【计算机类职业资格】国家二级C++机试（数据库设计基础）模拟试卷12及答案解析.doc

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1、国家二级 C+机试（数据库设计基础）模拟试卷 12 及答案解析(总分：56.00，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：28，分数：56.00)1.住关系数据库中，用来表示实体间联系的是（分数：2.00）A.属性B.22 维表C.网状结构D.树状结构2.在满足实体完整性约束的条件下（分数：2.00）A.一个关系中应该有一个或多个候选关键字B.一个关系中只能有一个候选关键字C.一个关系中必须有多个候选关键字D.一个关系中可以没有候选关键字3.设有表示学生选课的三张表，学生 S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程 C(课号，课名)，选课 SC(学号，课号，成绩)，则表 SC 的关键字(键

2、或码)为（分数：2.00）A.课号，成绩B.学号，成绩C.学号，课号D.学号，姓名，成绩4.下列描述中正确的是（分数：2.00）A.为了建立一个关系，首先要构造数据的逻辑关系B.表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项C.一个关系的属性名表称为关系模式D.一个关系可以包括多个二维表5.在学生管理的关系数据库中，存取一个学生信息的数据单位是（分数：2.00）A.文件B.数据库C.字段D.记录6.负责数据库中查询操作的数据库语言是（分数：2.00）A.数据定义语言B.数据管理语言C.数据操纵语言D.数据控制语言7.在下列关系运算中，不改变关系表中的属性个数但能减少元组个数的是（分数

3、：2.00）A.并B.交C.投影D.笛卡儿乘积8.有两个关系 R 和 S 如下： （分数：2.00）A.选择B.投影C.插入D.连接9.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.并B.自然连接C.笛卡尔积D.交10.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.选择B.投影C.交D.并11.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.差C.交D.并12.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.并C.交D.差13.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.选择B.差C.交D.并14.有三个关系 R

4、、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.交C.除D.并15.有两个关系 R 和 S 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.并C.选择D.投影16.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.交C.投影D.并17.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.笛卡尔积B.交C.并D.自然连接18.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.交C.投影D.并19.一般情况下，当对关系 R 和 S 进行自然连接时，要求 R 和 S 含有一个或者多个共有的（分数：2.00）A.记录B.行C.属性D.元组20.设有如下关

5、系表： （分数：2.00）A.T=RSB.T=RSC.T=RSD.T=RS21.有两个关系 R 和 T 如下： （分数：2.00）A.选择B.投影C.交D.并22.在数据库设计中，将 E-R 图转换成关系数据模型的过程属于（分数：2.00）A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段23.将 E-R 图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为（分数：2.00）A.属性B.键C.关系D.域24.数据库设计过程不包括（分数：2.00）A.概念设计B.逻辑设计C.物理设计D.算法设计25.数据库设计的四个阶段是：需求分析、概念设计、逻辑设计和（分数：2.00）A.编码设计B.测试

6、阶段C.运行阶段D.物理设计26.下面模型中为概念模型的是（分数：2.00）A.网状模型B.层次模型C.关系模型D.实体联系模型27.生产每种产品需要多种零件，则实体产品和零件间的联系是（分数：2.00）A.多对多B.一对多C.多对一D.一对一28.定义学生选修课程的关系模式为 SC(S#,Sn,Sd,Sa,C#,G)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩)；C(C#，Cn，P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式 SC 的主键是（分数：2.00）A.S#B.C#C.S#，C#D.Sn，C#国家二级 C+机试（数据库设计基础）模拟试卷 12 答案解析(总分：56.0

7、0，做题时间：90 分钟)一、选择题(总题数：28，分数：56.00)1.住关系数据库中，用来表示实体间联系的是（分数：2.00）A.属性B.22 维表 C.网状结构D.树状结构解析：解析：在关系数据库中，实体间的联系由一个二维表来表示。2.在满足实体完整性约束的条件下（分数：2.00）A.一个关系中应该有一个或多个候选关键字 B.一个关系中只能有一个候选关键字C.一个关系中必须有多个候选关键字D.一个关系中可以没有候选关键字解析：解析：在关系数据库中，实体完整性的概念是主属性不能为空。在满足实体完整性的前提下，必须在关系中存在主属性，也就是在关系中应该有候选关键字。一个关系中可以有一个或者多

8、个候选关键字。3.设有表示学生选课的三张表，学生 S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程 C(课号，课名)，选课 SC(学号，课号，成绩)，则表 SC 的关键字(键或码)为（分数：2.00）A.课号，成绩B.学号，成绩C.学号，课号 D.学号，姓名，成绩解析：解析：关键字是指属性或属性的组合，其值能够唯一地标识一个元组，而在 SC 中学号和课号的组合可以对元组进行唯一的标识。4.下列描述中正确的是（分数：2.00）A.为了建立一个关系，首先要构造数据的逻辑关系B.表示关系的二维表中各元组的每一个分量还可以分成若干数据项C.一个关系的属性名表称为关系模式 D.一个关系可以包括多个二维表解析

9、：解析：为了建立一个关系，首先要指定关系的属性，所以选项 A 是错误的。表示关系的二维表中各元组的每一个分量必须是不可分的基本数据项，所以选项 B 是错误的。在关系数据库中，把数据表示成二维表，而一个二维表就是一个关系，所以选项 D 是错误的，一个关系的属性名表称为该关系的关系模式，其记法为：关系名(属性名 1，属性名 2，属性名 n)。5.在学生管理的关系数据库中，存取一个学生信息的数据单位是（分数：2.00）A.文件B.数据库C.字段D.记录 解析：解析：本题考查关系数据库中，数据单位的相关概念。文件是指存储在外部介质上的数据的集合。数据库是存储在计算机存储设备上，结构化的相关数据集合。它

10、不仅包括描述事物的数据本身，而且还包括相关事物之间的联系。在数据库中，表的“行”称为“记录”，“列”称为“字段”。由此可得，题中存取一个学生信息的数据单位为记录。6.负责数据库中查询操作的数据库语言是（分数：2.00）A.数据定义语言B.数据管理语言C.数据操纵语言 D.数据控制语言解析：解析：负责数据库中查询操作的数据库语言是数据操纵语言。7.在下列关系运算中，不改变关系表中的属性个数但能减少元组个数的是（分数：2.00）A.并B.交 C.投影D.笛卡儿乘积解析：解析：关系 R 与 S 经交运算后所得到的关系是由那些既在 R 内又在 S 内的有序组所组成，记为RS。形式定义如下：RS=tRt

11、S=R-(R-S)。所以不改变关系表中的属性个数，但能减少元组个数的是关系表之间的交操作。8.有两个关系 R 和 S 如下： （分数：2.00）A.选择B.投影 C.插入D.连接解析：解析：一个关系 R 通过投影运算后仍为一个关系 R，R是由 R 中投影运算所指出的那些域的列所组成的关系。所以题目中关系 S 是由关系 R 经过投影运算所得(选择运算主要是对关系 R 中选择由满足逻辑条件的元组所组成的一个新关系)。9.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.并B.自然连接C.笛卡尔积D.交 解析：解析：关系 R 与 S 经交运算后所得到的关系是由那些既在 R 内又在 S 内的有

12、序组组成的，记为RS。10.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.选择B.投影C.交D.并 解析：解析：由关系 T 中的数据可以看出，其数据由关系 R 和 S 的数据组成。所以关系 T 是由关系 R 和 T通过并运算得到的。11.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.差 C.交D.并解析：解析：由三个关系 R、S 和 T 的结构可以知道，关系 T 是由关系 R、S 经过差运算得到的。12.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.并C.交D.差 解析：解析：由关系 T 中的数据可以看出，其数据由属于关系 R 但是不

13、属于关系 S 的数据组成。所以关系T 是由关系 R 和 S 通过差运算得到的。13.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.选择B.差 C.交D.并解析：解析：由关系 T 中的数据可以看出，其数据由属于关系 R 但是不属于关系 S 的数据组成。所以关系T 是由关系 R 和 S 通过差运算得到的。14.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.交C.除 D.并解析：解析：从关系 R、S 和 T 的结构可以得出关系 T 是由关系 R、S 经过除运算后得到的。15.有两个关系 R 和 S 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.并C.选择 D.投影解析

14、：解析：关系 S 是由关系 R 中的一行元组组成，应通过选择运算得到。16.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接 B.交C.投影D.并解析：解析：选择是单目运算，其运算对象是一个表。该运算按给定的条件，从表中选出满足条件的行形成一个新表作为运算结果。投影也是单目运算，该运算从表中选出指定的属性值组成一个新表。自然连接是一种特殊的等价连接，它将表中有相同名称的列自动进行记录匹配。自然连接不必指定任何同等连接条件。17.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.笛卡尔积B.交C.并D.自然连接 解析：解析：在实际应用中，最常用的连接是一个叫自然连接的特

15、例。它满足下面的条件：两关系间有公共域：通过公共域的相等值进行连接。通过观察三个关系 R，S，T 的结果可知关系 T 是由关系 R 和 S 进行自然连接得到的。18.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接 B.交C.投影D.并解析：解析：在实际应用中，最常用的连接是一个叫自然连接的特例。它满足下面的条件：两关系间有公共域；通过公共域的相等值进行连接。通过观察三个关系 R，S，T 的结果可知关系 T 是由关系 R 和 S 进行自然连接得到的。19.一般情况下，当对关系 R 和 S 进行自然连接时，要求 R 和 S 含有一个或者多个共有的（分数：2.00）A.记录B.行

16、C.属性 D.元组解析：解析：自然连接要满足两个条件：一是两关系之间有公共域。二是通过共域的相等值进行连接。20.设有如下关系表： （分数：2.00）A.T=RSB.T=RS C.T=RSD.T=RS解析：解析：关系代数的并运算是指：设关系 R 和 S 具有相同的关系模式，R 和 S 的并是由属于 R 或属于S 的元组组成的集合，记为 RS。形式定义为：RSttRtS，式中 t 是元组变量。本题中关系 T 是由属于关系 R 的或者属于关系 S 的元组组成，所以 T 是 RS 的结果。21.有两个关系 R 和 T 如下： （分数：2.00）A.选择 B.投影C.交D.并解析：解析：由关系 R 和

17、 T 所包含的元素可知，关系 R 经过选择操作就可以得到关系 T。22.在数据库设计中，将 E-R 图转换成关系数据模型的过程属于（分数：2.00）A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段解析：解析：数据库的设计阶段包括需要分析、概念设计、逻辑设计和物理设计，其中将 E-R 图转换成关系数据模型的过程属于逻辑设计阶段。23.将 E-R 图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为（分数：2.00）A.属性B.键C.关系 D.域解析：解析：将 E-R 图转换为关系模式时，实体和联系都可以表示为关系。24.数据库设计过程不包括（分数：2.00）A.概念设计B.逻辑设计C.物

18、理设计D.算法设计 解析：解析：数据库设计的四个阶段足：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计。25.数据库设计的四个阶段是：需求分析、概念设计、逻辑设计和（分数：2.00）A.编码设计B.测试阶段C.运行阶段D.物理设计 解析：解析：数据库设计目前一般采用生命周期法，即把整个数据库应用系统的开发分解成目标独立的四个阶段。它们分别是需求分析阶段、概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段。26.下面模型中为概念模型的是（分数：2.00）A.网状模型B.层次模型C.关系模型D.实体联系模型 解析：解析：概念模型是对真实世界中问题域内的事物的描述，不是对软件设计的描述。概念数据模型是面向用户、面向现

19、实世界的数据模型，是与 DBMS 无关的。它主要用来描述一个单位的概念化结构。实体关系模型(Entity Relationship Diagram)地理信息系统术语，该模型直接从现实世界中抽象出实体类型和实体间联系然后用实体联系图(E-R 图)表示数据模型，是描述概念世界，建立概念模型的实用工具。层次模型是指用一颗“有向树”的数据结构来表示表示各类实体以及实体间的联系，树中每一个结点代表一个记录类型，树状结构表示实体型之间的联系。层次模型是最早用于商品数据库管理系统的数据模型。27.生产每种产品需要多种零件，则实体产品和零件间的联系是（分数：2.00）A.多对多 B.一对多C.多对一D.一对一

20、解析：解析：多对多关系是关系数据库中两个表之间的一种关系，该关系中第一个表中的一个行可以与第二个表中的一个或多个行相关。第二个表中的一个行也可以与第一个表中的一个或多个行相关。本题中，每种产品需要多种零件，这些零件能组成多种产品，因此，本题是多对多关系。28.定义学生选修课程的关系模式为 SC(S#,Sn,Sd,Sa,C#,G)(其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩)；C(C#，Cn，P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式 SC 的主键是（分数：2.00）A.S#B.C#C.S#，C# D.Sn，C#解析：解析：主关键字(primary key)是表中的一个或多个字段，它的值用于唯一地标识表中的某一条记录。在两个表的关系中，主关键字用来在一个表中引用来自于另一个表中的特定记录。主关键字是一种唯一关键字，表定义的一部分。一个表的主键可以由多个关键字共同组成，并且主关键字的列不能包含空值。本题关系模式 SC 中应将学号(S#)和课程号(C#)作为主关键字。