八年级物理下册第十二章简单机械章末整合提升课件新版新人教版201901093104.pptx
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1、章末整合提升,专题一,专题二,专题三,专题四,专题一动态杠杆的分析 例1 (2016四川遂宁中考)如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将( ) A.不变 B.变小 C.变大 D.先变大后变小 解析:在杠杆缓慢由A到B的过程中,动力臂OA的长度没有变化,阻力G的大小没有变化,而阻力臂l却逐渐增大;由杠杆的平衡条件知FOA=Gl,当OA、G不变时,l越大,那么F越大;因此拉力F在这个过程中逐渐变大。 答案:C,专题一,专题二,专题三,专题四,专题一,专题二,专题三,专题四,专题二滑轮组的设计和组装 例2 用一个机械效率为70%的滑
2、轮组,将重2 240 N的重物提起,所用的拉力为800 N,则滑轮组至少由( )组成。 A.1个定滑轮和1个动滑轮 B.2个定滑轮和2个动滑轮 C.1个定滑轮和2个动滑轮 D.2个定滑轮和1个动滑轮,专题一,专题二,专题三,专题四,故应该有4股绳子承物重, 因一个动滑轮只能有2或3段绳子承重, 故至少需要两个动滑轮,根据“奇动偶定”的规律,绳子的开始端应挂在定滑轮上,如图所示: 由图可见,至少需要一个定滑轮。 答案:C,专题一,专题二,专题三,专题四,专题一,专题二,专题三,专题四,专题三斜面的机械效率 例3 小亮看到工人利用斜面把货物推到小车上,联想到物理课上学到的知识,提出了以下两个问题:
3、 斜面越缓越省力,是不是机械效率高呢? 对于同一个滑轮组,提升的物体越重,机械效率越高;对于同一个斜面,是不是所推的物体越重,机械效率越高呢?,专题一,专题二,专题三,专题四,为了解决以上问题,小亮与几个同学一起用如图所示的装置进行了多次实验探究,记录的部分实验数据如下表:,专题一,专题二,专题三,专题四,(1)表格中缺少2个数据,请补充完整(保留一位小数)。 (2)在实验操作过程中,应沿斜面向上 拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向 (选填“左”或“右”)移动。 (3)通过对比实验1、2、3的数据,得出的结论是斜面越缓越省力,机械效率越 。 (4)通过对比实验 (选填
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