(云南专版)2019届中考生物教材考点梳理第5课时被子植物的一生.doc
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1、1课时 5 被子植物的一生命题点 1 种子萌发的条件和过程1(2018云南)种子萌发的环境条件不包括(D)A适宜的温度B一定的水分C充足的空气D适量的二氧化碳2(2014云南)储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发,主要原因是(A)A缺少水分 B温度较高C缺少阳光 D缺乏营养物质3(2014云南)将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理:甲完全浸没在水中,乙浅埋在湿润的土壤中,丙浅埋在干沙中,几天后,萌发的种子是(B)A甲 B乙C丙 D甲和乙4(2014云南)将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是(C)A温度太低 B没有胚乳C胚被破坏 D水 分不足5(2018云南)下列关于大豆种子
2、和玉米种子的叙述,正确的是(A)A大豆油主要来自大豆种子的子叶B成熟的大豆种子和玉米种子都有胚乳C大豆种子的胚由胚芽、胚根、胚轴组成D玉米种子萌发时最先突破种皮的是胚芽6(2017云南)如图是菜豆种子的结构示意图,下列叙述不正确的是(C)A胚由组成B营养物质储存在中C萌发时先突破种皮D菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚7(2016昆明)如图表示菜豆种子的部分结构,有关叙述错误的是(A)A为子叶B可发育成根C含有丰富的营养物质D菜豆属于双子叶植物8(2014曲靖)下图表示菜豆种子和玉米种子的结构模式图,请据图回答:2(1)A、B 中,代表双子叶植物的种子是_A_(填“A”或“B”)。(2)
3、发育后突破种皮形成_根_,发育成叶和_茎_。(3)的作用是_保护_。(4)B 图中,能被碘液染成蓝色的结构是_胚乳_。命题点 2 芽的发育和根的生长9(2017云南)下图是根尖纵切面示意图,吸收水和无机盐的主要部位是(A)10(2018云南)植物幼根的生长依靠(D)A分生区、成熟区 B根冠、伸长区C成熟区、伸长区 D分生区、伸长区11(2015云南)植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的(D)A根冠 B分生区C伸长区 D成熟区12(2014昆明)芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条,主要原因是(D)A芽中有幼叶、茎等器官B芽中细胞的体积变大C芽原基可发育成茎D芽中分生组织的细胞分裂、分化命题点 3
4、 植物生长需要的营养物质13(2018云南)植物生长需要量最多的无机盐是(B)A含氮、镁、铁的无机盐B含氮、磷、钾的无机盐C含镁、磷、硼的无机盐D含氮、铁、钾的无机盐14(2018曲靖)植株矮小瘦弱,叶片发黄,缺乏的无机盐是(A)A氮 B磷 C钾 D硼15(2017曲靖)果树“花而不实” ,缺乏的无机盐是(D)A氮 B磷 C钾 D硼3命题点 4 开花和结果16(2018曲靖)植物的花粉存在于(B)A花瓣 B雄蕊C雌蕊 D子房17(2018云南)下列关于桃开花和结果过程的叙述,错误的是(B)A桃从开花到结果必须经过传粉和受精B桃的可食用部分(果皮)是由子房发育来的C桃花的主要部分是雌蕊和雄蕊D桃
5、的种子是由胚珠发育来的18(2016云南)如图为桃的果实结构图,关于果实和种子的形成,叙述正确的是(A)A果实由果皮和种子构成B表示 果皮,由胚珠发育而成C表示种子,由受精卵发育而成D 果实由子房壁发育而成19(2016昆明)桃从花到形成果实的过程如图,下列甲丁四项中,错误的共有(C)甲:由于比的位置高,不能自花传粉乙:是由中的受精卵发育成的丙:都是由发育成的丁:内的细胞数决定果荚内的种子数A一项 B两项C三项 D四项20(2012云南)如图为花的结构简图,请据图填空:(1)在一朵花的结构中,与果实和种子的形成有关的结构是_雄蕊_和_雌蕊_两部分。(2)上图中,_子房_将来发育成果实。(3)能
6、产生花粉的是花药。花药的花粉落到雌蕊的_柱头_上的过程,叫做_传粉_。(4)有的花并不结果,如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,这是因为缺少花的_雌蕊_(填“雌蕊”或“雄蕊”)。4(2015云南)为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题:组别 种子数(粒) 处理方法 萌发数(粒) 20 有光,不加水,25 0 20 有光,适量的水,25 19 20 有光,过量的水将种子淹没,25 0 20 无光,适量的水,25 18(1)用组与组进行对照,所探究的问题是_种子萌发需要水吗(或水会影响种子的萌发吗)_?(2)若要探究光对大豆种
7、子萌发的影响,应选择组与_组进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是:_光对种子的萌发无影响(或种子的萌发不需要光)_。(3)组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的_空气_。(4)如果要测定大豆种子的发芽率,可让种子处在与表中_或_组相同的环境中。(5)大豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自种子结构中的_子叶_。【解析】 (1)号瓶与号瓶除水分不同外,其他条件都相同,因此这是一组以水为变量的对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分,因此所探究的问题是种子萌发需要水吗?或水会影响种子的萌发吗?(2)要探究光对大豆种子萌发的影响,就要以光照为变量设置对照实验,表中与除光照不同外其他条件都
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