【公务员类职业资格】申论-1040及答案解析.doc

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1、申论-1040 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、注意事项(总题数：0，分数：0.00)二、给定资料(总题数：0，分数：0.00)三、12012 年 1 月 9 日，教育部政策法规司(总题数：0，分数：0.00)四、申论要求(总题数：4，分数：100.00)认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。（分数：40.00）(1).请联系“给定资料”，谈谈何为“大学精神”?要求：准确、全面。不超过 200 字。（分数：20.00）_(2).根据“给定资料”，概括当前大学失去大学精神的原因。要求：概括全面、准确，不超过 300 字。（分数：20.00）_1.“给定资料”探讨了大学

2、精神的涵义以及当前状况，请根据给定资料，分析传承和发扬大学精神的意义何在。要求：(1)观点明确，分析透彻；(2)语言流畅，简明精练；(3)不超过 400 字。（分数：20.00）_2.“给定资料 3”中指出了当前大学里面大学精神缺失的问题。请联系给定资料，针对这些问题提出解决对策。要求：问题明确，所提措施具体、有针对性，条理清楚。不超过 400 字。（分数：20.00）_3.结合“给定资料”，以“大学精神”为话题，自拟标题，写一篇文章。要求：(1)结合“给定资料”，并注意联系当前社会实际和自身体会；(2)观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅；(3)总字数 10001200 字。（分数：20.

3、00）_申论-1040 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、注意事项(总题数：0，分数：0.00)二、给定资料(总题数：0，分数：0.00)三、12012 年 1 月 9 日，教育部政策法规司(总题数：0，分数：0.00)四、申论要求(总题数：4，分数：100.00)认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。（分数：40.00）(1).请联系“给定资料”，谈谈何为“大学精神”?要求：准确、全面。不超过 200 字。（分数：20.00）_正确答案：(大学精神是大学文化的核心。是大学在长期的办学实践中，扎根于民族文化土壤，以开放的胸怀，长期积淀而成的。主要体现在大学的办学价值追求

4、、办学理想、办学信念、办学方针与办学主张上。主要经由教师、管理者等大学的实践主体一起来创造，通过大学培养人才、科学研究、社会服务和文化传承创新来实现价值。大学精神往往内化为大学的操守与观念，外化为培养人的实践与大学的社会贡献。)解析：(2).根据“给定资料”，概括当前大学失去大学精神的原因。要求：概括全面、准确，不超过 300 字。（分数：20.00）_正确答案：(当前大学失去大学精神的原因主要有以下几点：一是高校行政化使当前大学内部目前均由行政主导教育和学术资源的配置，行政权、教育权、学术权不分，学校没有办学自主权，这是大学失去大学精神的根源所在：二是我国在融入世界大舞台之后的国际化大背景下

5、，大学精神面临着多元文化的冲击；三是一些大学的教育没有能够使学生真正理清社会上的各种观念，树立起公共服务观念；四是当前部分高校商业化严重。)解析：1.“给定资料”探讨了大学精神的涵义以及当前状况，请根据给定资料，分析传承和发扬大学精神的意义何在。要求：(1)观点明确，分析透彻；(2)语言流畅，简明精练；(3)不超过 400 字。（分数：20.00）_正确答案：(一是大学的灵魂是大学文化，而大学文化的核心是大学精神。大学精神对于大学的合理生存和发展是非常重要的。二是一所拥有大学精神的大学能够在当前错综复杂的多元文化冲击下，保障大学生树立正确的人生观、价值观，拥有创新精神、批判精神、社会关怀精神。

6、三是大学精神能够使大学真正履行其育人的职能，真正改善学校教育，努力使学生树立起公共服务的观念。四是大学精神能够净化大学校园环境，使大学成为一个学术至上之地，真正引领文化发展的趋势，抵制商业化和政治化倾向的侵蚀。)解析：2.“给定资料 3”中指出了当前大学里面大学精神缺失的问题。请联系给定资料，针对这些问题提出解决对策。要求：问题明确，所提措施具体、有针对性，条理清楚。不超过 400 字。（分数：20.00）_正确答案：(当前，大学里面出现了大学精神缺失的问题，主要表现在以下几个方面：一是大学教育出现过度行政化、商业化的现象，背离了大学育人为本的本质；二是大学里存在学术造假、急功近利、拜金主义等

7、浮躁、浮华、浮夸现象，偏离了党和国家的教育方针，偏离了大学应有的精神与文化；三是一些学生只看到“小我”，而缺乏“大我”意识，迫切需要大学引导他们树立起公共服务精神。针对以上问题，大学要采取以下措施：首先，大学本身要以教学为己任，全力打造一个适合学术研究的校园环境，鼓励创新精神、民主科学精神、社会关怀精神的发展，营造一个思想解放、学术自由的环境，使理论创新的成果不断涌现。其次，大学要及时发现教师成长过程中存在的问题，弘扬高尚师德，培养高素质高品德的教师队伍。最后，大学要加强对学生公共服务精神的教育，使学生树立起“大我”意识，真正成为社会需要的人才，)解析：3.结合“给定资料”，以“大学精神”为话

8、题，自拟标题，写一篇文章。要求：(1)结合“给定资料”，并注意联系当前社会实际和自身体会；(2)观点明确，内容充实，层次清楚，语言流畅；(3)总字数 10001200 字。（分数：20.00）_正确答案：(弘扬大学精神 维护文化净土大学一直被称为“象牙塔”，它是精神的殿堂，是引领社会文化的思想高地。大学精神是大学文化的核心，是大学在长期的办学实践中，扎根于民族文化土壤，以开放的胸怀，长期积淀而成的。我国教育学者杨东平说：“人才辈出，大师云集，主要是一种制度文明的产物。”在“五四”和民国时期，北大、清华表现出来的精神和风采至今让人留恋，其气象恢弘、学术自出、欣欣向荣的面貌，正是大学精神在追求宽松

9、的文化与制度和谐共生的环境下孕育出的结果。大学精神对大学生存与发展的作用犹如人的精神对人的存在的意义一样，没有了精神，大学便失去了生气，失去了发展的动力，最终也将走入穷途末路。“精神”使大学敢于迎难而上、敢于挑战强权、敢于捍卫正义、敢于领时代所先。所以，要坚定不移地弘扬大学精神，维护大学这片文化净土。弘扬大学精神，合理的人才任用制度是基础。治校要有校训，校训乃一校精神风貌的体现，且与一校之长的治校理念关系甚密。校长是大学的灵魂人物和神经中枢，好的校长是带起一所好的大学的前提条件。北大没有蔡元培不可能成为新文化的中心，清华没有梅贻琦也不可能在短时间内声名鹊起。而这些大学的声望之所以与日俱隆，关键

10、在于拥有一批像这样的校长他们有共同的追求，有前承后继的使命感，能够维护并发扬已确立的大学精神。而之所以能拥有一批这样的校长，是因为这些大学建立了良好的校长选拔机制。弘扬大学精神，管理运行模式的创新是保障。当前大学的管理模式呈现出过于商业化、行政化的现象。因为大学老师的职称与论文挂钩，与学术研究挂钩，以致很多大学老师都只是致力于自己的论文发表、学术研究上，对于学生的教育却是摆在了次之的位置。作为一所大学，作为一名大学老师，教书育人才更重要。因此，大学要鼓励老师和学生一起致力于学术钻研，将老师的教育质量纳入职称考评机制。弘扬大学精神，良好的校园文化是关键。校园文化是大学精神的载体，大学精神的塑造和

11、发扬应与大学校园文化的建设同步进行。当前的大学校园过于商业化和浮躁化，清华大学“真维斯楼”事件也让人们开始思考大学的校园文化应该如何建设。校园文化的核心内容是精神、价值、作风和理想追求，美丽的校园环境只能给人留下表面印象。而校训、学风、教风、传统、讲座等价值层面的成分才能真正给人以深刻的启迪和实实在在的影响。因此，塑造或发扬大学精神也必须不断加强校园文化的建设，尤其是制度文化和观念文化的建设。大学是为社会输送人才，引领整个社会文化潮流的地方，维护一个干净的校园环境，努力弘扬大学精神是非常必要的。大学要进行良好的校园文化建设，采用合理的人才聘任制度，合理的教师考评制度，鼓励学术的钻研与创新。让大学校园在大学精神的浸润下不断向前发展。)解析：