【计算机类职业资格】全国计算机等级考试二级C语言机试真题2010年9月及答案解析.doc

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1、全国计算机等级考试二级 C 语言机试真题 2010 年 9 月及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.请补充 fun 函数，该函数的功能是：判断一个年份是否为闰年。例如，1900 年不是闰年，2004 是闰年。注意 部分源程序给出如下。请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的横线上填入所编写的若干表达式或语句。试题源程序#includestdio.h#includeconio.hint fun(int n)int fiag=0;if(n%4=0)if( (1) )fiag=1;if( (2) )fla

2、g=1;return (3) ;void main()int year;clrscr();printf(“Input the year:“);scanf(“%d“, year);if(fun(year)printf(“%d is a leap year./n“, year);elseprintf(“%d is not a leap year./n“, year);（分数：30.00）填空项 1:_二、程序修改(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序中，函数 fun()的功能是：将 s 所指字符串中的字母转换为按字母序列后续字母(但 Z 转换为 A，z 转换为 a)，其他字符不变。请改正

3、程序指定部位的错误，使它能得到正确结果。注意 不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。试题源程序#includestdio.h#includectype.hvoid fun(char *s)/*found*/while(*s!=)if(*s=A *s=Z | *s=a s=z)if(*s=Z)*s=A;elseif(*s=z)*s=a;else*s+=1;/*found*/(*s)+;void main()char s80;printf(“/n Enter a string with length80. :/n/n “); gets(s);printf(“/n The

4、string:/n/n t“);puts(s);fun(s);printf (“/n/n The Cords: /n/n “); puts(s);（分数：30.00）_三、程序设计(总题数：1，分数：40.00)3.学生的记录由学号和成绩组成，N 名学生的数据已存放在主函数的结构体数组 s 中，请编写函数 fun，它的功能是：把低于平均分的学生数据放在 b 所指的数组中，低于平均分的学生人数通过形参 n 传回，平均分通过函数值返回。注意 部分源程序给出如下。请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在 fun 函数的花括号中填入所编写的若干语句。试题源程序#includestdio.

5、h#define N 8typedef structchar num10;double s;STREC;double fun(STREC *a, STREC *b, int *n)void main()STREC sN=“GA05“, 85,“GA03“, 76, “GA02“, 69, “GA04“, 85, “GA01“, 91, “GA07“, 72, “GA08“, 64,“GA06“, 87;STREC hN, t; FILE *out;int i, j, n;double ave;ave=fun(s, h, n);printf(“The %d student data which

6、is lower than %7.3 f:/n“, n, ave);for(i=0; in; i+)printf(“%s %4.1f/n“, hi. num, hi.s);printf(“/n“);out=fopen(“out.dat“, “W“);fprintf(out, “%d/n%7.3f/n“, n, ave);for(i=0; 2n-1; i+)for(j=i+1; jn; j+)if(hi. shj.s)t=hi;hi=hj;hj=t;for(i=0; 2n; i+)fprintf(out, “%4.1f/n“, hi.s);fclose(out);（分数：40.00）_全国计算机

7、等级考试二级 C 语言机试真题 2010 年 9 月答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、程序填空题(总题数：1，分数：30.00)1.请补充 fun 函数，该函数的功能是：判断一个年份是否为闰年。例如，1900 年不是闰年，2004 是闰年。注意 部分源程序给出如下。请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的横线上填入所编写的若干表达式或语句。试题源程序#includestdio.h#includeconio.hint fun(int n)int fiag=0;if(n%4=0)if( (1) )fiag=1;if( (2) )flag=1;re

8、turn (3) ;void main()int year;clrscr();printf(“Input the year:“);scanf(“%d“, year);if(fun(year)printf(“%d is a leap year./n“, year);elseprintf(“%d is not a leap year./n“, year);（分数：30.00）填空项 1:_ （正确答案：1 n%100 !=02 n%400=03 flag）解析：解析 题的关键是要知道闰年的定义，如果年份能被 4 整除但不能被 100 整除，或者能被 400 整除，这两种情况满足之一都是闰年。填空

9、1：显然此处属于第一种情况，能被 4 整除但不能被 100 整除。所以这里应该填 n%100!=0，只有满足这个条件，flag 才能被赋值 1。填空 2：此处属于第二种情况，能被 400 整除，所以应该填 n%400=0。填空 3：从程序中可以知道，当满足以上两种情况之一时，flag 就被赋值 1，显然 flag 属于标志单元。再看主函数中对 fun()函数的调用，显然需要返回的值不是真就是假，即函数 fun()中标志单元 flag 的内容。二、程序修改(总题数：1，分数：30.00)2.下列给定程序中，函数 fun()的功能是：将 s 所指字符串中的字母转换为按字母序列后续字母(但 Z 转换

10、为 A，z 转换为 a)，其他字符不变。请改正程序指定部位的错误，使它能得到正确结果。注意 不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。试题源程序#includestdio.h#includectype.hvoid fun(char *s)/*found*/while(*s!=)if(*s=A *s=Z | *s=a s=z)if(*s=Z)*s=A;elseif(*s=z)*s=a;else*s+=1;/*found*/(*s)+;void main()char s80;printf(“/n Enter a string with length80. :/n/n “);

11、gets(s);printf(“/n The string:/n/n t“);puts(s);fun(s);printf (“/n/n The Cords: /n/n “); puts(s);（分数：30.00）_正确答案：(1)错误：while(*s!=)正确：while(*s)或 while(*s!=0)或 while(*s!=0)(2)错误：(*s)+;正确：s+;或-s+;)解析：解析 错误 1：while 循环的结束条件是查找完字符串，即指向字符串结尾标志/0。由于字符/0的 ASCAII 码值为 0，因而*s 指向串尾/0时，*s 的值为 0，结束循环。所以 while(*s!=)

12、应改为while(*s)或 while(*s!=0)或 while(*s!=/0)。错误 2：s 为字符指针，*s 为指针所指的字符，要处理完字符串中的所有字符，指针必须向字符串的后面移动，即 s+或*s+，而不是字符值增加(*s)+。三、程序设计(总题数：1，分数：40.00)3.学生的记录由学号和成绩组成，N 名学生的数据已存放在主函数的结构体数组 s 中，请编写函数 fun，它的功能是：把低于平均分的学生数据放在 b 所指的数组中，低于平均分的学生人数通过形参 n 传回，平均分通过函数值返回。注意 部分源程序给出如下。请勿改动主函数 main 和其他函数中的任何内容，仅在 fun 函数的

13、花括号中填入所编写的若干语句。试题源程序#includestdio.h#define N 8typedef structchar num10;double s;STREC;double fun(STREC *a, STREC *b, int *n)void main()STREC sN=“GA05“, 85,“GA03“, 76, “GA02“, 69, “GA04“, 85, “GA01“, 91, “GA07“, 72, “GA08“, 64,“GA06“, 87;STREC hN, t; FILE *out;int i, j, n;double ave;ave=fun(s, h, n);

14、printf(“The %d student data which is lower than %7.3 f:/n“, n, ave);for(i=0; in; i+)printf(“%s %4.1f/n“, hi. num, hi.s);printf(“/n“);out=fopen(“out.dat“, “W“);fprintf(out, “%d/n%7.3f/n“, n, ave);for(i=0; 2n-1; i+)for(j=i+1; jn; j+)if(hi. shj.s)t=hi;hi=hj;hj=t;for(i=0; 2n; i+)fprintf(out, “%4.1f/n“,

15、hi.s);fclose(out);（分数：40.00）_正确答案：(int fun(STREC *a, STREC *b, int *n)double ave=0.0;int i, j=0;*n=0;for(i=0; iN; i+)ave+=ai.s;ave/=N;for(i=0; iN; i+)if(ai. save)bj=ai;(*n)+;j+;return ave;)解析：解析 本题的设计思路是：(1)定义两个变量，分别用于保存总分和平均值，定义循环变量并赋初值：(2)利用循环语句遍历所有学生的分数，累加求和并计算初值；(3)再次遍历结构体数组，找出低于平均分的分数，把该学生的记录保存在形参数组 b 中，并记录其个数；(4)用 return 语句返回平均值。