2019年春七年级数学下册第五章生活中的轴对称3简单的轴对称图形同步课件(新版)北师大版.pptx
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1、,知识点一 等腰三角形,1.等腰三角形的定义 有两条边相等的三角形是等腰三角形.相等的 两条边叫做腰,另一条边叫做底边,两腰所夹的 角叫做顶角,底边与腰的夹角叫做底角.如图5-3-1.,图5-3-1,2.等腰三角形的性质 (1)等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”). (2)等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(简称 “三线合一”),其所在的直线是等腰三角形的对称轴. (3)等腰三角形是以顶角的平分线(底边上的中线、底边上的高)所在直 线为对称轴的轴对称图形,通常只有一条对称轴. 注意:(1)“等边对等角”是在同一个三角形中,否则,不能使用该性质. (2)等腰三角形“
2、三线合一”的应用非常广泛,它可以用来得到角相 等、线段相等、垂直关系等. (3)等腰三角形的对称轴是直线.,3.等边三角形 (1)等边三角形的概念:三边都相等的三角形叫做等边三角形,也叫正三 角形. (2)等边三角形的性质: 等边三角形是轴对称图形,它有三条对称轴. 等边三角形的三个内角都相等,并且每个内角都等于60.,例1 如图5-3-2所示,在ABC中,AB=AC,AD平分BAC. (1)求ADB的度数; (2)若BAC=100,求B,C的度数; (3)若BC=3 cm,求BD的长.图5-3-2,解析 (1)因为AB=AC,AD平分BAC, 所以ADBC, 所以ADB=90. (2)因为B
3、AC=100, 所以B+C=80. 因为AB=AC, 所以C=B=40. (3)因为AB=AC,AD平分BAC, 所以BD= BC= 3=1.5(cm).,知识点二 线段的垂直平分线,例2 (2017安徽阜阳十九中期中)如图5-3-3,在ABC中,AB=AC=20 cm, DE垂直平分AB,垂足为E,交AC于点D,若DBC的周长为35 cm,则BC的 长为 ( )图5-3-3 A.5 cm B.10 cm C.15 cm D.17.5 cm,解析 DE垂直平分AB,AD=BD.AC=20 cm,AD+CD=20 cm,BD+CD=20 cm.DBC的周长为35 cm,BD+CD+BC=35 c
4、m.BC=15 cm.,答案 C,知识点三 角平分线 1.角的对称性:角是轴对称图形,角平分线所在的直线是角的对称轴. 2.角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等. 应用格式:如图5-3-4. OP平分AOB,PDOA,PEOB, PD=PE(角平分线上的点到角两边的距离相等).,图5-3-4,例3 如图5-3-5,已知ABC,求作一点P,使P到BAC的两边的距离相 等,且PA=PB,下列确定P点的方法正确的是 ( )图5-3-5 A.P是BAC与ABC两角平分线的交点 B.P为BAC的平分线与AB的垂直平分线的交点 C.P为AC、AB两边上的高的交点 D.P为AC、AB两边的
5、垂直平分线的交点,解析 由P到BAC的两边的距离相等,知P在BAC的平分线上,由PA =PB确定点P在AB的垂直平分线上.故选B.,答案 B,题型 综合运用尺规作角的平分线和线段的垂直平分线 例 如图5-3-6所示,在公园草地上准备修建一个凉亭,要求凉亭与花坛 M,N之间的距离相等,并且与两条小径AB,CD的距离也相等,请你来确定 凉亭的位置.图5-3-6,分析 凉亭到M,N的距离相等,则应在线段MN的垂直平分线上,到AB,CD的距离也相等,则应在AB,CD所成角的平分线上,两者的交点即为所求.,解析 延长BA,DC交于点O,作BOD的平分线OQ.连接MN,作MN的垂 直平分线交OQ于点P.如
6、图5-3-7所示,点P即为所求.图5-3-7,点拨 正确运用线段垂直平分线的性质和角平分线的性质是解题的关 键.,易错点 对“三线合一”的性质理解有误而出错 例 如图5-3-8所示,在等腰ABC中,AB=AC,A=40,BDAC于点D, 则CBD= .图5-3-8,错解 35,错因分析 本题错解的原因是认为等腰三角形底角的平分线、腰上的 中线、腰上的高相互重合.等腰三角形的“三线合一”指的是顶角平分 线、底边上的中线、底边上的高相互重合.,正解 20,知识点一 等腰三角形 1.(2017山东烟台中考)某城市几条道路的位置关系如图5-3-1所示,已知ABCD,AE与AB的夹角为48,若CF与EF
7、的长度相等,则C的度数为 ( ),图5-3-1 A.48 B.40 C.30 D.24,答案 D ABCD,DFE=BAF=48. CF=EF,C=E. C+E=DFE=48,C=24.,2.(2017浙江台州中考)如图5-3-2,已知等腰三角形ABC,AB=AC,若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是 ( )图5-3-2 A.AE=EC B.AE=BE C.EBC=BAC D.EBC=ABE,答案 C AB=AC,ABC=ACB,由题意可知BC=BE,ACB= BEC,BAC=EBC,故选C.,3.(2017浙江丽水中考)等腰三角形的一个内角为100,则顶角
8、的度数是 .,答案 100,解析 10090, 100的角是顶角, 故答案为100.,4.(2017江西中考)如图5-3-3(1)是一把园林剪刀,把它抽象为图5-3-3(2), 其中OA=OB,若剪刀张开的角为30,则A= 度.图5-3-3,答案 75,解析 由对顶角相等可得AOB=30,OA=OB,A= =75.,5.如图5-3-4,在等边三角形ABC中,BE和CD分别是AC、AB边上的高,求 BFC的度数.图5-3-4,解析 ABC是等边三角形,BE、CD分别是AC、AB边上的高, FBC=FCB= 60=30, BFC=180-30-30=120.,知识点二 线段的垂直平分线 6.(20
9、17湖北荆州中考)如图5-3-5,在ABC中,AB=AC,A=30,AB的垂直平分线l交AC于点D,则CBD的度数为 ( )图5-3-5 A.30 B.45 C.50 D.75,答案 B AB=AC,A=30, ABC=ACB=75, AB的垂直平分线交AC于D, AD=BD,A=ABD=30, BDC=60,CBD=180-75-60=45. 故选B.,7.(2017广东深圳中考)如图5-3-6,已知线段AB,分别以A,B为圆心,大于 AB为半径作弧,连接弧的交点得到直线l,在直线l上取一点C,使得CAB =25,延长AC至M,则BCM的度数为( )图5-3-6 A.40 B.50 C.60
10、 D.70,答案 B 由作法可知直线l是线段AB的垂直平分线,C在l上,AC= BC,B=CAB=25,BCM=50,故选B.,8.(2017江苏常州中考)如图5-3-7,已知在ABC中,DE是BC的垂直平分 线,垂足为E,交AC于点D,若AB=6,AC=9,则ABD的周长是 .图5-3-7,答案 15,解析 DE是BC的垂直平分线,DB=DC, ABD的周长=AB+AD+DB=AB+AD+DC=AB+AC=15, 故答案为15.,知识点三 角平分线 9.(2017山东枣庄中考)如图5-3-8,在RtABC中,C=90,以顶点A为圆 心,适当长度为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以
11、点M,N为圆心, 大于 MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD =4,AB=15,则ABD的面积是 ( )图5-3-8 A.15 B.30 C.45 D.60,答案 B 由题意得AP是BAC的平分线,如图,过点D作DEAB于E, C=90,DE=CD=4,ABD的面积= ABDE= 154=30.,10.(2017浙江台州中考)如图5-3-9,点P是AOB的平分线OC上一点,PD OB,垂足为D.若PD=2,则P到边OA的距离是 ( )图5-3-9 A.1 B.2 C. D.4,答案 B 如图,过点P作PHOA,垂足为H,点P是AOB的平分线 OC上一点,PDOB,
12、PHOA,PH=PD=2.,1.(2015江苏苏州中考)如图,在ABC中,AB=AC,D为BC的中点,BAD= 35,则C的度数为 ( )A.35 B.45 C.55 D.60,答案 C AB=AC,D为BC的中点,CAD=BAD=35,ADDC, 在ADC中,C=90-DAC=55,故选C.,2.如图所示,在ABC中,AB=AC,A=50,AB的垂直平分线交AB于D,交 AC于E,连接BE,则EBC的度数是 ( )A.15 B.20 C.65 D.100,答案 A AB=AC,A=50,ABC= =65, DE为AB的垂直平分线, AE=BE,A=ABE=50, EBC=ABC-ABE=65
13、-50=15.故选A.,3.(2015浙江湖州中考)如图,已知在ABC中, CD是AB边上的高线,BE平分ABC,交CD于 点E,BC=5,DE=2,则BCE的面积等于 ( ) A.10 B.7 C.5 D.4,答案 C 过点E作EKBC于点K,则EKB=90,因为BE平分ABC, CDAB,所以EK=ED=2,所以BCE的面积= BCEK= 52=5,故选C.,4.如图,ABC是等边三角形,AD是ABC的角平分线,ADE是等边三 角形.下列结论:ADBC;EF=FD;BE=BD,其中正确的有 (填序号).,答案 ,解析 因为ABC是等边三角形,AD是其角平分线,所以ADBC, CAD=BAD
14、=30.因为ADE是等边三角形,所以DAE=60,所以 EAF=DAF=30,所以EF=FD,ABDE,所以BE=BD.,5.(2015江苏宿迁中考)如图,已知AB=AC=AD,且ADBC,试说明:C=2D.,解析 AB=AC=AD,C=ABC,D=ABD, ABC=CBD+D, ADBC,CBD=D,ABC=D+D=2D, 又C=ABC,C=2D.,1.(2017内蒙古包头中考)若等腰三角形的周长为10 cm,其中一边长为 2 cm,则该等腰三角形的底边长为 ( ) A.2 cm B.4 cm C.6 cm D.8 cm,答案 A 当腰长为2 cm时,底边长为6 cm,但是2+2=46,即两
15、边之和小 于第三边,不合题意;当底边长为2 cm时,腰长为4 cm,符合题意,故选A.,2.(2017贵州黔西南州中考)已知一个等腰三角形的两边长分别为3和6, 则该等腰三角形的周长是 .,答案 15,解析 当腰为3时,3+3=6,3、3、6不能组成三角形; 当腰为6时,3+6=96,3、6、6能组成三角形, 该三角形的周长为3+6+6=15.,3.(2017湖南湘潭中考)如图5-3-10,在RtABC中,C=90,BD平分 ABC交AC于点D,DE垂直平分AB,垂足为E点,请任意写出一组相等的线 段 .图5-3-10,答案 BC=BE(或DC=DE或BE=AE),解析 已知C=90,BD平分
16、ABC,DE垂直平分AB,显然BE=AE;利用 角平分线性质定理可知DC=DE;根据已知条件易得BCDBED,根 据全等三角形的性质可得BC=BE.,4.(2017湖南益阳中考)如图5-3-11,在ABC中,AB=AC,BAC=36,DE 是线段AC的垂直平分线,若BE=a,AE=b,则用含a、b的代数式表示 ABC的周长为 . 图5-3-11,答案 2a+3b,解析 AB=AC,BE=a,AE=b,AC=AB=a+b, DE是线段AC的垂直平分线,AE=CE=b, ECA=BAC=36,AB=AC, ABC=ACB=72,BCE=ACB-ECA=36, BEC=180-ABC-ECB=72,
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