2019高考物理一轮复习第二章《相互作用》微专题3动态平衡问题与临界极值问题课时冲关新人教版.doc
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1、- 1 -微专题 3 动态平衡问题与临界极值问题一、单项选择题(本题共 6小题,每小题 6分,共 36分)1(2017安徽合肥一中二诊)如图所示,物体 A、 B用细绳连接后跨过滑轮 A静止在倾角为 45的斜面上, B悬挂着已知质量 mA2 mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由 45增大到 60,但物体仍保持静止,下列说法中正确的是( )A绳子的张力增大B物体 A对斜面的压力将增大C物体 A受到的静摩擦力增大D滑轮受到绳子的作用力保持不变解析:C 如图所示,对 A和 B受力分析:在斜面倾角增大的过程中,物体 B始终处于平衡状态,因此绳子拉力大小始终等于物体 B重力的大小,故 A错误;物体 A对斜面
2、的压力 FN FN mAgcos ,随着 的增大,cos 减小,因此物体 A对斜面的压力将减小,故 B错误;由题可知,开始时A所受重力沿斜面的分力大于绳子拉力,即 mAgsin T mBg,因此摩擦力平行斜面向上,随着角度的增大,重力沿斜面的分力逐渐增大,而绳子的拉力不变,因此物体所受摩擦力逐渐增大,方向沿斜面向上,故 C正确;绳子拉力大小不变,随着斜面倾角的增大,绳子之间的夹角在减小,因此其合力增大,所以滑轮受到绳子的作用力增大,故 D错误2(2017湖北襄阳四校联考)将三个质量均为 m的小球 a、 b、 c用细线相连后( b、 c间无细线相连),再用细线悬挂于 O点,如图所示用力 F拉小球
3、 c,使三个小球都处于静止状态,且细线 Oa与竖直方向的夹角保持为 30,则 F的最小值为( )A mg B2 mgC. mg D. mg32 32解析:C 静止时将三球视为一个整体,重力为 3mg,当作用于 c球上的力 F垂直于 Oa时,F最小,由正交分解法知,水平方向 Fcos 30 Tsin 30,竖直方向 Fsin 30 Tcos 30- 2 -3 mg,解得 F mg,故选 C.323(2017福建福州一中质检)如图所示,用一轻绳将光滑小球 P系于竖直墙壁上的 O点,在墙壁和球 P之间夹有一长方体物块 Q, P、 Q均处于静止状态,现有一铅笔紧贴墙壁从 O点开始缓慢下移,则在铅笔缓慢
4、下移的过程中( )A细绳的拉力逐渐变小B Q受到墙壁的摩擦力逐渐变大C Q受到墙壁的弹力逐渐变大D Q将从墙壁和小球之间滑落解析:C 对 P分析, P受到重力、拉力和 Q对 P的弹力处于平衡设拉力与竖直方向的夹角为 ,根据共点力平衡知拉力 F , Q对 P的支持力 N mgtan .铅笔缓慢下移的过mgcos 程中, 增大,则拉力 F增大, Q对 P的支持力增大,故 A错误对 Q分析知,在水平方向上P对 Q的压力增大,则墙壁对 Q的弹力增大,在竖直方向上重力与摩擦力大小相等,所以 A受到的摩擦力不变, Q不会从墙壁和小球之间滑落,故 C正确,B、D 错误4(2017宁夏银川一中一模)把一光滑圆
5、环固定在竖直平面内,在光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔,如图所示质量为 m的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住现拉动细线,使小球沿圆环缓慢下移在小球移动过程中手对细线的拉力 F和圆环对小球的弹力 FN的大小变化情况是( )A F不变, FN增大 B F不变, FN减小C F减小, FN不变 D F增大, FN不变解析:D 小球沿圆环缓慢下移可看成是匀速运动,对小球进行受力分析,小球受重力 G、 F、 FN三个力,满足受力平衡,受力分析如图,设圆环半径为R,由三角形相似知识可得 ,小球沿圆环缓慢下移时,圆环半径不变,GR FAB FNRAB长度增大,故 F增大, FN不
6、变,故 D正确5(2017吉林松原油田高中三模)如图所示,粗糙的水平面上放有一个截面为半圆的柱状物体 A, A与竖直挡板间放有一光滑圆球 B,整个装置处于静止状态现将挡板水平向右缓慢平移, A始终保持静止则在 B着地前的过程中( )- 3 -A挡板对 B的弹力减小B地面对 A的摩擦力增大C A对 B的弹力减小D地面对 A的弹力增大解析:B 先对 B受力分析,受重力、 A对 B的支持力和挡板对 B的支持力,如图甲,根据共点力平衡条件有: N1 , N2 mgtan ;再对 A、 B整体受力分析,受重力、地面支持mgcos 力、挡板对其向左的支持力和地面对其向右的静摩擦力,如图乙,根据共点力平衡条
7、件有f N2, N( M m)g,故 f mgtan ;挡板保持竖直且缓慢向右移动的过程中,角 不断变大,故 f变大, N不变, N1变大, N2变大故选 B.6(2017河北邯郸一中一诊)如图所示,挡板垂直于斜面固定在斜面上,一滑块 m放在斜面上,其上表面呈弧形且左端最薄,一球 M搁在挡板与弧形滑块上,一切摩擦均不计,用平行于斜面的拉力 F拉住弧形滑块,使球与滑块均静止,现将滑块平行于斜面向上拉过一段较小的距离,球仍搁在挡板上且处于静止状态,则与原来相比 ( )A滑块对球的弹力增大B挡板对球的弹力减小C斜面对滑块的弹力增大D拉力 F不变解析:B 对球进行受力分析,如图甲所示,球只受三个力的作
8、用,挡板对球的力 F1方向不变,作出力的矢量图,滑块上移时, F2与竖直方向的夹角减小,最小时 F2垂直于 F1,可以知道挡板对球的弹力 F1和滑块对球的弹力 F2都减小,故 B正确,A 错误;再对滑块和球一起受力分析,如图乙,其中 FN Gcos 不变, F 合 F F1不变, F1减小,则拉力 F增大,- 4 -故 C、D 错误二、多项选择题(本题共 4小题,每小题 6分,共 24分全部选对的得 6分,部分选对的得 3分,有选错或不答的得 0分)7(2017吉林东北师大附中二模)如图,在楔形木块的斜面与竖直墙之间放置一个质量为 m的光滑铁球,楔形木块置于水平粗糙地面上,斜面倾角为 ,球的半
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