【计算机类职业资格】软件水平考试（初级）信息处理技术员下午（应用技术）-试卷9及答案解析.doc

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1、软件水平考试（初级）信息处理技术员下午（应用技术）-试卷 9及答案解析(总分：20.00，做题时间：90 分钟)一、试题一(总题数：2，分数：4.00)1.试题一（）（分数：2.00）_2.用 Word软件录入以下文字，按题目的要求完成排版后，用 Word保存功能直接存盘。 复习策略拾锦 1厚积薄发，做知识的有心人。考试是一场智慧与毅力的较量，必须以深厚的专业知识作为底蕴，用机敏的智慧沉着冷静地去分析、判断、取舍。而学习讲究的是勤奋和坚持，多劳多得，少劳少得，不劳不得。一个人的精力和时间是有限的，在考前的复习过程中不能胡子眉毛一把抓，必须分清主次，抓住重点。在应试的复习中，对于诸如本书归纳总结

2、的一些经典知识点要多花力气、多总结、多比较、找异同点、抓规律，并努力做到热能生巧，以便考试时能灵活变通，节约在这些知识点上的解题思考时间。同时，不要仅囿于现有课本的知识范围，要实时跟踪信息技术的发展动态，关注其具有普遍性的问题。 2他山之石可以攻玉。高质量的模拟试题是备考的最佳资料，是考生熟悉考试形式，把握考试动态的最好途径。读者可以利用本书所提供的考前预测试卷，严格按照考试时间进行实际操练，根据本书所提供的参考答案进行评分，从而了解自己的实际水平和差距。尤为重要的是，务必将所提供的要点解析的知识点一一消化，吸收在该知识点上所提供的应试经验，以期真正理解这些基础知识，逐步做到能够单一反三。如果

3、能把这一项工作做扎实，你就能掌握考试大纲中大部分知识点，从而拉近与成功之间的距离。 要求 1纸张大小设置为自定义、宽 21厘米、高 16厘米，页面垂直对齐方式为居中。 2将文章标题文字设置为三号、隶书体、浅蓝色、居中，字符间距加宽 2磅。 3为每个段落添加圆点状虚线文本框，其线型设置为双边框，粗细设置为 3磅，颜色设置为红色，并添加浅青绿色底纹。 4将文本框中段落标题的文字设置为小四号、褐色、黑体，并添加文字效果(例如礼花绽放)。正文设置为宋体、Times New Roman、五号、黑色，段落首行缩进 2字符。 5仅将文本框中“1.”、“2.”的项目编号改为红色、小四号、书本形项目符号(（分数

4、：2.00）_二、试题二(总题数：2，分数：4.00)3.试题二（）（分数：2.00）_4.在 Word中绘制如图 5-19所示的电路原理图，按题目的要求完成排版后，用 Word的保存功能直接存盘。（分数：2.00）_三、试题三(总题数：2，分数：4.00)5.试题三（）（分数：2.00）_6.创建名字为“工资表”的工作表(内容如表 6-8所示)，按照题目要求完成后，用 Excel的保存功能直接存盘。 （分数：2.00）_四、试题四(总题数：2，分数：4.00)7.试题四（）（分数：2.00）_8.利用以下提供的文字和图片资料(素材以文件形式存放在“日全食素材”文件夹中)，用 PowerPoi

5、nt创意制作“千年一遇的天文盛宴”演示文稿，直接用 PowerPoint的保存功能存盘。 文字材料 1 千年一遇的天文盛宴 日食(又称为日蚀)是一种天文现象，只在月球运行至太阳与地球之间时发生。日全食分为初亏、食既、食甚、生光和复圆 5个阶段，可以看到贝利珠、钻石环等奇特景象。2009 年 7月 22日，我国长江流域大部分地区迎宋了 500年一遇的日全食。日食从初亏到复圆历时两个多小时，最精彩的全食持续时间最长达 6 分钟左右。 文字材料 2 “捕捉”贝利珠 2009 年 7月 22日日全食从食甚到产生贝利珠景观的过程 图片材料 （分数：2.00）_五、试题五(总题数：2，分数：4.00)9.

6、试题五（）（分数：2.00）_10.按照要求完成后，用 Access的保存功能直接存盘。 要求 1用 Access创建“雇员”、“商品”、“销售”3 张表。其中，在“雇员”表中查看销售数据如图 2-34所示，图中未展开的记录表示该员工暂无销售记录(例如王五等，下同)；在“商品”表中查看销售数据如图 2-35所示。 通过 Access的查询功能生成“女营业员销售信息汇总表”(内容如表 2-7所示)。 （分数：2.00）_软件水平考试（初级）信息处理技术员下午（应用技术）-试卷 9答案解析(总分：20.00，做题时间：90 分钟)一、试题一(总题数：2，分数：4.00)1.试题一（）（分数：2.0

7、0）_解析：2.用 Word软件录入以下文字，按题目的要求完成排版后，用 Word保存功能直接存盘。 复习策略拾锦 1厚积薄发，做知识的有心人。考试是一场智慧与毅力的较量，必须以深厚的专业知识作为底蕴，用机敏的智慧沉着冷静地去分析、判断、取舍。而学习讲究的是勤奋和坚持，多劳多得，少劳少得，不劳不得。一个人的精力和时间是有限的，在考前的复习过程中不能胡子眉毛一把抓，必须分清主次，抓住重点。在应试的复习中，对于诸如本书归纳总结的一些经典知识点要多花力气、多总结、多比较、找异同点、抓规律，并努力做到热能生巧，以便考试时能灵活变通，节约在这些知识点上的解题思考时间。同时，不要仅囿于现有课本的知识范围，

8、要实时跟踪信息技术的发展动态，关注其具有普遍性的问题。 2他山之石可以攻玉。高质量的模拟试题是备考的最佳资料，是考生熟悉考试形式，把握考试动态的最好途径。读者可以利用本书所提供的考前预测试卷，严格按照考试时间进行实际操练，根据本书所提供的参考答案进行评分，从而了解自己的实际水平和差距。尤为重要的是，务必将所提供的要点解析的知识点一一消化，吸收在该知识点上所提供的应试经验，以期真正理解这些基础知识，逐步做到能够单一反三。如果能把这一项工作做扎实，你就能掌握考试大纲中大部分知识点，从而拉近与成功之间的距离。 要求 1纸张大小设置为自定义、宽 21厘米、高 16厘米，页面垂直对齐方式为居中。 2将文

9、章标题文字设置为三号、隶书体、浅蓝色、居中，字符间距加宽 2磅。 3为每个段落添加圆点状虚线文本框，其线型设置为双边框，粗细设置为 3磅，颜色设置为红色，并添加浅青绿色底纹。 4将文本框中段落标题的文字设置为小四号、褐色、黑体，并添加文字效果(例如礼花绽放)。正文设置为宋体、Times New Roman、五号、黑色，段落首行缩进 2字符。 5仅将文本框中“1.”、“2.”的项目编号改为红色、小四号、书本形项目符号(（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：该 Word文档完成排版后的显示效果如图 4-34所示。)解析：解析：1文字录入 根据所给出的文字，在 Word环境下选择相应的输入法进行

10、文字录入操作，全文字数约为 495字左右。 2页面设置 (1)选择文件页面设置命令，弹出页面设置对话框，切换到纸张选项卡，在纸张大小下拉列表框中选择自定义大小选项，然后将宽度微调框中的数值更改为21，将高度微调框中的数值更改为16，如图 4-21所示。 (2)切换到版式选项卡，在垂直对齐方式下拉列表框中选择居中选项，如图 4-22所示。 (3)单击确定按钮，以保存之前所设置的页面参数。 3字体格式设置 (1)拖曳鼠标选中录入的所有正文文字(即“1厚积薄发，做知识的有心人拉近与成功之间的距离。”)，选择格式字体命令，打开字体对话框。在字体选项卡的中文字体下拉列表框中选择宋体选项，在西文字体下拉列

11、表框中选择Times New Roman选项，在字号列表框中选择五号选项，在字体颜色下拉列表框中选择黑色选项，如图 4-23所示。 (2)单击确定按钮，返回到文档编辑窗口。接着拖曳鼠标选中“复习策略拾锦”文字，选择格式字体命令，打开字体对话框。切换字体选项卡，在中文字体下拉列表框中选择隶书选项，在字号列表框中选择三号选项，在字体颜色下拉列表框中选择浅蓝色选项，如图 4-24所示。 (3)切换到字符间距选项卡，在间距下拉列表框中选择加宽选项，将其后的磅值微调框中的数据更改为2磅，如图 4-25所示。 (4)单击确定按钮，返回到文档编辑窗口。将光标移至“复习策略拾锦”文字的任意位置，单击格式工具栏

12、中的 按钮(即居中按钮)。 (5)拖曳鼠标选中“厚积薄发，做知识的有心人。”文字，选择格式字体命令，打开字体对话框。切换到字体选项卡，在中文字体下拉列表框中选择黑体选项，在字号列表框中选择小四选项，在字体颜色下拉列表框中选择褐色选项，如图 4-26所示。 (6)切换到文字效果选项卡，在动态效果列表框中选择礼花绽放选项，如图 4-27所示。 (7)单击确定按钮，返回到文档编辑窗口。在“厚积薄发，做知识的有心人。”文字选中的状态下，单击格式工具栏中的 按钮(即格式刷按钮)，拖曳鼠标选中“他山之石可以攻玉。”文字，即将两处段落标题设置为统一格式。 4制作文本框 (1)拖曳鼠标选中第一段文字“1厚积薄

13、发，做知识的有心人关注其具有普遍性的问题。”(注意，不要选择最后一个句号后面的回车换行符)，选择插入文本框横排命令(或单击绘图工具栏中的插入艺术字按钮)，系统自动为该段文字添加一个细实线的文本框。 (2)双击该文本框，打开设置文本框格式对话框。切换到颜色和线条选项卡，在填充区域中选择颜色下拉列表框中的浅青绿选项。在线条区域中选择颜色下拉列表框中的红色选项，在虚实下拉列表框中选择圆点选项，在线型下拉列表框中选择双边框选项，将粗细微调框中的数值更改为3 磅，如图 4-28所示。 (3)单击确定按钮，返回到文档编辑窗口。同理，拖曳鼠标选中第二段文字“2他山之石可以攻玉拉近与成功之间的距离。”，选择插

14、入文本框横排命令，系统自动为该段文字添加一个细实线的文本框。 (4)双击第二段文字的文本框，打开设置文本框格式对话框。切换到颜色和线条选项卡，在填充区域中选择颜色下拉列表框中的浅青绿选项。在线条区域中选择颜色下拉列表框中的红色选项，在虚实下拉列表框中选择圆点选项，在线型下拉列表框中选择双边框选项，将粗细微调框中的数值更改为3 磅，如图 4-28所示。 (5)单击确定按钮，返回到文档编辑窗口。 5制作项目符号 (1)拖曳鼠标选中文字“1”，选择格式项目符号和编号命令(或者单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择项目符号和编号命令)，打开项目符号和编号对话框。切换到项目符号选项卡，选择任意一种样式，然

15、后单击自定义按钮，如图 4-29所示。 (2)弹出自定义项目符号列表对话框，将项目符号位置区域中将缩进位置微调框中的数值更改为2 字符。在文字位置区域中将制表位位置微调框中的数值更改为0厘米，将缩进位置微调框中的数值更改为“0 厘米”。然后单击字符按钮，如图 4-30所示。(3)弹出符号对话框，选择书本形项目符号( )，如图 4-31所示。 (4)单击确定按钮，返回到自定义项目符号列表对话框。单击图 4-30中的字体按钮，打开字体对话框。切换到字体选项卡，在字形列表框中选择常规选项，在字号列表框中选择小四选项，在字体颜色下拉列表框中选择红色选项，如图 4-32所示。 (5)连续单击两次确定按钮

16、，即可将红色、小四号、书本形项目符号( )应用于第一段的“1”文字。 (6)同理，拖曳鼠标选中文字“2”，选择格式项目符号和编号命令，打开项目符号和编号对话框。切换到项目符号选项卡，选择刚才新创建的红色、书本形项目符号样式，如图 4-33所示。 (7)单击确定按钮，即可将红色、小四号、书本形项目符号( )应用于第二段的“2”文字。 6保存及显示效果 单击常用工具栏中的 按钮(即保存按钮)或选择文件保存命令(或按Ctrl+S组合键)，将文档以系统默认的文件名直接存储在系统默认的目录中。该文档完成排版后的显示效果如图 4-34 所示。二、试题二(总题数：2，分数：4.00)3.试题二（）（分数：2

17、.00）_解析：4.在 Word中绘制如图 5-19所示的电路原理图，按题目的要求完成排版后，用 Word的保存功能直接存盘。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：该 Word文档完成排版后的显示效果如图 5-19所示。)解析：解析：本试题操作要点如下。 (1)在绘图工具栏中单击自选图形按钮，在弹出的菜单中选择基本形状选项，在弹出的子菜单中选择相应的矩形、等腰三角形和月牙图形进行绘制，如图 5-43所示。(2)双击某个图形，打开设置自选图形格式对话框。切换到大小选项卡，在尺寸和旋转区域中，可通过更改高度和宽度微调框中的数值来设置图形尺寸的大小，如图 5-44所示。以下给出图 5-19中各图

18、形大小的一个参数范本，供读者练习时参考(注：读者可根据自己的审美观点自由调整，下同)。 月牙形图：2.48cm(高)1.59cm(宽)。 等腰三角形图：1.27cm1.38cm。 CPU 矩形图：9.63cm2.22cm。 U0 和 U7矩形图：5.5cm2.54cm。 (3)切换到颜色与线条选项卡，在线条下的颜色下拉列表框中选择黑色选项，再在线型下拉列表框中选择普通直线线型，然后在虚实下选列表框中选择实线选项，设置粗细微调框中的数值为1 磅，如图 5-45所示。 (4)切换到版式选项卡，在环绕方式区域中，选择浮于文字上方选项，如图 5-46所示。 (5)选中等腰三角形图形，再单击鼠标拖动图形

19、的旋转锚点(即绿色圆点)到适当的位置(如图 5-47所示)，实现三角形图形右转90度。 (6)选择月牙图形，再单击鼠标拖动图形的旋转锚点(即绿色圆点)到适当的位置(如图 5-48所示)，实现三角形图形右转 180度。 (7)用鼠标右键单击某个矩形图，在弹出的快捷菜单中选择添加文字命令(如图 5-49所示)，进入图形的文字编辑状态。录入“存储器”、“A0”“CS”等相应的文字后，拖曳鼠标选中所录入的文字，选择格式字体命令，打开字体对话框。在字体选项卡的中文字体下拉列表框中选择宋体选项，在西文字体下拉列表框中选择Times New Roman选项，在字号列表框中选择小三选项，在字体颜色下拉列表框中

20、选择黑色选项(注：将鼠标移至每种颜色选项时，系统将会给出相应的提示信息)，如图 5-50所示。单击确定按钮，以保存所设置的字体格式参数，并返回到文档编辑窗口。 (8)U0和 U7矩形图中 引脚的上标，可通过单击绘图工具栏中直线按钮，拖动鼠标画出相应长短的直线，然后调整其位置来完成相应的绘制任务。另外，U0 和 U7矩形图及其所添加的文字内容相同，可通过复制、粘贴命令来实现另一图形的绘制工作。 (9)拖曳鼠标选中 CPU矩形图中所录入的文字，单击格式工具栏中 按钮(即右对齐按钮)，可将 CPU矩形图中各引脚名称(如 A0、A11 等)统一靠右侧排版对齐。 (10)选择插入文本框横排命令，拖动鼠标

21、画出一个大小适当的文本框。先在文本框中录入相应的文字，再拖曳鼠标选中所录入的文字，选择格式字体命令，打开如图 5-50所示的字体对话框，可对这些文字的字体格式进行参数设置。 (11)双击某个文本框边框，打开设置文本框格式对话框。在颜色与线条选项卡的线条区域中，在颜色下拉列表框中选择无线条颜色选项，如图 5-51所示。单击确定按钮，系统将自动去除所选择文本框的边框。可以先通过复制、粘贴命令来完成另外两种文本框的绘制工作，然后根据图 5-19更改相应文本框中的文字。 (12)单击绘图工具栏中 按钮(即箭头按钮)，拖动鼠标画出相应长短的箭头线。双击该箭头线，打开设置自选图形格式对话框。在颜色与线条选

22、项卡的线条区域中，在颜色下拉列表框中选择黑色选项，在线型下拉列表框中选择普通直线线型，在虚实下拉列表框中选择实线选项，设置粗细微调框中的数值为0.75 磅 l，如图 5-52所示。在箭头区域中的 末端样式下拉列表框中选择箭头的样式(如图 5-52所示)，单击确定按钮，以保存所设置的箭头线格式参数，并返回到文档编辑窗口。可以先通过复制、粘贴命令来完成图 5-19中另外几条箭头线的绘制工作，然后根据需要调整箭头线的长短。 (13)在常用工具栏中的显示比例下拉列表框中选择200%或500%选项，放大当前视图的显示。接着单击绘图工具栏中的 按钮(即椭圆按钮)，按住Shift键，拖动鼠标可画出适当大小的

23、标准空心圆点( )，例如尺寸大小为 0.14cm(高)0.16cm(宽)。可以通过复制、粘贴命令来完成图 5-19中实心圆点的初始绘制工作。 (14)双击某个空心圆点，打开设置自选图形格式对话框。在颜色与线条选项卡的填充区域中，在颜色下拉列表框中选择黑色选项，其他参数保留系统的默认值，如图 5-53所示。单击 确定按钮，可实现黑色、实心圆点的绘制工作。可以通过复制、粘贴命令来完成另一个黑色、实心圆点的绘制。或者双击图 5-19中需要带黑色、实心圆点的箭头线，打开设置自选图形格式对话框。在颜色与线条选项卡的箭头区域中，在始端样式下拉列表框中选择黑色实心圆点选项，其他参数保留系统原来的设置值，如图

24、 5-54所示。单击确定按钮，也可实现黑色、实心圆点的绘制任务。 (15)按照图 5-19的排版风格，调整各个图形至适当的位置，以使整个图形的排版美观、流畅。按住Shift键，逐个选中文本框、矩形图、三角形图、月牙图、圆点、箭头线和直线等对象(即图 5-19中的所有对象，由于图 5-46中选择的是浮于文字上方选项，因此按Ctrl+A无法实现全选图 5-19中所有对象的任务)。接着用鼠标右键单击任意一个处于选中状态的对象，在弹出的快捷菜单中选择组合组合命令，将图 5-19中所有对象组合成一个图形对象。 (16)保存及显示效果。单击常用工具栏中的三、试题三(总题数：2，分数：4.00)5.试题三（

25、）（分数：2.00）_解析：6.创建名字为“工资表”的工作表(内容如表 6-8所示)，按照题目要求完成后，用 Excel的保存功能直接存盘。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：该 Excel表格操作结果如图 6-58所示。)解析：解析：本试题操作要点如下。 (1)根据表 6-8中所给出的信息，在名为“工资表”的工作表中进行文字和数据的录入操作。之后，将光标移至 G3单元格，在函数文本框中输入计算销售额的公式“=D3+E3-F3”，单击公式栏中的输入按钮(即 按钮)。垂直方向拖动 G3单元格的黑十字填充句柄至 G11单元格，以实现“实发工资”列中相应单元格计算公式的快速录入，并由系统自动

26、生成相应行的工资金额。 (2)拖曳鼠标选中 G3:G11单元格，选择格式条件格式命令，打开条件格式对话框。在条件门区域中的最左边的下拉列表框中选择单元格数值选项，在中间的下拉列表框中选择介于选项，在右边的文本框中填入“2001”，在最右边的文本框中填入“4000”；接着单击格式按钮，打开单元格格式对话框。在字体选项卡的字形列表框中选择常规选项，在颜色下拉列表框中选择蓝色选项。切换到图案选项卡，在颜色下拉列表框中选择浅灰色选项。单击确定按钮，返回条件格式对话框。 在条件 2区域中，完成“单元格数值介于 4001与 6000”的条件表达，单击格式按钮，打开 单元格格式对话框。在字体选项卡的颜色下拉

27、列表框中选择粉红色选项。切换到图案选项卡，在颜色下拉列表框中选择浅青色选项。单击确定按钮，返回条件格式对话框，如图 6-54所示。单击确定按钮，返回到 Excel编辑窗口，系统自动将 G3:G11单元格中数值介于 20014000 的相应单元格底纹变为浅灰色，单元格中数值的字体变为蓝色；将数值介于 40016000 的相应单元格底纹变为浅青色，数值的字体变为粉红色；而数值小于等于 2000的相应单元格没有底纹、数值字体为黑色。 (3)拖曳鼠标选中 A2:G11单元格，选择格式自动套用格式命令，打开自动套用格式对话框。选择古典 2选项，如图 6-55所示。单击确定按钮，退出自动套用格式对话框。在

28、 A2:G5 单元格处于选中状态的情况下，单击格式工具栏中的居中按钮使得该表格的内容居中，在 字体下拉列表框中选择宋体选项，在字号下拉列表框中选择9选项。 拖曳鼠标选中 A1:G1单元格，单击格式工具栏中的合并及居中按钮(即 按钮)。然后拖曳鼠标选中“某单位职工工资表”标题文字，在格式工具栏的字体下拉列表框中选择黑体选项，在字号下拉列表框中选择16选项。选中 A1单元格，选择格式单元格命令(或按Ctrl+1组合键)，打开单元格格式对话框。在数字选项卡的分类列表框中选择文本选项。单击 确定按钮，返回到 Excel编辑窗口。 拖曳鼠标选中 A1:G11单元格，选择格式行最适合的行高命令，接着选择格

29、式列最适合的列宽命令，系统将根据各单元格中的数值情况调整其行高和列宽。 (4)拖曳鼠标选中 A1:G11单元格，按Ctrl+C组合键进行复制操作。单击名为“Sheet2”的工作表，选中 A1单元格，按Ctrl+V组合键进行粘贴操作。选中“Sheet2”工作表中A2:G11单元格的任意单元格，选择数据排序命令，打开排序对话框。在主要关键字区域中的下拉列表框中选择部门选项并选择升序单选按钮；在我的数据区域区域中，选择有标题行单选按钮，如图 6-56所示。最后单击确定按钮，返回到 Excel编辑窗口，系统将按“部门”对表格进行排序。(5)选择数据分类汇总命令，打开分类汇总对话框。在分类字段下拉列表框

30、中选择部门选项，在汇总方式下拉列表框中选择求和选项，在选定汇总项列表框中同时选择基本工资、津贴、水电费和实发工资4 个复选框，如图 6-57所示。单击确定按钮，返回到 Excel编辑窗口，系统将自动完成相关的统计操作。 (6)将名为“Sheet2”的工作表重命名为“工资分类汇总表”，并将该工作表的表头标题更改为“某单位职工工资汇总表。拖曳鼠标选中 A1:G15单元格，选择格式行最适合的行高命令，接着选择格式列最适合的列宽命令，系统将根据各单元格中的数值情况调整其行高和列宽。 (7)单击常用工具栏中的 按钮(即保存按钮)或选择文件保存命令(或按Ctrl+S组合键)，将文档以系统默认的文件名直接存

31、储在系统默认的目录中。最后得到的“工资表”和“工资分类汇总表”的操作结果如图 6-58和图 6-59所示。四、试题四(总题数：2，分数：4.00)7.试题四（）（分数：2.00）_解析：8.利用以下提供的文字和图片资料(素材以文件形式存放在“日全食素材”文件夹中)，用 PowerPoint创意制作“千年一遇的天文盛宴”演示文稿，直接用 PowerPoint的保存功能存盘。 文字材料 1 千年一遇的天文盛宴 日食(又称为日蚀)是一种天文现象，只在月球运行至太阳与地球之间时发生。日全食分为初亏、食既、食甚、生光和复圆 5个阶段，可以看到贝利珠、钻石环等奇特景象。2009 年 7月 22日，我国长江

32、流域大部分地区迎宋了 500年一遇的日全食。日食从初亏到复圆历时两个多小时，最精彩的全食持续时间最长达 6 分钟左右。 文字材料 2 “捕捉”贝利珠 2009 年 7月 22日日全食从食甚到产生贝利珠景观的过程 图片材料 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：该演示文稿完成排版后的显示效果类似于图 1-66、图 1-67。)解析：解析：这是一道可以结合所给材料进行自由发挥的灵活操作题。图 1-66和图 1-67给出了本操作题的一个创意范例，供读者参考和改进。 本试题主要操作要点如下。 (1)为演示文稿选择一个空白模板，或者是底色比较清淡的模板。 (2)先将图 1-66中的“日食(又称为日蚀

33、)是一种达 6分钟左右。”文字设置为宋体、22 磅、黑色，如图 1-68所示。然后将“日食”、“日蚀”、“初亏”、“食既”、“食甚”、“生光”和“复圆”等文字设置为加粗、红色，将“2009 年 7月 22日”文字设置为加粗、蓝色。 (3)单击绘图工具栏中的 (插入艺术字)按钮，或选择插入图片艺术字命令，弹出艺术字库对话框。先单击如图 1-69所示的图形按钮，再单击确定按钮，弹出编辑“艺术字”文字对话框。在文字文本框中输入“千年一遇的天文盛宴”文字，在字体下拉列表框中选择华文新魏选项，在字号下拉列表框中选择40选项，如图 1-70所示。单击确定按钮，退出编辑“艺术字”文字对话框。用鼠标右键单击“

34、千年一遇的天文盛宴”艺术字，在弹出的快捷菜单中选择设置艺术字格式命令，打开设置艺术字格式对话框。切换到尺寸选项卡，在尺寸和旋转区域中将高度微调框中的数值更改为3.6 厘米，将宽度微调框中的数值更改为 119.41厘米，如图 1-71所示。单击确定按钮，保存之前所设置的艺术字格式参数，并返回到演示文稿编辑窗口。 (4)选中“千年一遇的天文盛宴”艺术字，单击艺术字工具栏中的艺术字形状按钮，在其下拉图形框中单击波形 2图标，如图 1-72所示。 (5)选中“千年一遇的天文盛宴”艺术字，按Ctrl+C和Ctrl+V组合键复制、粘贴一个新的“千年一遇的天文盛宴”艺术字，然后在尺寸选项卡的尺寸和旋转区域中

35、将高度微调框中的数值更改为1.6厘米，将宽度微调框中的数值更改为8.8 厘米。 (6)用鼠标右键单击第 1页演示文稿的任意空白处，在弹出的快捷菜单中选择背景命令，打开 背景对话框。在背景填充下拉列表框中选择填充效果命令(如图 1-73所示)，打开填充效果对话框，在渐变选项卡的颜色区域中选择双色单选按钮，在颜色门下拉列表框中选择白色选项，在颜色 2下拉列表框中选择浅灰色选项；在底纹样式区域中选择角部幅射单选按钮，单击变形区域中左上角的图形按钮，如图 1-74所示。单击确定按钮，返回到如图 1-73所示的背景对话框。单击应用按钮，即可将黑白双色、角部幅射的背景应用于当前幻灯片。单击图 1-73右上

36、角的关闭按钮，返回到演示文稿编辑窗口。 (7)仿照以上创建“千年一遇的天文盛宴”艺术字的操作步骤，完成图 1-67中“捕捉贝利珠”和“2009 年 7月 22日日全食从食甚到产生贝利珠景观的过程”艺术字的创建与参数设置。其中，“捕捉贝利珠”艺术字的参数为宋体、48 号、2.97cm(高)17.21cm(宽)、两端远形状；另一个艺术字的参数为楷体、28 号、2.8cm24.64cm、朝鲜鼓形状。 (8)选择插入图片来自文件命令，打开插入图片对话框。将打开路径指向存放“闩全食素材”的文件夹，为第 1页演示文稿添加图 1-26和图 1-29，为第 2页演示文稿添加图 1-27和图 1-28。其中，图

37、 1-26-图 1-29的尺寸大小分别设置为 6.37cm(高)15.31cm(宽)、7.27cm21.81cm、 17.79cm23.91cm、4.88cm15.51cm。用鼠标右键单击图 1-28，在弹出的快捷菜单中选择叠放次序置于底层命令，将其设为第 2页演示文稿的背景；接着通过单击图片工具栏中的增加亮度按钮和增加对比度按钮，对图 1-28进行淡化处理。 (9)在第 2页演示文稿中，选择视图母版幻灯片母版命令，进入幻灯片母版视图窗口。选择底端中部的页脚代码(注意，应同时选择尖括号)，选择格式字体命令，打开字体对话框。在中文字体下拉列表框中选择宋体选项，接着在字形列表框中选择加粗选项，在字

38、号列表框中选择20选项，在颜色下拉列表框中选择红色选项，如图 1-75所示。单击确定按钮，返回到幻灯片母版视图窗口。单击幻灯片母版视图工具栏中的关闭母版视图按钮，返回到演示文稿编辑窗口。 (10)选择视图页眉和页脚命令，弹出页眉和页脚对话框，在幻灯片选项卡中选择页脚复选框，并在其文本框中输入“2009-7-22 8:0511:10”，如图 1-76所示。单击应用按钮，退出页眉和页脚对话框，并将该页脚内容添加到当前幻灯片。适当向上移动图 1-28的位置，使其不覆盖页脚内容。 (11)选择幻灯片放映设置放映方式命令，弹出设置放映方式对话框，在放映选项区域中选择循环放映，按 ESC键终止复选框，如图

39、 1-77所示。单击确定按钮，返回到演示文稿编辑窗口。 (12)参考图 1-66、图 1-67的排版风格，根据自己的审美观点，调整第 1页、第 2页演示文稿中各个对象的位置，以使演示文稿整体美观、切题。 (13)通过选择幻灯片放映动画方案命令(或选择幻灯片放映自定义动画命令)，为每张幻灯片中的对象设置相应的动画效果。例如，先选择图 1-26，再选择幻灯片放映自定义动画命令，然后选择添加效果动作路径向左命令，接着选择开始下拉列表框中的之前选项，选择速度下拉列表框中的非常慢选项等。各对象的动画效果设置完成后，按F5键 (或选择幻灯片放映观看放映命令)，查看演示文稿的整体效果。 (14)单击常用工具

40、栏中的五、试题五(总题数：2，分数：4.00)9.试题五（）（分数：2.00）_解析：10.按照要求完成后，用 Access的保存功能直接存盘。 要求 1用 Access创建“雇员”、“商品”、“销售”3 张表。其中，在“雇员”表中查看销售数据如图 2-34所示，图中未展开的记录表示该员工暂无销售记录(例如王五等，下同)；在“商品”表中查看销售数据如图 2-35所示。 通过 Access的查询功能生成“女营业员销售信息汇总表”(内容如表 2-7所示)。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：“雇员”表操作结果如图 2-93所示；“商品”表操作结果如图 2-95所示；“销售”表操作结果如图 2-91所示：“女营业员销售信息汇总表”操作结果如图 2-100所示。)解析：解析：这是一道综合性较强的操作题。由图 2-34给出的信息可知，“雇员”表中需要创建雇员编号、姓名、性别和职务等 4个字段；由图 2-35给出的信息可知，“商品”表中需要创建商品编号、商品名称、单价和库存量等 4个字段。由于图 2-34和图 2-35都给出了“销售”表中销售