2019年春九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化2.7近代科学与文化提升检测新人教版.docx

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1、1九年级下册 2.7 近代科学与文化提升检测1.在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。牛顿在科学上取得的巨大成就是（ ）创建微 积分 提出进化论思想 发表自然哲学的数学原理发现万有引力定律 发现电磁感应现象A. B. C. D.2.长篇小说战争与和平和安娜卡列尼娜通过历史事件、家庭关系以及地主和农民之间的矛盾描述了沙皇俄国的社会生活。这两部文学作品的作者是（ ）A.巴尔扎克 B.肖洛霍夫C.奥斯特洛夫斯基 D.列夫托尔斯泰3通过音乐语言把“自由、平等、博爱”之火带到人间的“乐坛雄狮”是（）A莫扎特 B毕加索 C贝多芬 D梵高4 向日葵这幅作品表达了作

2、者（）A对生活 的无比热爱 B注重生活的质量C对生物学的钟爱 D爱护环境的情感5.人类历史的发展离不开科学进步的推动。在 19 世纪 60 年代，欧洲基督教神权统治的根基遭到沉重打击。这一打击主要来自（ ）A.伏尔泰的启蒙思想 B.达尔文的进化论C.牛顿的力学理论体系 D.爱因斯坦的相对论6.文学艺术是社会经济、政治的反映，是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。下列文化成果属于下图所示人物、被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的是（ ）战争与和平 复活 英雄交响曲 安娜卡列尼娜A. B.2C. D.7.英国科学家赫胥黎看完物种起源后，马上给作者写信说：“如果是必须的话，我准备接受火刑，也要

3、支持你的理论。 ”该“作者”是（）A牛顿 B达尔文 C法拉第 D爱因斯坦8.有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界”其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿（）A创立了生物进化论 B提出了相对论C发明了电灯 D提出了万有引力定律9.划时代的科学成就、先进的文学艺术成就充实着人类文明的宝库。结合材料，探究下列问题。【科学技术篇】材料一 “我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步不论多么深奥 ，最终都能发现。 ”（1）材料一告诉我们：科学研究追求真理要锲而不舍、求真务实。请完成 填空：牛顿借助“苹果落地”现

4、象发现的_对 近代自然科学的发展影响很大；达尔 文发表了科学巨著_，从根本上推翻了“上帝创造万物”的神创论。【文学艺术篇】材料二 世界近代史上，人类在物质生产方面创造了过去时代所无法比拟的财富，同时在精神产品方面取得了巨大的成就。在文学艺术上，体现时代精神的名篇佳作和影响后世的文学艺术大师更是如璀璨的星斗。（2）根据材料二，结合所学知识，分别举出近代西方在文学领域和艺术领域的一位大师。【感悟体验篇】（3）杰出科学家和艺术大师们对人生的领悟直到今天对我们仍然有现实意义，请谈一谈对你的人生的启迪。10.有一个文化艺术考察团打算 2019 年国庆长假赴欧洲考察，必须要去的地点有近代俄国一位伟大的作家

5、的故乡、近代荷兰有世界影响的画家的故里以及英雄交响曲创作者的故乡。如果你是考察团团长，你知道要到哪些人物的故乡去吗？并说出你选择这些人物的理由。在他们的故乡，你该怎样向考察团成员介绍这些人物呢？请把你的解说词写下来。（任选一位介绍即可）3参考答案1.A 解析：题干要求回答牛 顿的成就，是达尔文的贡 献，是法拉第的成就。据此，排除含或的选项即可。2.D 解析：战争与和平 安娜卡列尼娜的作者是俄国伟大的作家列夫托尔斯泰。3C 解析：贝多芬的英雄交响曲 ，表达出贝多芬对自由 、平等和博爱的渴望。故选C4A 解析：在向日葵中，梵高运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。故选 A。5.B

6、 解析：达尔文提出“进化论”的观点，打破了“上帝创造万物”的神创论，故选 B 项。6.B 解析：图片中的人物是列夫托尔斯泰，他的代表作品有战争与和平 安娜卡列尼娜 复 活等，故答案选 B 项。7B 解析：达尔文著有物种起源 ，提出进化论的观点。故选 B。8D 解析：受苹果掉落的启发，牛顿发现了万有引力定律。9.（1）万有引力定律 物种起源（2）文学领域：巴尔扎克；艺术领域：梵高、贝多芬。（3）刻苦钻研、勤奋的态度，奋斗到底的精神，不向命运屈服，同厄运进行抗争的精神等。解析：（1）问由“牛顿” “达尔文” 并链接所学知识作答。 （2）问考查对近代文学艺术名家的识记。 （3）问属于开放性题目，言之

7、有理即可。10.（1）人物：俄国的列夫托尔斯泰。理由：列夫托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。解说词：列夫托尔斯泰生于俄国贵族家庭，他一生积极探索人生的意义，寻找改造社会的良方。他著有很多描绘俄国社会各阶层的生活场景的文学作品。如 战争与和平 安娜卡列尼娜和复活等，这些作品反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。他被列宁称为“俄国革命的镜子” 。（2）人物：荷兰的梵高。理由：梵高是一位有世界影响的画家。解说词：梵高一生贫苦，他曾做过店员、教师、传教士，对穷人十分同情。他 27 岁才开始4作画，在短暂的艺术生涯中，创作了大量的作品。其代表作是夜间的咖啡馆 向日葵等。（3）人物：德国的贝多芬。理由：身残志坚的伟大音乐艺术家。解说词：贝多芬是德国也是世界上著名的音乐家，更是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者。贝多芬创作了大量乐曲，最著名的是英雄交响曲 。解析：本题考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。首先依据题目所给信息“近代俄国一位伟大的作家” “近代荷兰有世界影响的 画家” “英雄交响曲创作者”判断出考查的人物分别是列夫托尔斯泰、梵高和贝多芬。然后根据题目要求分 别对其进行介绍即可。