九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第1课时）高效课堂课件（新版）新人教版.ppt

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1、第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱（第1课时）,学习目标,1.能说出石蕊、酚酞两种指示剂在酸、碱溶液中的颜色。 2.能叙述盐酸、硫酸主要的物理性质及用途。,学习重难点,1.指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化。 2.浓硫酸稀释时的注意事项。,牵牛花跨进传统名花行列,也有千余年的历史了,不但名见花谱、花志、名著,而且历代有许多的诗文吟咏。牵牛花别名喇叭花、牵牛、朝颜花,一年生蔓性缠绕草本花卉,蔓生茎细长,约34米,花冠喇叭样,花色鲜艳美丽,花期610月,大都朝开午谢。牵牛花等鲜花不仅好看,还能用来进行化学实验呢!你想知道牵牛花能用来做什么实验吗?快来学习今天的内容吧!,探究问题一:酸、碱与指示剂的作

2、用 1.完成课本P5实验10-1,填写下表:,变红色,变蓝色,变蓝色,变红色,不变色,变红色,变红色,不变色,2.石蕊溶液遇酸变 ,遇碱变 ;酚酞溶液遇酸 ,遇碱变 。,红色,蓝色,不变色,红色,探究问题二:常见的酸 1.完成课本P52实验10-2,填写下表:,纯净的浓盐酸是无色的液体,有挥发性,在空气中形成白雾,有刺激性气味,纯净的浓硫酸是无色、黏稠的油状液体,不易挥发,无特殊性气味,【交流讨论】 (1)打开浓盐酸瓶口,会看到“白雾”,这是怎么形成的?,(2)工业盐酸常略带黄色,其原因是什么?,2.完成课本P53实验10-3,填写下表:,纸上显示黑色字迹,滴有浓硫酸的部位变黑,滴有浓硫酸的部

3、位变黑甚至形成洞,3.观察老师完成课本P53实验10-4,并结合实验10-3的现象,回答下列问题:,(1)如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用 清洗,然后涂上 。,大量的水,3%5%的碳酸氢钠溶液,(2)如果将稀硫酸沾到皮肤或衣服上,是否也要进行这样的处理?,误区警示 1.指示剂与酸、碱的变色反应是指示剂变色,不是酸、碱变色。如盐酸使紫色石蕊溶液变红,不能说成紫色石蕊溶液使盐酸变红,但可以说成紫色石蕊溶液遇盐酸变红。 2.能使指示剂变色的溶液不一定是酸或碱的溶液,还可能是酸性或碱性溶液。如家里用的纯碱,化学名称是碳酸钠,既不是酸也不是碱,但显碱性。 3.盐酸和氯化氢不是一种物质。盐酸是氯化氢气体的水溶液,是混合物;而氯化氢是纯净物,是盐酸溶液的溶质。,