三年级语文上册第六单元19航天飞机课件苏教版.ppt

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1、航天飞机,一架飞机在天空自由自在地飞着。 他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻 筋斗，觉得很得意。,一架飞机在天空自由自在地飞着。 他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻 筋斗，觉得很得意。,突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。,飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”,只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。,只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。,只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。,只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。,只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便

2、飞得无影无踪了。,只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。,自 我 介 绍（一）,我的名字叫（ ），我是一个（ ）。你瞧我（ ）的脑袋，（ ）的翅膀，（ ）的机尾，飞得多么（ ）呀！,猜猜我是谁？（ ）的脑袋，（ ）的 翅膀，（ ）的机尾。我可不是一架普通的飞机，我是太空中的常客（ ）。,飞机能飞两万米高,航天飞机却能飞几十万米高,你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。,飞机要飞行四个多小时,航天飞机只需要飞行七分钟,从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行 四个多小时，他只需要飞行七分钟。,两万米,几十万米,四个多小时路程（慢）,只7分钟（快）,几十倍,三十多,飞得更高，飞

3、得更快,写作方法： 1、作比较 2、列数字,航天飞机释放卫星图片,航天飞机利用机械臂回收卫星,航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修,（ ）。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。,介 绍（,自 我 介 绍（二）,1、我飞得可高了！ 。 2、我飞得可快了！ 。 3、我的本领可大了！ 。,智慧老人看出了飞机的心思，亲 切地说：“航天飞机有他的长处，你 也有你的长处。你的作用也是航天飞 机替代不了的呀！”,各有所长

4、,不可替代,航天飞机,航天飞机是可以重复使用的、往返于地球表面和近地轨道之间运送人员和货物的飞行器。,在轨道上运行时，可在机载有效载荷和乘员的配合下完成多种任务。,航天飞机通常设计成火箭推进的飞机，返回地面时能像滑翔飞机或飞机那样下滑和着陆。,航天飞机的飞行轨道通常是近地轨道，高度在1000公里以下。,航天飞机进入轨道的部分叫做轨道器。它具有一般航天器所具有的各种分系统，可以完成多种功能，包括人造地球卫星、货运飞船、载人飞船甚至小型太空站的许多功能。,它还可以完成一般航天器所没有的功能，如向近地轨道施放卫星，向高轨道发射卫星，从轨道上捕捉、维修和回收卫星等。,神舟五号发射升空,杨利伟,聂海胜 费俊龙,神舟六号,景海鹏,翟志刚,刘伯明,神舟七号,作业： 1 根据课文内容，给航天飞机制作一张名片。 2 请设计出你心中未来的航天飞机的样子。 以上两题任选一题.,（外形名字、飞得高、飞得快、本领大）,介绍航天飞机,我是一个庞然大物，我叫航天飞机，我有三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的尾巴，我的飞行速度可快了，从祖国的东边到西边只要七分钟，我能飞几十万米高。我的本领可大了，能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星，我还能用巨大的手臂把生病的卫星捞回机舱，带到地面上来维修，我怎么样？够神奇的吧？,