九年级物理全册第十五章电流和电路单元综合测试题2新人教版.doc

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1、1电流和电路一、选择题1 .一个带正电的物体接触验电器金属球后，验电器的金属箔张开，这是因为（ ）A带正电物体的电子发生了转移，使金属箔有了多余的电子B带正电的物体的原子核发生了转移，使金属箔有了多余的原子核C金属箔上的电子发生了转移，使金属箔缺少电子D金属箔上的原子核发生了转移，使金属箔有了多余的电子2现有 A、B、C 三个轻质小球，已知 A 带负电，A 和 B 互相吸引，C 和 A 互相排斥，则（ ）AB 一定不带电，C 带正电 BB 可能带正电，C 带正电CB 一定带正电，C 带负电 DB 可能不带电，C 带负电3如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能当开关 S1闭合，S 2断开时，只有

2、灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关 S1和 S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用下列电路设计符合这种要求的是（ ）A BC D4新交通法规于 2013 年 1 月 1 日施行，驾驶员不系安全带记 3 分，罚 100 元汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光图中符合上述要求的电路图是（ ）2A BC D5如图所示，若开关 S 闭合后，灯 L1、L 2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯 L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯 L2两端时，灯 L1亮而灯 L2不

3、亮由此可以判断（ ）A灯 L1短路 B灯 L2短路 C灯 L1断路 D灯 L2断路6习题课上，老师让画出两个灯泡并联的电路，有四位同学画出的电路如图所示，请你判断他们画出的电路中错误的是（ ）A B C D7如图，用导线连接使灯 L1和 L2组成并联电路的正确方法是（ ）A分别连接 A、B 和 C、E B分别连接 A、B 和 D、EC分别连接 A、C 和 B、E D分别连接 A、C 和 C、E8如图所示，闭合开关 S 时，小电灯 L1、L 2都不亮用一段导线的两端接触 a、b 两点时，两灯都不亮；接触 b、c 两点时，两灯也不亮；接触 c、d 两点时，两灯都亮对此，下列断中正确的是（ ）3A灯

4、 L1断路 B灯 L2断路 C开关 S 断路 D灯 L2短路9如图，比较的读数大小（ ）AI 1I 2I 3 BI 1I 2I 3 CI 1=I2=I DI 2I 1I 310在图中 a、b、c、d 四个圆圈中有三个相同的灯泡，一只电流表，闭合开关 S 后，三个灯泡正常发光，电流表示数正常，则（ ）Aa、b、c 为灯泡，d 为电流表 Ba、b、d 为灯炮，c 为电流表Ca、c、d 为灯泡，b 为电流表 Db、c、d 为灯泡，a 为电流表11如图，比较 的读数大小（ ）AI 1I 2I 3 BI 1I 2I 3 CI 1=I2=I 3 DI 2I 1I 312如图所示，在探究并联电路中的电流关系

5、时，小明同学用电流表测出 A、B、C 三处的电流分别为 IA=0.5A，I B=0.3A，I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（ ）4A整理器材，结束实验B分析数据，得出结论C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值二、填空题13左图所示为某宾馆的房卡只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电房卡的作用相当于一个 （填电路元件）接在电路中14我们在考试时许多学科要用到 2B 铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为 2B 铅笔中的石墨是 （选填“导体”或“绝缘体”），若使用了不合格的 2B 铅笔，由于铅笔芯的导电性变

6、 （选填“强”或“弱”），这样可能使电脑无法识别15永刚同学家中有洗衣机一台，工作电流为 1.2A；电冰箱一台，工作电流为 1.2A；日光灯 5 盏，工作电流均为 180mA；电视机一台，工作电流为 500mA；电磁炉一个，工作电流为4A他家的这些用电器同时使用时总电流是 A16如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路图，其中 A 是吹风机，B 是电热丝若只闭合开关 S1，吹出的是 风；若 S1，S 2将都闭合，吹出的是 风（填“冷”或“热”）三、作图与设计题17按如图甲所示的电路图，将如图乙所示的实物连成电路（连线不要交叉）518根据实物连线图（图示）画出对应的电路图（画在虚方

7、框内）19画出楼梯口由声控开关和光控开关共同控制同一个灯泡的电路图（两个开关同时闭合灯才能亮）20按要求设计电路图实验器材有两节干电池，两盏规格相同的灯泡和一只开关，要求：闭合开关时一盏灯发光，开关断开时两灯都发光三、实验探究题（共 30 分）21如图是一个电表的表盘也许你没有学过这种电表的用法，但根据所学的其他电表的读数方法，你也能知道，它的示数是 ，单位是 22襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压挡位）、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆的探究如图所示是他们的实验电路图（1）他们的猜想是： （只写一种猜

8、想）6进行实验（2）襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表 1 中的实验数据襄襄在实验中，是靠改变 而得到实验数据的（3）樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表 2 中的数据樊樊在实验中是靠改变 而得到实验数据的 表 1 表 2实验次数 IA/A IB/A IC/A 实验次数 IA/A IB/A IC/A1 0.1 0.2 0.3 1 0.2 0.1 0.32 0.4 0.2 0.6 2 0.4 0.2 0.63 0.8 0.2 1.0 3 0.8 0.4 1.2分析论证（4）从表 l、表 2 中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是： 23小明和小亮按照课本要求探究并联

9、电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示把电流表分别接入到电路中的 A、B、C 处，测出它们的电流，填入下表：实验次数A 处电流IA/AB 处电流IB/AC 处电流IC/A1 0.10 0.12 0.222 0.20 0.24 0.443 0.25 0.30 0.55（1）过对上面数据的分析，可以得出是： ；（2）测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 方法改变电流的大小从而进行三次实验724甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处当闭合开关试触时，发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况请分析他们在电流表的使用上分别存

10、在什么问题，并写在下面的横线上甲同学的问题： ；乙同学的问题： ；丙同学的问题： 25如图电路提出这样的问题：a、b、c 三点的电流之间可能有什么关系？请你根据提出问题做出猜想：小明先后把电流表接到 a、b、c 三处，测得数据如下表实验次数 a 点的电流 Ia/A b 点的电流 Ib/A C 点的电流 Ic/A第一次 0.5 0.5 0.5第二次 0.4 0.4 0.4（1）请你分析数据可得出的结论： （2）小明在实验中也观察到这样的现象：两灯泡的亮度不同，甲灯比乙灯亮，于是小明对上述结论心存疑惑你认为灯泡的亮度取决于电流的大小吗？请你说出判断的理论依据： 参考答案与试题解析一、选择题1-5

11、.CDDBD 6-10BCCBC 11-12BC二、填空题813开关14导体；弱157.816冷；热三、作图与设计题17解：从电源正极或负极开始，使 S3控制整个电路，L 1和 L2并联，开关 S1控制 L1，开关 S2控制L2，然后回到电源负极或正极，实物电路的连接如图所示：18解：（1）电流从正极开始分支，一支经灯泡 L2，另一支经开关灯泡 L1、S 2，然后两支汇合共同经过开关 S1回到电源负极如图所示：（2）电流从正极开始分支，一支经灯泡 L1，另一支经开关灯泡 L2、S 2 ，然后两支汇合共同经过开关 S1回到电源负极如图所示（3）电流从正极经 S1开始分支，一支经灯泡 L1，另一支

12、经开关 S2 、灯泡 L2，然后两支汇合共同回到电源负极如图所示919解：由题意知，灯泡由两个开关同时控制，只有两个开关都接通时，灯泡才能发光，应将这两个开关串联起来；如下图所示：20解：如图所示三、实验探究题（共 30 分）2126、22（1）干路电流等于各支路电流之和；（2）电阻 R1；（3）电源电压；（4）干路电流等于各支路电流之和23更换不同规格的小灯泡或更换电压不同的电源等24甲：电流表的正负接线柱接反了；乙：所选的量程太大；丙：所选的量程太小25串联电路的电流处处相等；（1）串联电路的电流处处相等；（2）灯泡的亮度不取决于电流的大小由于串联电路中的电流处处相等，而通过串联的两个不同灯泡，亮度不同