2018年秋九年级历史上册第一单元亚非文明古国第3课古代印度教案川教版.doc

《2018年秋九年级历史上册第一单元亚非文明古国第3课古代印度教案川教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋九年级历史上册第一单元亚非文明古国第3课古代印度教案川教版.doc（3页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、1第3课 古代印度教学目标1.知道古印度的地理位置、自然环境、文明历程;印度种姓制度;佛教的兴起和传播。2.引导学生阅 读有关印度的种姓制度和佛教教义的相关材料,培养学生辨证看问题和全面评价历史事件的能力。教学重点 印度的种姓制度和佛教的兴起。教学难点 种姓制度的落后性。新课导入导入1(情境式导入)播放西游记动画片主题曲,让学生结合唐朝时期的历史知识说说西游记中的师徒四人取经的目的地是哪里?由此导入新课。导入2(图片式导入)古代印度是人类文明的发祥地之一。古代印度是个地理概念,它包括今天哪些国家呢?包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉等国。非常正确!同学们请看图,它北面是雄伟的喜马拉雅山,东面有一

2、条河流是恒河,西部 一条河流就是印度河。作为四大文明古国之一的印度又会有着怎样的故事呢?教学内容 课堂探究板块一 古代印度国家1.看图片大河流域的亚非文明古国,让学生依据所学知识回答图中A、B、D分别是哪一文明古国?教师引导学生观察C所处位置有哪两条河流?结合课本知识说出这两条大河流域孕育了哪一文明古国的文明?答案:图中A、B、D的文明古国 依次是古代埃及、古代巴比伦王国和古代中国;印度河和恒河;古代印度。2.结合课本知识说说古代印度国家产生的时间、民 族。约公元前6世纪至前4世纪被称为什么?答案:公元前2300年左右。雅利安人。列国时代。过渡语:由于雅利安人对达罗毗荼人的征服和奴役,以及雅利

3、安人内部的贫富分化,在古印度社会中形成 了等级森严的种姓制度。板块二 等级森严的种姓制度1.看图片(见课件)种姓等级示意图,结合课本知识说出种姓制度的主要内容有哪些?答案:种姓制度把古代印度居民从高到低分成四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。第一等级婆罗门掌管宗教祭祀,不从事生产劳动,是特权等级;第二等级刹帝利是世俗统治者,主要掌管国家军事和行政权力,不从事生产劳动,也是特权等级;第三等级吠舍是具有自由身份的平民,主要从事农业、牧业和商业,是劳动者等级,通过纳税等方式承担供养不从事生产劳动的婆罗门和刹帝利。第四等级首陀罗是为前三个种姓服务的小生产者,从事农业、牧业、渔业、狩猎以及被认为低贱

4、的职业,没有任何政治权利。2.分组讨论:结合课本知识说说种姓制度为什么严重阻碍了古代印度的发展?答案:种姓之间界限森严,不可逾越。种姓制度强调职业世袭,严禁低级种姓从事高级种姓的职业;还规定不同种姓之间的男女不能通婚。种姓等级界限表现在社会生活的各个方面,严重地阻碍了古代印度社会的发展 。过渡语:哪里有压迫,哪里就有反抗,在印度出现了反对婆罗门统治的社会思潮。乔达摩悉达多顺应了这一历史潮流,创立了佛教。板块三 释迦牟尼创立佛教1.看图片(见课件)佛祖说法,结合课本知识说说佛教创立的时间、创始人。答案:公元前6世纪;创始人原名乔达摩悉达多,后被称为释迦牟尼。2.分组讨论:佛教在印度得以传播的原因

5、是什么?佛教是怎样逐渐成为世界性宗教的?2答案:原因:佛教反对婆罗门种姓 的特权地位,主张“众 生平等”,破除种姓的等级界限,因而深得中下层民众的支持;公元前3世纪阿育王统治时,佛教被宣布为国教。世界性宗教:公元前2世纪开始,佛教向印度境外传播;公元前1世纪末佛教经西域传入中国,后又从中国传到朝鲜、日本;还从印度传到泰国、柬埔寨、缅甸等东南亚国家。佛教逐渐成为一 种世界性宗教。结束语:古印度的种姓制度与现在的社会文明发展是格格不入的,但在现在印度的某些地方,这种制度依然根深蒂固存在着,严重制约着印度社会的发展和进步。板书设计古代印度古代印度国家 印度河和恒河流域 公元前 2300年左右约 公元

6、前 6世 纪 至前 4世 纪 ,进 入 “列国 时 代 ”公元前 4世 纪 中叶 ,建立了 统 一的孔雀帝国 等 级 森 严 的种姓制度 主要内容 :婆 罗门 、刹帝利、吠舍、首陀 罗影响 释 迦牟尼 创 立佛教 创 立 时间 、 创 始人主 张传 播的途径 当堂达标1.印度河和恒河流域肥沃的土地孕育了古老的 印度文明,古老印度国家的历史最早可以上溯到( C )A.公元前4000年 B.公元前3100年C.公元前2300年 D.公元前1894年2.阿育王在位时帝国国力鼎盛,佛教盛行,疆域囊括了几乎整个南亚次大陆。这一帝国是( D )A.吉萨帝国 B.罗马帝国 C.埃及帝国 D.孔雀帝 国3.如

7、图反映了古代印 度的( A )A.种姓制度 B.封建专制 C.奴隶制度 D.中央集权制度4.在古代印度的四个等级中,哪几个等级是受压迫的( B )婆罗门 吠舍 刹帝利 首陀罗A. B. C. D.5.秦始皇如果穿越到古印度,那么按照古印度的种姓制度他应该属于哪个等级( B )A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗教材图片分析阿育王时代孔雀帝国的疆域:公元前4世纪中叶建立了统一的孔雀帝国,在阿育王时代国力达到鼎盛,疆域囊括了几乎整个南亚次大陆。种姓等级示意图:古代印度实行的严格等级制度,把居民从高到低分为四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。法律对四个种姓的职业、社会地位和生活规范都做了规定。佛祖说法:公元前6世纪,乔达摩悉达多顺应时代潮流创立佛教,不仅成为古印度的国教,而且逐渐成为一种世界性宗教。史料积累原人普鲁沙这个千手千眼千足的巨人,被众神杀死,被作为牺牲品祭祀时,从他的尸体中生出了马、牛、山羊等一切牲畜,生出了宇宙三界,生出了方位、太阳、月亮和诸神,还从巨人身体的不同部位生出了四个不同的种姓。梨俱吠陀3教学反思