八年级物理上册2.3《我们怎样区分声音(续)》基础演练(新版)粤教沪版.doc
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1、1我们怎样区分声音(续)基础演练一、选择题1人们能分辨出分别由小提琴和二胡演奏的同一首乐曲,是因为这两种乐器发出的声音( )A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同2关于声现象,下列说法正确的是( )A女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的B运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高C二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的D“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声32013 年 6 月 20 日,我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课,成为中国首位“太空教师”。下列说法正确的是( )A王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的B王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高C王亚平说
2、话发出声音是由于声带振动产生的D天宫一号里声音传播的速度为 3108ms4关于声现象,下列说法正确的是( )A我们听到的声音是由物体振动产生的B声音在真空中传播速度比在固体中快C用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调D城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声5广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动但同时广场舞的音响运却给周边住宅楼休息的居民造成一定影响,下列在关广场舞的说法正确的是( )A广场舞对周边休息居民造成影响,主要是因为广场舞的音调太高B广场舞对周边休息居民造成影响,主要是因为广场舞的响度太大C为使双方的利益得到尊重,和谐相处,有效并合理的方法是禁止广场舞活动D为使双方的利益得到尊重,和谐相
3、处,有效并合理的方法是住宅楼的居民都戴上一个防噪声的耳罩6如图所示,图中描述的各实验,用来说明振动的幅度越大响度越大的是( )27如图所示,同学们自制了一件小乐器,在 8 个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水,用同样大小的力敲击 8 个玻璃瓶,会发出不同的声音,这“不同的声音”主要是指声音的( )A音调 B振幅 C音色 D响度8关于声现象,下列说法中正确的是( )A只要物体振动,人就一定能听到声音B声音也能在固体中传播C人们根据音调来辨别不同乐器的声音D响度大比响度小的声音传播速度大9如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同。对此同学们提出四个
4、问题,其中较有价值且可探究的问题是( )A手指摩擦为什么能使杯发出不同声音B声音是由水振动产生的吗C音调为什么会随水量变化而变化D音调和水量多少有什么关系10中央电视台举办的星光大道节目中,歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了美的享受,这里的“高”、“低”是指声音中的( )A音调 B音色 C响度 D振幅11用大小不同的力先后两次敲击同一音叉,比较音叉两次发出的声音( )A音调不同 B响度不同C音色不同 D音调、响度、音色均不同12二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器,演奏前,演员经常要调节弦的松紧程度,其目的是调节弦在发声时的( )A响度 B音调 C音色 D振幅13在中国达人秀的舞台上,一
5、位模仿秀演员可以惟妙惟肖地模仿 20 位明星的声音,观众主要是依据声音的哪一特性来判断他所模仿的明星的( )A响度 B音调 C音色 D振幅水瓶琴314关于声现象,下列说法中正确的是( )A集中精力时我们可以听到超声波B优美动听的交响乐一定不会是噪声C唱歌时的歌声越大,所发声音的音调越高D长期在地铁列车上用耳机听音乐易导致听力下降15市场上有一款最新磁悬浮蓝牙音箱,它由一个球形音响和一个磁悬浮底座组成音箱悬浮在空中,一边旋转一边播放韩红的歌曲下列说法正确的是( )A最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动B根据音调可以判断出是韩红的歌声C调节音量开关,调大音量,声音的响度就变大D午休时间播
6、放歌曲,此时歌曲不属于噪音二、填空题16人说话的声音是声带 产生的,“闻其声而知其人”是根据声音的 来判断的17蚊子翅膀每秒钟振动约 500 次,则蚊子发声的频率是 18某种昆虫飞行时翅膀每秒振动 10 次,则它振动的频率是 Hz,属于 (填超声波、次声波或可听声)。19如图所示,李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲乐曲的声音是通过 传入人耳的;李红用力拨动古筝弦可以提高声音的 。20某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在 2s 内振动了 600 次,频率是_Hz,人类 听到该频率的声音(选填“能”或“不能”)。21物体虽振动,但在以下情况中我们可能听不到声音,在声源和人耳之间 (填“有”
7、或“没有”)传播声音的介质;声源振动的频率高于 Hz 或低于 Hz;传入人耳的声音太小,其声强级小于 dB。22一个炸雷震得人们心慌、远处好像有人在拉二胡、一声刺耳的尖叫使喧闹的人们立刻安静下来。这三种现象中强调的声音的特征分别是 、 、 。23声音有“乐音”与“噪声”之分,从声音的特点看, 是指那些动听的、令人愉快的声音,它的波形 (有规律/杂乱无章)24你打开收音机时,听到的声音是由广播电台发出,靠 传来的。用硬纸片把一个4喇叭糊起来,做成一个“舞台”,台上一个小人在音乐声中翩翩起舞,这说明声音是由物体的 产生的;音乐声越大,小人舞动的越剧烈,说明物体的 越大,产生声音的响度越大。25我们
8、生活在声音的世界里,松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡,这些声音都是由物体的 而产生的;我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的 不同。参考答案1C【解析】试题分析:关于声音的特性有三个,音调,音色和响度。其中音调和频率相关,响度和振幅有关,而音色则是不同材料,结构发出的不同声音,可以很清晰的分辨物体的不同。故答案是 C2C【解析】试题分析:太空中是真空,不能传播声音,女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过电磁波传回地球的,A 错误;运动员打鼓用的力越大,鼓声的响度就越大,B 错误;二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的,C 正确;“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声,D错误考点:声音的
9、产生;响度与振幅的关系;防治噪声的途径;电磁波的传播53C【解析】试题分析:声音不能在真空中传播,因此王亚平讲课的声音是通过电磁波传回地球的,故A 错误;王亚平讲课的声音很大,是指声音的响度大,是因为她声带振动的振幅大,故 B错误;一切声音都是由物体振动产生的,所以王亚平说话发出的声音是由于声带振动产生的,故 C 正确;“天宫一号”接近常温,且有空气,所以这里面声音传播的速度为340m/s,故 D 错误。考点:声音的产生;声速;音调、响度与音色的区分;电磁波的传播4A【解析】试题分析:声音是由物体振动产生的,A 正确为答案。B、真空不能传声,故 B 错误。C、用大小不同的力敲鼓可以改变声音的响
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