思辨而已。所以答案选 C。14.审美活动的本质是人的一种_（分数：1.00）A.一般活动B.精神活动 C.物质活动D.认识活动解析：考点 审美活动的本质 解析 审美活动本质上是人的一种精神活动，这就决定了主体在审美中主要是一种精神性的存在方式。所以答案选 B。15.桑塔耶拿说：“假如雅典娜的神殿巴特农不是大理石筑成，王冠不是黄金制造，星星没有火光，它们将是平淡无奇的东西。”这句话说明_（分数：1.00）A.任何一种审美对象都必须以一定的客观物质材料作为其现实存在的必要条件 B.审美对象之所以具有客观性是因为这些物质材料承载着一定的客观生活内容C.审美对象的非实体性与开放性D.构成审美条件的

17、诸种因素不是互相独立的解析：考点 审美对象自身的客观条件 解析 “假如雅典娜的神殿巴特农不是大理石筑成，王冠不是黄金制造，星星没有火光，它们将是平淡无力的东西。”说明任何一种审美对象都不能离开一定的物质基础，都必须以一定的客观物质材料作为其现实存在的必要条件。所以答案选 A。16.下列选项中，不属于审美的视觉对象的是_（分数：1.00）A.青山碧水B.柳条C.呖呖啼莺 D.厚重的山解析：考点 审美对象的物质因素 解析 审美对象的物质因素主要是指构成具体事物的色彩、线条、形状、音响。色彩、线条和形状都是作为人的视觉对象而存在的，而音响则是人的一种听觉对象。呖呖啼莺属于音响范畴，青山碧水属于色彩，

18、柳条属于线条，而厚重的山属于形状。所以答案选 C。17.只揭示审美赖以发生的物质前提，却并未能真正切入审美如何发生的内在机制的学说是_（分数：1.00）A.游戏说B.本能说C.巫术说D.劳动说 解析：考点 劳动说的不足 解析 从劳动说作为一种审美发生理论来看，它却存在着明显的不足。这主要表现在它只是揭示了审美赖以发生的物质前提，却并未能真正切入审美如何发生的内在机制。所以答案选 D。18.人类审美意识产生的根源是_（分数：1.00）A.人类运用语言符号的能力B.人类社会的分工C.人类的物质生产劳动 D.人类的认识活动的加强解析：考点 人类审美意识产生的根源 解析 人类意识产生的根源是人类物质生

19、产劳动的原因。第一，工具的出现，彻底打破了人原有的生物性肢体，器官和能力的狭隘性与固定性。第二，工具不仅包括物质性的劳动手段，而且包括人所独有的运用语言符号的能力。第三，人类只是通过运用工具的劳动，才越来越广泛、深入地学会认识自然的，真正形成人的认识。第四，工具作为人的智力的一种物化形式，它既是人所创造的一种物质产品，又是人借以实际地改造自然的一种物质手段。所以答案选 C。19.在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是_（分数：1.00）A.巫术活动 B.祭祀活动C.战争D.知识传达解析：考点 在原始社会促进审美发生最重要的中介因素 解析 从理论上说，驱动审美发生的可能有多种社会中介因素

20、。但是，从目前的研究成果看，巫术礼仪活动应该是在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素。所以答案选 A。20.判断审美活动发生的重要标志是_（分数：1.00）A.审美理想的出现B.审美需要的出现C.审美意识的出现 D.审美趣味的出现解析：考点 判断审美活动业发生的重要标志 解析 人类审美活动的发生是一个漫长的渐进的过程，如何判断审美活动业已发生?我们认为最重要的标志之一应该是原始审美意识的出现。所以答案选 C。二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.下列选项中是关于美学史上对美学研究对象的几种代表看法的是_（分数：2.00）A.有人说美学是研究美和美的规律这样一门学科 B.认为

21、美学是研究艺术的 C.认为美学是研究审美经验和审美心理的学科 D.认为美学研究对象是人和现实之间的审美关系 E.美学是一门关于审美现象的综合性的人文学科解析：考点 美学史上对美学研究对象的几种代表性看法 解析 第一种，有人说美学是研究美和美的规律这样一门学科。第二种看法认为美学是研究艺术的。第三种观点认为美学是研究审美经验和审美心理的学科。第四种观点，认为美学的研究对象是人和现实之间的审美关系。所以答案选择 ABCD。22.美学思想的演变过程的三个阶段包括_（分数：2.00）A.美学思想 B.美学学科 C.审美意识 D.美学原理E.美学现象解析：考点 美学研究的几种代表看法 解析 审美关系和审

22、美现象是人类诞生以后才逐步发生、发展起来的。而美学思想从根本上说就是人类对自身与世界的审美关系和审美现象的反思，这种反思也是源远流长的。从总体上看，这一源远流长的演变过程包括最先形成审美意识，其次是从审美意识发展到美学思想，最后由美学思想发展为独立的美学学科。所以答案选 ABC。23.审美活动最具己性的存在方式表现在_（分数：2.00）A.人在审美活动中的存在不同于在日常生活中的存在，它是一种超越性的存在方式 B.人在审美中的存在不同于在异化活动中的存在，它是一种自由的存在方式 C.人在审美中的存在不同于人的现实存在，它是一种应然的存在方式 D.人在审美中的存在不同于人在具体社会中的存在，它是

23、一种应然的存在方式E.人在审美中的存在与日常生活相同解析：考点 审美活动最具本己性的存在方式的表现 解析 审美活动是人最具己性的存在方式。具体来说，这主要表现在以下几个方面：首先，人在审美活动中的存在不同于在日常生活中的存在，它是一种超越性的存在方式；其次，人在审美中的存在不同于在异化活动中的存在，它是一种自由的存在方式；最后，人在审美中的存在不同于人的现实存在，它是一种应然的存在方式。所以答案选 ABC。24.马克思说：“从主体方面来看：只有音乐才能激起人的音乐感。”马克思告诉我们_（分数：2.00）A.审美主体不可能离开审美对象而孤立存在 B.主体的审美感觉与审美能力是在与对象的人化关系中

24、产生出来的 C.人的主观感觉是长期实践活动的历史产物 D.人的主观感觉是从全部人类不断发展的实践中发展丰富起来的 E.美学是一种高级的人生境界解析：考点 只有在主客体关系中才能把握审美主体的性质。 解析 马克思明确告诉我们：(1)审美主体不可能离开审美对象而孤立地存在；(2)主体的审美感觉与审美能力是在与对象的人化关系中，在“人化的自然界”即人化的对象世界中产生出来，并得到确证的；(3)人的“主观感觉”包括审美感觉与这种感觉的人(类)性，是长期实践活动(包括审美活动)的历史产物，是从全部人类不断发展的实践中不断发展与丰富起来的。所以答案选 ABCD。25.构成审美活动的基本要素是_（分数：2.

25、00）A.审美客体B.审美方式C.审美主体 D.审美对象 E.审美形式解析：考点 构成审美活动的基本要素 解析 审美主体与审美对象是构成审美活动的两个基本要素，审美活动就是审美主体与审美对象之间相互依存、相互规定、相互激荡的矛盾运动过程。所以答案选 CD。三、名词解释题(总题数：4，分数：14.00)26.审美意识 （分数：4.00）_正确答案：()解析：审美意识是指人类在生存实践中萌发出来的有某种不明晰审美追求的意识。它往往通过具体感性的审美活动体现出来，缺乏明确而系统的理论表述，故而不成熟，不自觉。审美意识可分为初级审美意识和高级审美意识两个层次。初级审美意识最典型地体现在原始初民的生存活

26、动中。悲剧意识就是比较高级的审美意识。27.美感 （分数：3.00）_正确答案：()解析：美感指的是审美活动中与审美对象(客体)同时建构起来的审美主体所呈现出来的存在方式和存在状态，它体现为主体直观到了这种超越现实功利、伦理、认识的自由人生境界、体验到了人与世界的存在意义而产生的自由感、幸福感和愉悦感。28.审美需要 （分数：4.00）_正确答案：()解析：所谓审美需要，就是指人作为一种有生命、有意识的社会存在物所内在具有的，渴望在对象化的活动中能动地实现自己、肯定自己，并按照他的人生理想去自由而完整地发展自己的精神要求，审美需要是在人的劳动不断深化的过程中，随着人的精神能力的发展而逐步生成的

27、，它是人的本质力量的一种新的充实和新的显现。29.审美趣味 （分数：3.00）_正确答案：()解析：审美趣味是个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。能力或鉴赏力是审美趣味的内在方面，而兴趣和品位则是审美趣味的外在表现。四、简答题(总题数：5，分数：30.00)30.审美现象的实质。 （分数：6.00）_正确答案：()解析：审美现象，背后其实是人和现实世界之间的审美关系，是审美关系的现实展开即人的审美活动。它包括艺术中的审美现象即艺术美，自然界的审美现象即自然美，科技活动中的科技美。 审美现象不仅涉及的方面如此广泛，而且其审美形态也是多种多样的，广义的美不但包括优美和崇高、悲剧和

28、喜剧，而且能把丑和荒诞、惊颤等等形态都包括进去，丑、荒诞、惊颤等也是广义的审美现象。 综上所述，审美现象实质上是审美关系中的现象，再进一层，可以说是在审美活动中展开的现象。只有在审美活动中，才会形成人与世界、主体与对象之间的审美关系，就此而言，说审美现象是美学的研究对象实际上等于说审美活动是美学的研究对象。只有在审美活动中才形成种种审美关系和审美现象。31.为什么我们把美学归于人文学科，而不归到自然科学和社会科学? （分数：6.00）_正确答案：()解析：第一，作为人文学科的美学与自然科学、社会科学的研究对象不一样。首先，在人文学科视野下，美学所研究的审美现象虽然也包括自然现象，但不同于自然科

29、学所面对的自然现象。其次，美学所面对的审美现象，也不同于社会科学所面对的社会现象。 第二，美学作为人文学科与自然科学，社会科学的研究方式和方法也不同。而且在研究方法上，现代社会科学越来越走精确、量化的道路，加大其与自然科学的联系。32.审美需要的必然性。 （分数：6.00）_正确答案：()解析：审美活动的产生有其必然性。这是因为只有人才会进行物质生产劳动，只有人才有自我意识，因而只有人才真正懂得去追问自身的意义，并自觉地去创造自己生命的价值。可以说，审美活动正是根源于人类自身内在生命需要的一种活动。因为人不仅能通过对象化的活动实现自己、认识自己，而且能在对象世界中观照自己、认识自己。这种实现自

30、己、复现自己的需要是人才会有的需要，这种需要是人的本质力量的体现，是人的生命要求，是必然的。而审美活动本身具有这样一种让人复现自己、认识自己、肯定自己的性质，因此审美才成为人的一种内在的必然需要，在此基础上形成了特殊的审美需要。33.审美需要的两个显著特征。 （分数：6.00）_正确答案：()解析：首先，审美需要是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要，它植根于人的生命活动本身的独特性质。 其次，从人的物质需要和精神需要相互区别和联系的角度看，审美需要属于人的一种高级的精神追求，而不仅仅是感官欲求的享受。34.审美理想在审美活动中的作用。 （分数：6.00）_正确答案：()解析：首先，审美理想

31、在一定程度上决定着主体对于审美对象的选择以及所做出的审美判断。审美理想作为一种具有导向性、规范性的观念，本身就表现为一种相对稳定的价值取向。主体要选择怎样的事物作为自己的审美对象，与之建立怎样的审美关系，都是与他的审美理想联系在一起的。只有符合主体审美理想的对象才会被其纳入到审美活动中来，否则就难以引起审美主体的注意。 其次，审美理想作为一种人生修养，直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分。审美活动虽然直接诉诸人们的情感而不是意志，因而不会直接导致主体的实践性行为。但由于情感活动对于人的精神所具有的巨大感染力量，它却可以使主体所获得的信念变得空前的坚定，使其对于信念的追求变得无比热烈。五

32、、论述题(总题数：2，分数：26.00)35.论述艺术美。 （分数：13.00）_正确答案：()解析：艺术中的审美现象，即艺术美。艺术本质上是一种审美活动，是审美活动最高级、最典型的形式，无论艺术创造或艺术鉴赏，都是审美活动的不同方式。艺术美就是人创造、提炼的结果，是高于自然的，是人的精神、人的本质力量的感性显现和确证。但是只有我们在进行创造和欣赏时，艺术品才作为审美对象对我们呈现为美的。我们的常识一般认为艺术品就是、就等于审美对象，其实不然，两者之间不能简单地画等号。艺术美是一种在审美活动中现实地生成的审美现象，而不是游离于人的审美活动、固定不变的美的现象。法国现象学美学家杜夫海纳也认为艺术

33、品必须被以审美的方式知觉才会成为现实的审美对象。比如挂在墙上的画对搬运工来说是物，对绘画爱好者来说是审美对象，对擦洗它的专家来说，则一会儿是物，一会儿是审美对象。以上例子说明，艺术并不是现成的审美对象，艺术的美只有在人的审美活动中、在与人的审美关系中，才成为现实的审美对象。36.为什么说审美理想在主体的审美心理结构中必然处于最高位置? （分数：13.00）_正确答案：()解析：审美理想是审美主体心目中关于完善的美的观念。任何观念总是一方面反映着客观对象的某种属性，另一方面又经过了主体的加工和改造。所谓审美理想就是主体通过想象在头脑中构造出来的理想形态的美。不过，美的理想与主体的其他观念相比，仍然有着自身的特点。这是因为，审美经验是以感性活动的方式进行的，因而审美理想也不是一种纯粹的理性观念，而是具有一定的形象性特点。审美理想并不是一般形态的思想观念，而是始终显现在具体的审美表象之中。当然，这种表象也不是现实生活中实际存在的，而是主体通过自己的想象力和理解力的协调运作创造出来的。它是主体在长期的审美实践中，通过不断积累日益丰富的审美经验，提高自己的审美修养，使自己的审美体验不断得到升华，从而形成的高层次、高品位的审美追求。因此，审美理想在主体的审美心理结构中必然处于最高的位置，同时，它一旦形成就具有很高的稳定性，必然会在主体的审美活动中发挥着持久而重要的作用。