（通用版）2019版高考生物二轮复习专题四遗传的分子基础考点13遗传信息的传递和表达学案.doc

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1、1考点 13 遗传信息的传递和表达1熟记 DNA 分子结构的“五、四、三、二、一”2析图归纳 DNA 复制过程(1)DNA 复制时间：发生于细胞分裂间期和 DNA 病毒繁殖时，其中的细胞分裂并非仅指减数分裂和有丝分裂。(2)DNA 复制场所：并非只发生在细胞核中，在叶绿体、线粒体、拟核和质粒等处也可发生。23析图归纳 DNA 转录和翻译过程(1)转录(2)翻译转录的场所：就真核生物而言，不仅有细胞核，还有线粒体和叶绿体；原核生物的转录在细胞质中进行。转录发生的时期：就个体而言，转录可发生在个体生长发育的任何时期。但从细胞周期分析，转录主要发生在分裂间期，分裂期由于染色质高度螺旋化形成染色体，因

2、此基因不能转录。转录的产物不只是 mRNA 分子，还有 tRNA、rRNA，但只有 mRNA 携带遗传信息。3 种 RNA分子都参与翻译过程，只是作用不同。tRNA 上有很多碱基，并非只有 3 个，只是构成反密码子的碱基数量是 3 个。真、原核生物中转录和翻译的比较：真核生物核基因的转录和翻译是在不同的时空中进行的，先在细胞核内转录得到 mRNA，mRNA 通过核孔进入细胞质后才能进行翻译；原核生物由于没有成形的细胞核，没有核膜的阻隔，所以可以边转录边翻译。转录、翻译中的碱基配对方式：转录中 TA、AU、GC 和 CG；翻译过程中有 AU、GC、UA、CG。4有关病毒中心法则的 2 点分析(1

3、)发生场所：所有病毒的遗传信息的复制、转录和翻译都发生在宿主细胞内。(2)RNA 病毒产生 RNA 的过程，并不是都经过 RNA 复制。逆转录病毒产生 RNA 的途径为：先经过逆转录过程产生 DNA，然后 DNA 经过转录过程产生 RNA。5中心法则的两种常考类型(1)图解类：“三看法”判断中心法则的过程：3“一看”模板：若是 DNA，则可能为 DNA 复制或转录；若是 RNA，则可能是 RNA 复制、逆转录或翻译。“二看”原料：若为脱氧核糖核苷酸，则可能为 DNA 复制或逆转录；若为核糖核苷酸，则可能为转录或 RNA 复制；若为氨基酸，则一定为翻译。“三看”产物：若为 DNA，则可能为 DN

4、A 复制或逆转录；若为 RNA，则可能为转录或 RNA 复制；若为多肽(或蛋白质)，则为翻译。(2)模拟实验类分析实验所提供的模板、原料、酶的种类等相关条件，再结合上述分析判断所属过程。题组一 DNA 分子的结构与复制1如图所示为真核细胞内基因 Y 的结构简图，共含有 2 000 个碱基对，其中碱基 A 占20%，下列说法正确的是( )A基因 Y 复制两次，共需要 4 800 个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸B基因 Y 复制时解旋酶作用于、两处C若处 T/A 替换为 G/C，则 Y 控制的性状一定发生改变DY 的等位基因 y 中碱基 A 也可能占 20%答案 D解析 该基因共由 2 000 个碱基对组

5、成，其中腺嘌呤(A)占 20%，根据碱基互补配对原则，鸟嘌呤(G)占 30%，因此该基因中含有鸟嘌呤(G)的数目为 2 000230%1 200 个，则基因复制 2 次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目(2 21)1 2003 600 个，A 错误；基因 Y 复制时解旋酶作用于处，即氢键，B 错误；若处 T/A 替换为 G/C，由于密码子的简并性等原因，Y 控制的性状不一定发生改变，C 错误；Y 的等位基因 y 是基因突变形成的，基因突变是指碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，因此等位基因 y 中碱基 A 也可能占 20%，D 正确。2(2018宣城二模)1958 年，科学家以大

6、肠杆菌为实验材料进行实验(如图)，证实了 DNA是以半保留方式复制的。、试管是模拟可能出现的结果。下列相关推论正确的是( )培养条件与方法：4(1)在含 15N 的培养基培养若干代，使 DNA 双链均被 15N 标记(试管)。(2)转至 14N 的培养基培养，每 30 分钟繁殖一代。(3)取出每代 DNA 样本，并离心分层。A该实验运用了同位素标记法，出现的结果至少需要 90 分钟B是转入 14N 培养基中复制一代的结果，是复制二代的结果C对得到 DNA 以半保留方式复制结论起关键作用的是试管的结果D给试管中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管所示答案 C解析 该实验运用了同位素标记法，根

7、据 DNA 半保留复制特点可知，是复制二代的结果，因此出现的结果至少需要 60 分钟，A 错误；根据 DNA 半保留复制特点可知，是转入14N 培养基中复制一代的结果，是复制二代的结果，B 错误；对得到 DNA 以半保留方式复制结论起关键作用的是试管的结果，C 正确；给试管中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果应该是出现 重带和 轻带，与试管所示不符，D 错误。14 34思维延伸 判断下列叙述的正误：(1)下图为真核生物染色体上 DNA 分子复制过程示意图，由图可知图中 DNA 分子复制是从多个起点同时开始的，并且边解旋边双向复制( )(2)小白鼠体细胞内的某条染色体上有 P 基因和 Q 基因，

8、它们编码各自蛋白质的前 3 个氨基酸的 DNA 序列如图，则：减数分裂过程中，等位基因随 a、b 链分开而分离( )(3)若用“ 15N 标记了 DNA 的大肠杆菌放在含 14N 的培养基中培养繁殖一代，若子代大肠杆菌的 DNA 分子中既有 14N，又有 15N，则可说明 DNA 的复制为半保留复制( )题组二 DNA 分子的转录与翻译3(2017长沙二模)人的多种生理生化过程都表现出一定的昼夜节律。研究表明，下丘脑 SCN 细胞中 PER 基因表达与此生理过程有关，其表达产物的浓度呈周期性变化，如图为5相关过程。据此判断，下列说法错误的是( )A垂体细胞也含有 PER 基因，图 2 过程的原

9、料为核糖核苷酸BPER 基因的表达过程存在反馈调节C图 3 中核糖体沿着 mRNA 从右往左移动D由图 3 可知，决定“甘”氨基酸的密码子为 GGU答案 C解析 人体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，都含有相同的基因，因此人体的垂体细胞也含有 PER 基因，图 2 为转录过程，该过程的原料为核糖核苷酸，A 正确；由图 1 可知，PER 基因的表达过程存在反馈调节，B 正确；图 3 中，根据 tRNA 的移动方向可知，核糖体沿着 mRNA 从左往右移动，C 错误；密码子位于 mRNA 上，由图 3 可知，决定“甘”氨基酸的密码子为 GGU，D 正确。4基因在表达过程中如有异常 mRNA

10、 会被细胞分解，如图是 S 基因的表达过程，下列有关叙述正确的是( )A异常 mRNA 的出现是基因突变的结果BS 基因中存在不能翻译成多肽链的片段C图中所示的为转录过程，为翻译过程D图中过程使用的酶是逆转录酶答案 B解析 异常 mRNA 的出现是因为含有未“剪尽”的片段，不是基因突变的结果，A 错误；据图可知，S 基因中存在不能翻译成多肽链的片段，B 正确；图中所示的为转录过程，为翻译过程，C 错误；图中过程表示 RNA 前体形成 mRNA 的过程，而逆转录酶用于 RNA 形成DNA 的过程，D 错误。6思维延伸图 1 中 m、n、l 表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b 为基因的

11、间隔序列；图2 为 l 基因进行的某种生理过程。判断下列相关叙述的正误：(1)m、n、l 基因在不同的细胞中表达情况可能不同( )(2)若 m 中缺失一个碱基对，则 n、l 控制合成的肽链结构会发生变化( )(3)在减数分裂的四分体时期，n、l 之间可发生交叉互换( )(4)该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状( )(5)图 2 中甲为 DNA 聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖( )题组三 中心法则及基因对性状的控制5如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。下列相关叙述中合理的是( )A若 X 是 RNA，Y 是 DNA，试管内必须加入逆转录酶和 RNA 聚合酶B若 X 是 mRNA，Y 是蛋

12、白质，则试管内必须加入氨基酸和其他 RNAC若 X 和 Y 都是 DNA，则试管内必须加入核糖核苷酸和 DNA 聚合酶D若 X 是 DNA，Y 是 RNA，则试管内必须加入解旋酶和逆转录酶答案 B解析 若 X 是 RNA，Y 是 DNA，则试管内模拟的是逆转录过程，必须加入逆转录酶，不需加入 RNA 聚合酶，A 错误；若 X 是 mRNA，Y 是蛋白质，则试管内模拟的是翻译过程。翻译需要以氨基酸为原料，mRNA 为模板，tRNA 为运输工具，因此试管内必须加入氨基酸和其他RNA，B 正确；若 X 与 Y 都是 DNA，则试管内模拟的是 DNA 的复制过程，必须加入脱氧核苷酸和 DNA 聚合酶，

13、C 错误；若 X 是 DNA，Y 是 RNA，则试管内模拟的是转录过程，则试管内必须加入 RNA 聚合酶和核糖核苷酸，D 错误。6脊髓灰质炎病毒是一种单股正链 RNA 病毒，可引起脊髓灰质炎。下图是该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列有关叙述正确的是( )7A该病毒的遗传物质中含有密码子B酶 X 是 RNA 聚合酶，其合成和发挥作用的场所是细胞核C该病毒在宿主细胞的核糖体上合成多肽链需酶 X 的催化DRNA 复制产生子代RNA 的过程，消耗的嘌呤碱基数不等于嘧啶碱基数答案 A解析 该病毒的RNA 可以直接指导蛋白质的合成，其中含有决定氨基酸的密码子，A 项正确；RNA 聚合酶应在宿主细胞的核糖

14、体上合成，在细胞质基质中发挥作用，B 项错误；RNA聚合酶催化 RNA 的合成，不能催化肽链的合成，C 项错误；RNA 复制产生子代RNA 的过程产生两条碱基互补配对的 RNA 单链，消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数，D 项错误。7(2017常州前黄高级中学质检)如图为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中不可得出( )基因 基因 基因 基因 酶 酶 酶 酶 N乙酰鸟氨酸鸟氨酸瓜氨酸 精氨酸精 氨 酰 琥 珀 酸A精氨酸的合成是由多对基因共同控制的B基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程C若基因不表达，则基因和也不表达D若产生鸟氨酸依赖突变型脉孢霉，则可能是基因发生突变答案 C解析 基因表达合成的是酶，若基因不表达，基因和的表达可能不受影响；若产生鸟氨酸依赖突变型脉孢霉，可能性之一是基因发生突变，不能合成酶，导致不能合成鸟氨酸。