【学历类职业资格】广东专插本（大学语文）-试卷29及答案解析.doc

《【学历类职业资格】广东专插本（大学语文）-试卷29及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【学历类职业资格】广东专插本（大学语文）-试卷29及答案解析.doc（9页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、广东专插本（大学语文）-试卷 29 及答案解析(总分：76.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.先秦散文中，采用寓言形式最多、最富浪漫色彩的是 ( )（分数：2.00）A.论语B.左传C.战国策D.庄子2.主张文章应“明道”“致用”“事信”“言文”的是 ( )（分数：2.00）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石3.“易安居士”是指 ( )（分数：2.00）A.辛弃疾B.李清照C.王安石D.苏轼4.下列关于“之”的用法中，与其他三项不同的是 ( )（分数：2.00）A.寡人之于国也B.邻国之民不加少C.五亩之宅D.谨痒序之教5.戴望舒是三十年代(

2、)的代表诗人。（分数：2.00）A.现代派B.格律派C.婉约派D.格律派6.裴多菲是( )诗人、革命家。（分数：2.00）A.英国B.意大利C.爱尔兰D.匈牙利7.在婴宁中，促使婴宁“矢不复笑”的事件是 ( )（分数：2.00）A.爬上树梢，狂笑而坠B.走出深山，嫁到王家C.惩罚邻子，遭遇诉讼D.归葬鬼母，伏尸痛哭8.由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是 ( )（分数：2.00）A.类比法B.归纳法C.演绎法D.对比法9.“三曹”中诗风悲凉慷慨、气韵沉雄的是 ( )（分数：2.00）A.曹丕B.曹操C.曹植D.曹睿10.在李将军列传中，李广和李蔡的对比描写，主要是为了表现李广的

3、( )（分数：2.00）A.骁勇善战B.负能使气C.爱护士卒D.不幸遭遇11.在张中丞传后叙“以千百就尽之卒，战百万日滋之师”一句中，运用的修辞手法和表现手法是 ( )（分数：2.00）A.对偶和对比B.对偶和反衬C.排比和对比D.比喻和暗示12.般涉调.哨遍.高祖还乡是一篇诙谐而又辛辣的讽刺喜剧作品，其作者是 ( )（分数：2.00）A.张养浩B.冯梦龙C.袁宏道D.睢景臣13.纪念傅雷这篇文章的记叙方式是 ( )（分数：2.00）A.按逻辑顺序B.按空间顺序C.按时间顺序D.按思维顺序14.枕中记设定的时代背景是 ( )（分数：2.00）A.汉代B.唐代C.宋代D.秦代15.“窃钩者诛，窃

4、国者为诸侯；诸侯之门，而仁义存焉。”这句话的提出者是 ( )（分数：2.00）A.庄子B.老子C.荀子D.孙子16.我国文学史上最早的一部诗歌总集是 ( )（分数：2.00）A.论语B.楚辞C.诗经D.乐府诗集二、古文翻译题(总题数：8，分数：16.00)17.方其系燕父子以组， 函 梁君臣之首。（分数：2.00）_18.在邦 无怨，在家无怨。（分数：2.00）_19.芟夷 斩伐，如草木焉。（分数：2.00）_20.忧劳可以兴国， 逸豫 可以亡身。（分数：2.00）_21.多行不义，必自毙，子姑待之。（分数：2.00）_22.臣闻吏议逐客，窃以为过矣。（分数：2.00）_23.先王之济五味、和

5、五声也，以平其心，成其政也。（分数：2.00）_24.公瞿然注视，呈卷，即面署第一。（分数：2.00）_三、名句默写题(总题数：8，分数：16.00)25.天之道， 1。(老子)（分数：2.00）填空项 1:_26.知之为知之，不知为不知， 1。(论语)（分数：2.00）填空项 1:_27. 1，惟别而已矣! (江淹别赋)（分数：2.00）填空项 1:_28.丛菊两开他日泪， 1。(杜甫秋兴八首其一)（分数：2.00）填空项 1:_29. 1，十里荷花。 (柳永望海潮)（分数：2.00）填空项 1:_30.寄蜉蝣于天地， 1。(苏轼前赤壁赋)（分数：2.00）填空项 1:_31.落日楼头， 1

6、，江南游子。(辛弃疾水龙吟.登建康赏心亭)（分数：2.00）填空项 1:_32.我希望逢着一个丁香一样地 1。(戴望舒雨巷)（分数：2.00）填空项 1:_四、阅读理解(总题数：3，分数：12.00)小弟入医院前，正负责组织航空工业部系统的一个课题组，他任主任工程师。他的一个同志写信给我说，1981 年夏天，西安一带出奇的热，几乎所有的人晚上都到室外乘凉，只有“我们的老冯”坚持伏案看资料，“有一天晚上，我去他家汇报工作，得知他经常胃痛，有时从睡眠中痛醒，工作中有时会痛得大汗淋漓，挺一会儿，又接着做了。天啊!谁又知道这是癌症!我只淡淡地说该上医院看看。回想起来，我心里很内疚，我对不起老冯，也对不

7、起您!” 这位不相识的好同志的话使我痛哭失声!我也恨自己，恨自己没有早想到癌症对我们家族的威胁，即使没有任何症状，也该定期检查。云山阻隔，我一直以为小弟是健康的。其实他早感不适，已去过他该去的医疗单位：区一级的说是胃下垂，县一级的说是肾游走。以小弟之为人，当然不会大惊小怪，惊动大家。后来在弟妹的催促下，乘工作之便到西安检查，才做手术。如果早一年有正确的诊断和治疗，小弟还可以再为祖国工作二十年!(选自宗璞哭小弟)（分数：6.00）(1).这两段话表现了小弟的什么精神?（分数：2.00）填空项 1:_(2).第一段文字中写了同事的一段话，属于什么描写?起什么作用?（分数：2.00）填空项 1:_(

8、3).文中哪些地方的描写表现出小弟的可贵精神?（分数：2.00）填空项 1:_劝 学 荀子 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳， 以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝歧而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千

9、里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（分数：4.00）(1).本文的中心论点是什么?全文是从哪几个方面进行论证的?（分数：2.00）填空项 1:_(2).本文运用了大量的比喻来阐明深刻的道理，以生活中常见的事物或现象作比，具体而生动地说明抽象的道理。试以第四段为例，说说用了哪些比喻，这些比喻之间有什么内在的联系。（分数：2.00）填空项 1:_33.水调歌头 苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去

10、，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。简要说明作者是如何以“月”贯串全篇的。（分数：2.00）填空项 1:_广东专插本（大学语文）-试卷 29 答案解析(总分：76.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.先秦散文中，采用寓言形式最多、最富浪漫色彩的是 ( )（分数：2.00）A.论语B.左传C.战国策D.庄子 解析：解析：庄子全书大小寓言共计二百多个，其文汪洋恣肆，想象丰富，极富浪漫主义色彩。2.主张文章应“明道”“致用”“

11、事信”“言文”的是 ( )（分数：2.00）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修 D.王安石解析：解析：欧阳修继承发展了韩柳散文理论，反对宋初以来追求形式的靡丽文风，主张文章应“明道”“致用”“事信”“言文”。3.“易安居士”是指 ( )（分数：2.00）A.辛弃疾B.李清照 C.王安石D.苏轼解析：解析：辛弃疾号“稼轩居士”；王安石号“半山”；苏轼号“东坡居士”；李清照号“易安居士”。4.下列关于“之”的用法中，与其他三项不同的是 ( )（分数：2.00）A.寡人之于国也 B.邻国之民不加少C.五亩之宅D.谨痒序之教解析：解析：A 项“之”字为结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，变成偏正结构。

12、其它三项的“之”字主要表示修饰关系，可翻译为“的”。5.戴望舒是三十年代( )的代表诗人。（分数：2.00）A.现代派 B.格律派C.婉约派D.格律派解析：解析：戴望舒是中国现代派象征主义诗人，他的诗歌具有朦胧的美感和丰富的意象。6.裴多菲是( )诗人、革命家。（分数：2.00）A.英国B.意大利C.爱尔兰D.匈牙利 解析：解析：是匈牙利的爱国诗人，也是匈牙利民族文学的奠基人，革命民主主义者。7.在婴宁中，促使婴宁“矢不复笑”的事件是 ( )（分数：2.00）A.爬上树梢，狂笑而坠B.走出深山，嫁到王家C.惩罚邻子，遭遇诉讼 D.归葬鬼母，伏尸痛哭解析：解析：因婴宁惩罚邻家荡子，王子服遭遇诉讼

13、，子服之母批评了婴宁。此后，她就“矢不复笑”。8.由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是 ( )（分数：2.00）A.类比法B.归纳法C.演绎法 D.对比法解析：解析：由个别总结出一般原理的过程叫归纳法，由一般原理推导出个别结论的方法叫演绎法。9.“三曹”中诗风悲凉慷慨、气韵沉雄的是 ( )（分数：2.00）A.曹丕B.曹操 C.曹植D.曹睿解析：解析：曹操的诗歌风格以慷慨悲凉、气韵沉雄著称；曹丕的诗歌语言绮丽工练，抒情深婉细腻，形成了便娟婉约的纤丽风格，曹植的诗歌前期主要抒发他的理想和抱负，洋溢着快乐、浪漫的情调，后期主要黼理想与现实的矛盾所激起的悲愤。曹睿的诗歌情偏易感，有着强

14、烈的忧患意识。10.在李将军列传中，李广和李蔡的对比描写，主要是为了表现李广的 ( )（分数：2.00）A.骁勇善战B.负能使气C.爱护士卒D.不幸遭遇 解析：解析：李蔡身为李广堂弟，能力不及李广，却被封为乐安侯，而李广却终身未得封侯，突出表现了李广的不幸遭遇。11.在张中丞传后叙“以千百就尽之卒，战百万日滋之师”一句中，运用的修辞手法和表现手法是 ( )（分数：2.00）A.对偶和对比 B.对偶和反衬C.排比和对比D.比喻和暗示解析：解析：对偶通常是指文句中两两相对、字数相同、句法相似、平仄相对、意义相关的两个词组或句子构成的修辞法。在本句中，“千百”对“百万”，“就尽”对“日滋”，“卒”与

15、“师”相对，同时又通过两者数量与所处环境的对比，表现了张巡等人面对的形势之恶劣。12.般涉调.哨遍.高祖还乡是一篇诙谐而又辛辣的讽刺喜剧作品，其作者是 ( )（分数：2.00）A.张养浩B.冯梦龙C.袁宏道D.睢景臣 解析：解析：睢景臣是著名散曲家，杂剧作家，有散曲集睢景臣词。他最为人知的散曲作品就是高祖还乡。13.纪念傅雷这篇文章的记叙方式是 ( )（分数：2.00）A.按逻辑顺序B.按空间顺序C.按时间顺序 D.按思维顺序解析：解析：纪念傅雷是按照时间先后的顺序来写的，这样把自己与傅雷几十年的交往、生活事情层次清楚地记叙出来。开头用了倒叙的叙述方法从现在写起，非常符合生活的真实情况。14.

16、枕中记设定的时代背景是 ( )（分数：2.00）A.汉代B.唐代 C.宋代D.秦代解析：解析：枕中记设定的时间是开元年间，即唐玄宗在位期间。从故事中所涉及的神武皇帝(唐玄宗)、高力士等人物也可判定其设定的时代背景是唐代。15.“窃钩者诛，窃国者为诸侯；诸侯之门，而仁义存焉。”这句话的提出者是 ( )（分数：2.00）A.庄子 B.老子C.荀子D.孙子解析：解析：题干中引文见于庄子胜箧，批判了社会不公正的现象。16.我国文学史上最早的一部诗歌总集是 ( )（分数：2.00）A.论语B.楚辞C.诗经 D.乐府诗集解析：解析：诗经是我国最早的一部诗歌总集，也是中国古代诗歌开端，集中反映了西周初期到春

17、秋中叶约五百年间的社会面貌。二、古文翻译题(总题数：8，分数：16.00)17.方其系燕父子以组， 函 梁君臣之首。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：函：这里用作动词，用木匣装起来。)解析：18.在邦 无怨，在家无怨。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：在邦：在诸侯之邦做官。)解析：19.芟夷 斩伐，如草木焉。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：芟夷：杀戮。)解析：20.忧劳可以兴国， 逸豫 可以亡身。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：逸豫：安逸享乐。)解析：21.多行不义，必自毙，子姑待之。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：不义的事做的多了，必然会自取灭亡

18、，你姑且等着吧。)解析：22.臣闻吏议逐客，窃以为过矣。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：我听说官吏们议论着要驱逐客卿，私下认为这是错误的。)解析：23.先王之济五味、和五声也，以平其心，成其政也。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：先王调和五味、谐和五声，用来平和心性，成就政事。)解析：24.公瞿然注视，呈卷，即面署第一。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：左公惊奇地注视着他(史可法)；呈上试卷时即当面签署为第一名。)解析：三、名句默写题(总题数：8，分数：16.00)25.天之道， 1。(老子)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：损有余而补不足）解析

19、：26.知之为知之，不知为不知， 1。(论语)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：是知也）解析：27. 1，惟别而已矣! (江淹别赋)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：黯然销魂者）解析：28.丛菊两开他日泪， 1。(杜甫秋兴八首其一)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：孤舟一系故园心）解析：29. 1，十里荷花。 (柳永望海潮)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：有三秋桂子）解析：30.寄蜉蝣于天地， 1。(苏轼前赤壁赋)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：渺沧海之一粟）解析：31.落日楼头，

20、 1，江南游子。(辛弃疾水龙吟.登建康赏心亭)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：断鸿声里）解析：32.我希望逢着一个丁香一样地 1。(戴望舒雨巷)（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：结着愁怨的姑娘）解析：四、阅读理解(总题数：3，分数：12.00)小弟入医院前，正负责组织航空工业部系统的一个课题组，他任主任工程师。他的一个同志写信给我说，1981 年夏天，西安一带出奇的热，几乎所有的人晚上都到室外乘凉，只有“我们的老冯”坚持伏案看资料，“有一天晚上，我去他家汇报工作，得知他经常胃痛，有时从睡眠中痛醒，工作中有时会痛得大汗淋漓，挺一会儿，又接着做了。天啊

21、!谁又知道这是癌症!我只淡淡地说该上医院看看。回想起来，我心里很内疚，我对不起老冯，也对不起您!” 这位不相识的好同志的话使我痛哭失声!我也恨自己，恨自己没有早想到癌症对我们家族的威胁，即使没有任何症状，也该定期检查。云山阻隔，我一直以为小弟是健康的。其实他早感不适，已去过他该去的医疗单位：区一级的说是胃下垂，县一级的说是肾游走。以小弟之为人，当然不会大惊小怪，惊动大家。后来在弟妹的催促下，乘工作之便到西安检查，才做手术。如果早一年有正确的诊断和治疗，小弟还可以再为祖国工作二十年!(选自宗璞哭小弟)（分数：6.00）(1).这两段话表现了小弟的什么精神?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确

22、答案：正确答案：表现小弟勤奋工作、无私忘我的精神。）解析：(2).第一段文字中写了同事的一段话，属于什么描写?起什么作用?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：侧面描写。侧面烘托出小弟工作的认真，使文章更有说服力。）解析：(3).文中哪些地方的描写表现出小弟的可贵精神?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：在炎热的夏天，所有人都去乘凉，只有小弟坚持工作。小弟病痛缠身，但为了工作，却从不休息。）解析：劝 学 荀子 君子曰：学不可以已。 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳， 以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。故木受绳则直，金就

23、砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝歧而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（分数：4.00）(1).本文的中

24、心论点是什么?全文是从哪几个方面进行论证的?（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：中心论点是：学不可以已。围绕中心论点，全文从三个方面展开论证。 学习的意义：提高自己，改变自己。 学习的作用：可以弥补自身的不足。 学习的态度和方法：贵在积累、坚持、专心。）解析：(2).本文运用了大量的比喻来阐明深刻的道理，以生活中常见的事物或现象作比，具体而生动地说明抽象的道理。试以第四段为例，说说用了哪些比喻，这些比喻之间有什么内在的联系。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：第四段全段使用了比喻论证，重点论述学习的态度和方法，分为三个层次。 强调积累的重要。先从正面设喻

25、，“积土”可以“成山”，“积水”可以“成渊”，来说明积善可以成德，强调“积累”的重要作用；再从反面设喻，说明“不积”的弊病。 强调学习贵在坚持。用“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”、“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”正反对比设喻说明坚持的重要。 强调学习要专一。用“蚓无爪牙之利，筋骨之强，用心躁也”正反对比设喻来说明学习必须专心致志。）解析：33.水调歌头 苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。简要说明作者是如何以“月”贯串全篇的。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：正确答案：此词以中秋之月贯串全篇。上片写对月饮酒，从问月开始，先写向往月宫，又写到月下起舞，作者的人生态度由出世之想归于人世。下片写对月怀人，从月影移动，月有圆缺，写到月光普照，用理智排遣了别离之情。）解析：