2019版高考物理二轮复习专题三电场和磁场第3讲带电粒子在复合场中的运动课件.ppt
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1、第3讲 带电粒子在复合场中 的运动,-2-,网络构建,要点必备,-3-,网络构建,要点必备,1.做好“两个区分” (1)正确区分重力、 、 的大小、方向特点及做功特点。 、 做功只与初、末位置有关,与路径无关,而 不做功。 (2)正确区分“电偏转”和“磁偏转”的不同。“电偏转”是指带电粒子在电场中做 运动,而“磁偏转”是指带电粒子在磁场中做 运动。 2.抓住“两个技巧” (1)按照带电粒子运动的先后顺序,将整个运动过程划分成不同特点的小过程。 (2)善于画出几何图形处理 ,要有运用数学知识处理物理问题的习惯。,电场力,洛伦兹力,重力,电场力,洛伦兹力,类平抛,匀速圆周,边、角关系,-4-,1,
2、2,3,1. (2017全国卷)如图,空间某区域存在匀强电场和匀强磁场,电场方向竖直向上(与纸面平行),磁场方向垂直于纸面向里。三个带正电的微粒a、b、c电荷量相等,质量分别为ma、mb、mc。已知在该区域内,a在纸面内做匀速圆周运动,b在纸面内向右做匀速直线运动,c在纸面内向左做匀速直线运动。下列选项正确的是( ) A.mambmc B.mbmamc C.mcmamb D.mcmbma 考点定位:带电粒子在叠加场中的运动 命题能力点:侧重考查理解能力和分析综合能力 物理学科素养点:科学思维 解题思路与方法:微粒a、b、c都受到重力、电场力和洛伦兹力作用,a做匀速圆周运动,说明重力和电场力的合
3、力为零;b、c做匀速直线运动,说明其受到的三个力的合力为零。,B,-5-,1,2,3,-6-,1,2,3,2. (2016全国卷)现代质谱仪可用来分析比质子重很多倍的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定。质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀强磁场偏转后从出口离开磁场。若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的12倍。此离子和质子的质量比约为( ) A.11 B.12 C.121 D.144 考点定位:带电粒子在组合场中的运动 命题能力点:侧重考查理解能力和分析综合能力 物理学科素养点:科学思维 解题思路
4、与方法:带电粒子在匀强磁场中做圆周运动的向心力由洛伦兹力提供,根据动能定理求出带电粒子出电场进磁场的速度。本题关键是要理解两种粒子在磁场中运动的半径不变。,D,-7-,1,2,3,-8-,1,2,3,3.(2018全国卷)一足够长的条状区域内存在匀强电场和匀强磁场,其在xOy平面内的截面如图所示:中间是磁场区域,其边界与y轴垂直,宽度为l,磁感应强度的大小为B,方向垂直于xOy平面;磁场的上、下两侧为电场区域,宽度均为l,电场强度的大小均为E,方向均沿x轴正方向;M、N为条状区域边界上的两点,它们的连线与y轴平行,一带正电的粒子以某一速度从M点沿y轴正方向射入电场,经过一段时间后恰好以从M点入
5、射的速度从N点沿y轴正方向射出。不计重力。(1)定性画出该粒子在电磁场中运动的轨迹; (2)求该粒子从M点入射时速度的大小; (3)若该粒子进入磁场时的速度方向恰好与x轴正方向的夹角为 ,求该粒子的比荷及其从M点运动到N点的时间。,-9-,1,2,3,考点定位:带电粒子在组合场中的运动 命题能力点:侧重考查理解能力和分析综合能力 物理学科素养点:科学思维 解题思路与方法:在组合场中的运动要分阶段处理,每一个运动建立合理的公式即可求出待求的物理量。,-10-,1,2,3,解析 (1)粒子运动的轨迹如图(a)所示。(粒子在电场中的轨迹为抛物线,在磁场中为圆弧,上下对称)图(a),-11-,1,2,
6、3,(2)粒子从电场下边界入射后在电场中做类平抛运动。设粒子从M点射入时速度的大小为v0,在下侧电场中运动的时间为t,加速度的大小为a;粒子进入磁场的速度大小为v,方向与电场方向的夹角为(见图(b),速度沿电场方向的分量为v1,根据牛顿第二定律有图(b),-12-,1,2,3,qE=ma 式中q和m分别为粒子的电荷量和质量。由运动学公式有 v1=at l=v0t v1=vcos 粒子在磁场中做匀速圆周运动,设其运动轨道半径为R,由洛伦兹力公式和牛顿第二定律得qvB= 由几何关系得l=2Rcos 联立式得v0= ,-13-,1,2,3,-14-,1,2,3,【命题规律研究及预测】 分析高考试题可
7、以看出,每年都出现带电粒子在复合场中的运动问题,考题中主要借助复合场背景考查运动学公式和动能定理及处理曲线运动方法。题型一般为选择题、计算题。 在2019年的备考过程中要重视带电粒子在复合场中做曲线运动的训练。,-15-,考点一,考点二,考点三,带电粒子在组合场中的运动(L) 规律方法 带电粒子在组合场中运动的处理方法 1.明性质:要清楚场的性质、方向、强弱、范围等。 2.定运动:带电粒子依次通过不同场区时,由受力情况确定粒子在不同区域的运动情况。 3.画轨迹:正确地画出粒子的运动轨迹图。 4.用规律:根据区域和运动规律的不同,将粒子运动的过程划分为几个不同的阶段,对不同的阶段选取不同的规律处
8、理。 5.找关系:要明确带电粒子通过不同场区的交界处时速度大小和方向的关系,上一个区域的末速度往往是下一个区域的初速度。,-16-,考点一,考点二,考点三,-17-,考点一,考点二,考点三,思维点拨氕核和氘核在电场中做类平抛运动,在磁场中做圆周运动,对每一个运动利用合适的公式即可求出待求的物理量。,-18-,考点一,考点二,考点三,-19-,考点一,考点二,考点三,-20-,考点一,考点二,考点三,-21-,考点一,考点二,考点三,-22-,考点一,考点二,考点三,1. (2018全国卷)如图,从离子源产生的甲、乙两种离子,由静止经加速电压U加速后在纸面内水平向右运动,自M点垂直于磁场边界射入
9、匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向里,磁场左边界竖直。已知甲种离子射入磁场的速度大小为v1,并在磁场边界的N点射出;乙种离子在MN的中点射出;MN长为l。不计重力影响和离子间的相互作用。求:(1)磁场的磁感应强度大小; (2)甲、乙两种离子的比荷之比。,-23-,考点一,考点二,考点三,-24-,考点一,考点二,考点三,-25-,考点一,考点二,考点三,2. (2018山西吕梁一模)如图所示,在平面直角坐标系xOy中的第一象限内存在磁感应强度大小为B、方向垂直于坐标平面向里的有界圆形匀强磁场区域(图中未画出);在第二象限内存在沿x轴负方向的匀强电场。一粒子源固定在x轴上坐标为(-L,0)的A点。粒
10、子源沿y轴正方向释放出速度大小为v的电子,电子恰好能通过y轴上的C点,电子经过磁场偏转后恰好垂直通过第一象限内与x轴正方向成15角的射线ON(已知电子的质量为m,电荷量为e,不考虑粒子的重力和粒子之间的相互作用)。已知=45,求: (1)匀强电场的电场强度E的大小与C点的坐标; (2)电子在磁场中运动的时间t; (3)圆形磁场的最小面积Smin。,-26-,考点一,考点二,考点三,-27-,考点一,考点二,考点三,-28-,考点一,考点二,考点三,3. (2018河南郑州预测)如图所示,矩形区域abcdef分为两个矩形区域,左侧区域充满匀强电场,方向竖直向上,右侧区域充满匀强磁场,方向垂直纸面
11、向外,be为其分界线,af=L,ab=0.75L,bc=L。一质量为m、电荷量为e的电子(重力不计)从a点沿ab方向以初速度v0射入电场,从be边的中点g进入磁场。(已知sin 37=0.6,cos 37=0.8)(1)求匀强电场的电场强度E的大小; (2)若要求电子从cd边射出,求所加匀强磁场磁感应强度的最大值Bm; (3)调节磁感应强度的大小,求cd边上有电子射出部分的长度。,-29-,考点一,考点二,考点三,-30-,考点一,考点二,考点三,-31-,考点一,考点二,考点三,-32-,考点一,考点二,考点三,带电粒子在叠加场中的运动(H) 规律方法 “两分析、一应用”巧解复合场问题 1.
12、受力分析,关注几场叠加。 (1)磁场、重力场并存,受重力和洛伦兹力; (2)电场、重力场并存,受重力和电场力; (3)电场、磁场并存(不计重力的微观粒子),受电场力和洛伦兹力; (4)电场、磁场、重力场并存,受电场力、洛伦兹力和重力。 2.运动分析,典型运动模型构建。 带电物体受力平衡,做匀速直线运动;带电物体受力恒定,做匀变速运动;带电物体受力大小恒定且方向指向圆心,做匀速圆周运动;带电物体受力方向变化复杂,做曲线运动等。,-33-,考点一,考点二,考点三,3.选用规律,两种观点解题。 (1)带电物体做匀速直线运动,则用平衡条件求解(即二力或三力平衡); (2)带电物体做匀速圆周运动,应用向
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