【学历类职业资格】四川省专升本大学语文模拟10及答案解析.doc

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1、四川省专升本大学语文模拟 10及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.诗经中保存民歌最多的是_（分数：1.00）A.国风B.小雅C.大雅D颂2.红楼梦的体裁是_（分数：1.00）A.文言小说B.长篇章回体白话小说C.短篇小说D.诗体小说3.下列诗人中属于盛唐边塞诗派代表作家的是_（分数：1.00）A.李白B.王维C.岑参D.杜甫4.唐代以新乐府诗大胆揭露弊政，抨击权贵，反映民间生活疾苦的诗人是_（分数：1.00）A.李白B.白居易C.杜甫D.杜牧5.李清照声声慢(寻寻觅觅)一词最突出的语言技巧是_（分数：1.00）A.拟人B.叠

2、字C.比喻D.夸张6.鲁迅小说风波的线索是_（分数：1.00）A.辫子事件B.赵七爷的竹布长衫C.九斤老太的唠叨D.张勋复辞7.前赤壁赋继承和发展的赋体的传统手法主要是_（分数：1.00）A.铺张扬厉B.夸饰渲染C.主客问答D.骈俪对偶8.由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是_（分数：1.00）A.类比法B.归纳法C.演绎法D.对比法9.梁启超在论毅力中，用“操舟”来论证毅力的重要，这种论证方法是_（分数：1.00）A.演绎法B.归纳法C.类比法D.对比法10.麦琪的礼物运用的结构方法是_（分数：1.00）A.一虚一实，双线结合B.倒叙法C.追溯法D.四条情节线交叉叙述11.孔子

3、的思想核心是_（分数：1.00）A.仁政和王道B.仁与礼C.严刑和峻法D.无为而无不为12.下列诗人中属于“新月派”的是_（分数：1.00）A.艾青B.闻一多C.郭沫若D.田间13.北宋词人中第一个专事写词的人是_（分数：1.00）A.苏轼B.欧阳修C.柳永D.李清照14.我国第一部纪传体通史是_（分数：1.00）A.左传B.汉书C.史记D.后汉书15.在中国诗歌史上，格律诗发端于南北朝，定型于_（分数：1.00）A.五代B.唐朝C.隋朝D.宋朝16.下列句子中，不是采用反诘修辞手法的是_（分数：1.00）A.苟无民，何以有君B.计四海之在天地也，不似礨空之在大泽乎C.问君能有几多愁?恰似一江

4、春水向东流D.由此观之，客何负于秦哉17.下列诗作，没有整体运用象征手法的是_（分数：1.00）A.炉中煤B.再别康桥C.雨巷D.祖国呵，我亲爱的祖国18.最早高度评价和提倡小说创作的人是_（分数：1.00）A.胡适B.鲁迅C.梁启超D.蔡元培19.唐传奇的形式是_（分数：1.00）A.白话短篇小说B.文言长篇小说C.文言短篇小说D.白话长篇小说20.闻一多发现一诗的主旨是_（分数：1.00）A.对爱情的渴望B.对亲情的思念C.对祖国的热爱D.对敌人的仇恨二、解释下列句中加点的词语(总题数：10，分数：10.00)21.当二公之初守也，宁能知人之卒不救，弃城而 逆 遁? （分数：1.00）_2

5、2.江山之外， 第 见风帆沙鸟、烟云竹树而已。 （分数：1.00）_23.望西山，始指 异 之。 （分数：1.00）_24.邠宁节度使白孝德以王故， 戚 不敢言。 （分数：1.00）_25.民之有口也，犹土之有山川也，财用于是乎 出 。 （分数：1.00）_26.夏 宜 急雨，有瀑布声。 （分数：1.00）_27.爱其母， 施 及庄公。 （分数：1.00）_28.举 先王之政，以兴利除弊。 （分数：1.00）_29.因此受了蛊惑， 昧 却灵性而赞叹者，也还可恕的。 （分数：1.00）_30.虽在历史中照样发生不断的 杀戮 ，争夺 （分数：1.00）_三、阅读分析题(总题数：5，分数：30.00

6、)阅读下面文段，回答问题。 南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时，睢阳之人不食月余日矣!云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽!”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰出。将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭，曰：“吾归破贼，必灭贺兰。此矢所以志也。”愈贞元中过泗洲，船上人犹指以相语。(韩愈张中丞传后叙)（分数：6.00）(1).这里表现出南霁云怎样的性格特征?（分数：2.00）_(2).除慷慨陈词外，作者主要用什么方法来刻画南霁云的形象?请

7、概要说明。（分数：2.00）_(3).除正面刻画南霁云外，作者还运用了什么表现方法?具体体现在哪几个地方?（分数：2.00）_孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。”(季氏将伐颛臾)（分数：6.00）(1).孔子用“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞”的道理，来批驳冉有为季氏伐颛臾寻找借口的行为，用的是什么论证方法?（分数：1.20）_(2).孔子说：“吾

8、恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。”这句话的含义是什么?（分数：1.20）_(3).孔子主要指出了冉有哪几方面的错误?（分数：1.20）_(4).从这里可以看出孔子怎样的政治主张?（分数：1.20）_(5).最后两句被后人凝缩为怎样一个成语?（分数：1.20）_我来了，我喊一声，进着血泪，“这不是我的中华，不对!不对!”我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡风，擎一把火，我来了，不知道是一场空喜。我会见的是噩梦，那里是你?那是恐怖，是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱!我追问青天，逼迫八面的风，我问，(拳头擂着大地的赤胸)总问不出消息；我哭着叫你，呕出一颗心来，在我心里!(闻一多发现)（

9、分数：6.00）(1).分析诗中所表现出来的作者矛盾复杂的思想感情。（分数：2.00）_(2).这首诗的艺术特色是什么?（分数：2.00）_(3).简洁概括这首诗的主旨。（分数：2.00）_书尾复写一诗，其略曰：“拟将一段鹅溪绢，扫取寒梢万尺长。”予谓与可：“竹长万尺，当用绢二百五十匹。知公倦于笔砚，愿得此绢而已。”与可无以答，则曰：“吾言妄矣，世岂有万尺竹哉?”余因而实之，答其诗曰：“世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。”与可笑曰：“苏子辩矣。然二百五十匹绢，吾将买田而归老焉。”因以所画筼筜谷偃竹遗予，曰：“此竹数尺耳，而有万尺之势。”(苏轼文与可画筼筜谷偃竹记)（分数：6.00）(1).这段话

10、是围绕着什么问题展开的?（分数：2.00）_(2).这段话里包含着一个怎样的文艺思想?（分数：2.00）_(3).这段话的抒情、说理有何特点?（分数：2.00）_然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯。对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着，寂寞地死去。死带走了她的一切，这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。(巴金爱尔克的灯光)（分数：6.00）(1).作者对姐姐的回忆在全文中有什么作用?（分数：2.00）_(2).这段文字寄托着作者怎样的感情?（分数：2

11、.00）_(3).作者在“偶然”和“意外”上加引号的用意是什么?（分数：2.00）_四、写作题(总题数：2，分数：40.00)31.应用文写作 根据下列内容，写一份通知。 为了庆祝大学建校 50周年。该校决定在 2016年 6月 15日举办一场大型的文艺晚会。要求各系准备两个节目参加演出，并于 2016年 6月前把节目单报来宣传部。 要求：(1)格式正确； (2)内容清楚明确，用语规范，合乎文体特点； (3)不超过 200字。 （分数：10.00）_32.作文 被斥责的勤奋现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶尔发现一位学生还在埋头实验，便好奇地问：“上午你在干什么?”学生

12、回答：“在做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头，继续问：“那晚上呢?”“也在做实验。” 勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖，没想到卢瑟福居然大为光火，厉声斥责：“你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考?” 勤奋的学生遭到斥责，看似委屈，实际上大师是在传遍真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌中，却极不情愿拿出时间进行思考，以至于思维在低水平的层次上徘徊，最终一无所获。 如果说智慧是创造的源泉，那思考便是智慧的起点。 仔细阅读上述材料后，请选择一个话题写一篇文章。要求： (1)文体自选(除诗歌外)； (2)题目自拟； (3)立意自定； (4)字数不少于 500字。 （分数：30.0

13、0）_四川省专升本大学语文模拟 10答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.诗经中保存民歌最多的是_（分数：1.00）A.国风 B.小雅C.大雅D颂解析：2.红楼梦的体裁是_（分数：1.00）A.文言小说B.长篇章回体白话小说 C.短篇小说D.诗体小说解析：3.下列诗人中属于盛唐边塞诗派代表作家的是_（分数：1.00）A.李白B.王维C.岑参 D.杜甫解析：4.唐代以新乐府诗大胆揭露弊政，抨击权贵，反映民间生活疾苦的诗人是_（分数：1.00）A.李白B.白居易 C.杜甫D.杜牧解析：5.李清照声声慢(寻寻觅觅)一词最突出的语言技巧

14、是_（分数：1.00）A.拟人B.叠字 C.比喻D.夸张解析：6.鲁迅小说风波的线索是_（分数：1.00）A.辫子事件 B.赵七爷的竹布长衫C.九斤老太的唠叨D.张勋复辞解析：7.前赤壁赋继承和发展的赋体的传统手法主要是_（分数：1.00）A.铺张扬厉B.夸饰渲染C.主客问答 D.骈俪对偶解析：8.由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是_（分数：1.00）A.类比法B.归纳法C.演绎法 D.对比法解析：9.梁启超在论毅力中，用“操舟”来论证毅力的重要，这种论证方法是_（分数：1.00）A.演绎法B.归纳法C.类比法 D.对比法解析：10.麦琪的礼物运用的结构方法是_（分数：1.00

15、）A.一虚一实，双线结合 B.倒叙法C.追溯法D.四条情节线交叉叙述解析：11.孔子的思想核心是_（分数：1.00）A.仁政和王道B.仁与礼 C.严刑和峻法D.无为而无不为解析：12.下列诗人中属于“新月派”的是_（分数：1.00）A.艾青B.闻一多 C.郭沫若D.田间解析：13.北宋词人中第一个专事写词的人是_（分数：1.00）A.苏轼B.欧阳修C.柳永 D.李清照解析：14.我国第一部纪传体通史是_（分数：1.00）A.左传B.汉书C.史记 D.后汉书解析：15.在中国诗歌史上，格律诗发端于南北朝，定型于_（分数：1.00）A.五代B.唐朝 C.隋朝D.宋朝解析：16.下列句子中，不是采用

16、反诘修辞手法的是_（分数：1.00）A.苟无民，何以有君B.计四海之在天地也，不似礨空之在大泽乎C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流 D.由此观之，客何负于秦哉解析：17.下列诗作，没有整体运用象征手法的是_（分数：1.00）A.炉中煤B.再别康桥 C.雨巷D.祖国呵，我亲爱的祖国解析：18.最早高度评价和提倡小说创作的人是_（分数：1.00）A.胡适B.鲁迅C.梁启超 D.蔡元培解析：19.唐传奇的形式是_（分数：1.00）A.白话短篇小说B.文言长篇小说C.文言短篇小说 D.白话长篇小说解析：20.闻一多发现一诗的主旨是_（分数：1.00）A.对爱情的渴望B.对亲情的思念C.对祖国的热爱

17、 D.对敌人的仇恨解析：二、解释下列句中加点的词语(总题数：10，分数：10.00)21.当二公之初守也，宁能知人之卒不救，弃城而 逆 遁? （分数：1.00）_正确答案：()解析：逆：预先。22.江山之外， 第 见风帆沙鸟、烟云竹树而已。 （分数：1.00）_正确答案：()解析：第：只。23.望西山，始指 异 之。 （分数：1.00）_正确答案：()解析：异：以为不同寻常。24.邠宁节度使白孝德以王故， 戚 不敢言。 （分数：1.00）_正确答案：()解析：戚：内心忧伤。25.民之有口也，犹土之有山川也，财用于是乎 出 。 （分数：1.00）_正确答案：()解析：出：出产，产生。26.夏 宜

18、 急雨，有瀑布声。 （分数：1.00）_正确答案：()解析：宜：适合，适宜。27.爱其母， 施 及庄公。 （分数：1.00）_正确答案：()解析：施：推广，影响。28.举 先王之政，以兴利除弊。 （分数：1.00）_正确答案：()解析：举：施行，推行。29.因此受了蛊惑， 昧 却灵性而赞叹者，也还可恕的。 （分数：1.00）_正确答案：()解析：昧：隐蔽，蒙蔽，欺瞒。30.虽在历史中照样发生不断的 杀戮 ，争夺 （分数：1.00）_正确答案：()解析：杀戮：杀害(多指大量地)；屠杀。三、阅读分析题(总题数：5，分数：30.00)阅读下面文段，回答问题。 南霁云之乞救于贺兰也，贺兰嫉巡、远之声威

19、功绩出己上，不肯出师救。爱霁云之勇且壮，不听其语，强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来时，睢阳之人不食月余日矣!云虽欲独食，义不忍；虽食，且不下咽!”因拔所佩刀断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意，即驰出。将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭，曰：“吾归破贼，必灭贺兰。此矢所以志也。”愈贞元中过泗洲，船上人犹指以相语。(韩愈张中丞传后叙)（分数：6.00）(1).这里表现出南霁云怎样的性格特征?（分数：2.00）_正确答案：()解析：疾恶如仇，忠贞刚烈。(2).除慷慨陈词外，作者主要用什么方法来刻画南霁云的形象?请概要说明。（分数：2.00）

20、_正确答案：()解析：采取了细节描写的方法。主要细节有二：一是抽刀断指，二是射矢明志。(3).除正面刻画南霁云外，作者还运用了什么表现方法?具体体现在哪几个地方?（分数：2.00）_正确答案：()解析：还运用了侧面描写的方法。具体体现在三个地方：一是用节度使贺兰进明的嫉贤害能、狭隘自私来对比衬托；二是用南霁云抽刀断指后“一座大惊，皆感激为云泣下”来烘染；三是用汴、徐二府的人长期流传南霁云的英雄事迹来渲染。孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远

21、人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。”(季氏将伐颛臾)（分数：6.00）(1).孔子用“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞”的道理，来批驳冉有为季氏伐颛臾寻找借口的行为，用的是什么论证方法?（分数：1.20）_正确答案：()解析：用的是引言论证，属于演绎论证。(2).孔子说：“吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。”这句话的含义是什么?（分数：1.20）_正确答案：()解析：季孙伐颛臾的目的在于扩充自己的实力，伺机夺取鲁国政权。(3).孔子主要指出了冉有哪几方面的错误?（分数：1.20）_正确答案：()解析：第一推卸责任；第二无能，即不能修文

22、德使远人归服。(4).从这里可以看出孔子怎样的政治主张?（分数：1.20）_正确答案：()解析：治国以礼，为政以德。(5).最后两句被后人凝缩为怎样一个成语?（分数：1.20）_正确答案：()解析：祸起萧墙。我来了，我喊一声，进着血泪，“这不是我的中华，不对!不对!”我来了，因为我听见你叫我；鞭着时间的罡风，擎一把火，我来了，不知道是一场空喜。我会见的是噩梦，那里是你?那是恐怖，是噩梦挂着悬崖，那不是你，那不是我的心爱!我追问青天，逼迫八面的风，我问，(拳头擂着大地的赤胸)总问不出消息；我哭着叫你，呕出一颗心来，在我心里!(闻一多发现)（分数：6.00）(1).分析诗中所表现出来的作者矛盾复杂

23、的思想感情。（分数：2.00）_正确答案：()解析：诗人回到祖国，见到的是满目疮痍的现实。诗人悲愤、失望，但诗人没有因失望而沉沦，而是在失望而愤懑中升腾起一种对祖国的执着和忠贞的爱。(2).这首诗的艺术特色是什么?（分数：2.00）_正确答案：()解析：这首诗，体现了诗人对“建筑的美、音乐的美”的追求。激越奔放的情感收敛于严谨的形式与韵律之中，显示出一种沉郁的风格。(3).简洁概括这首诗的主旨。（分数：2.00）_正确答案：()解析：诗人通过对眼前的祖国竟然是满目疮痍，就像是挂在“悬崖”边上的“噩梦”一样黑暗、恐怖的发现，抒发了对祖国的失望、痛苦和深深的爱。书尾复写一诗，其略曰：“拟将一段鹅溪

24、绢，扫取寒梢万尺长。”予谓与可：“竹长万尺，当用绢二百五十匹。知公倦于笔砚，愿得此绢而已。”与可无以答，则曰：“吾言妄矣，世岂有万尺竹哉?”余因而实之，答其诗曰：“世间亦有千寻竹，月落庭空影许长。”与可笑曰：“苏子辩矣。然二百五十匹绢，吾将买田而归老焉。”因以所画筼筜谷偃竹遗予，曰：“此竹数尺耳，而有万尺之势。”(苏轼文与可画筼筜谷偃竹记)（分数：6.00）(1).这段话是围绕着什么问题展开的?（分数：2.00）_正确答案：()解析：这段谈话是围绕着“万尺竹”问题展开的。(2).这段话里包含着一个怎样的文艺思想?（分数：2.00）_正确答案：()解析：这段话里所包含的一个重要文艺思想是：文艺作

25、品应当“咫尺而有万里之势”，这是文艺的基本特征。先说“扫取寒梢万尺长”，再说“月落庭空影许长”，最后点明：“此竹数尺耳，而有万尺之势。”可见，这段文字自始至终灌注着这一文艺思想。(3).这段话的抒情、说理有何特点?（分数：2.00）_正确答案：()解析：这里的抒情特点是：寄真情厚谊于谈笑逸事之中；这里的说理特点是：寓名言至理于谈笑逸事之中。可谓寄深情妙理于言外，而声色不露。然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。这应该是一个“意外”。但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯。对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着，寂寞

26、地死去。死带走了她的一切，这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。(巴金爱尔克的灯光)（分数：6.00）(1).作者对姐姐的回忆在全文中有什么作用?（分数：2.00）_正确答案：()解析：以姐姐的悲惨命运为例，揭露控诉封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的罪恶。(2).这段文字寄托着作者怎样的感情?（分数：2.00）_正确答案：()解析：寄托着作者对姐姐的痛切哀思和对封建家庭、封建礼教的憎恶与否定。(3).作者在“偶然”和“意外”上加引号的用意是什么?（分数：2.00）_正确答案：()解析：姐姐的死既不偶然，也不意外，而是旧式女子的共同命运。四、写作题(总题数：2，分数：40.00)31.应用文写作

27、 根据下列内容，写一份通知。 为了庆祝大学建校 50周年。该校决定在 2016年 6月 15日举办一场大型的文艺晚会。要求各系准备两个节目参加演出，并于 2016年 6月前把节目单报来宣传部。 要求：(1)格式正确； (2)内容清楚明确，用语规范，合乎文体特点； (3)不超过 200字。 （分数：10.00）_正确答案：()解析：关于举办庆祝建校 50周年大型文艺晚会的通知全校各系： 为了庆祝我校建校 50周年，经研究，决定于 2016年 6月 15日晚举办一场大型文艺晚会。 为搞好这次庆祝活动，要求各系准备两个节目参加演出，请各系认真组织人员进行排演，并于 6月 5日前将节目单报给宣传部。

28、特此通知。 大学(公章)二一六年五月二十日32.作文 被斥责的勤奋现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶尔发现一位学生还在埋头实验，便好奇地问：“上午你在干什么?”学生回答：“在做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头，继续问：“那晚上呢?”“也在做实验。” 勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖，没想到卢瑟福居然大为光火，厉声斥责：“你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考?” 勤奋的学生遭到斥责，看似委屈，实际上大师是在传遍真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌中，却极不情愿拿出时间进行思考，以至于思维在低水平的层次上徘徊，最终一无所获。 如果说智慧是创造的源泉，那思考便是智慧的起点。 仔细阅读上述材料后，请选择一个话题写一篇文章。要求： (1)文体自选(除诗歌外)； (2)题目自拟； (3)立意自定； (4)字数不少于 500字。 （分数：30.00）_正确答案：()解析：略