九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第2框少年当自强课件新人教版201901254102.pptx

《九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第2框少年当自强课件新人教版201901254102.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第2框少年当自强课件新人教版201901254102.pptx（24页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、5.2 少年当自强,少年中国说,少年中国说是清朝末年梁启超（18731929）所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。,新课导入,自主预习,1.青年兴则国兴，青年强则国强。为此，作为青少年的我们应该（ ） A.好好学习，天天向上 B.做一名有责任心的学生 C.能够为班级着想 D.学习社会上的小混混，自力更生 2.习近平总书记寄语中国青年：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

2、”这句话体现了（ ） A.要在实践中检验和发展真理 B.要学会运用综合的思维方式认识事物 C.局部发展决定社会的整体发展 D.实现人生价值要有坚定的信念,A,D,目,录,here to add your text, mainly to avoid large sections of text.,01,学习目标,02,自主学习,03,收获感悟,04,巩固提升,1.理解解个人与国家的关系；知道青少年的责任是时代赋予的，青少年应该具有的情怀与抱负。 2.了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，从我们做起，成为连接中国与世界的纽带。 3.努力学习，为建设祖国做好准备，努力在实现中国梦的伟大实践中

3、建功立业，创造自己精彩的人生。,1.青少年为什么要有理想、有担当？,2.青少年为什么要拥有情怀和抱负？3.青少年应拥有怎样的情怀与抱负？,要求：,3、随机抽出几名同学逐次进行展示；,1、以小组为单位，组内交流自己的知识体系；,4、演讲时间控制在5分钟左右。,2、写出自己的板书；,【合作探究】,1.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。,2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。,3.我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。,4.我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站

4、到时代的潮头。,梦,想,青少年的品格 影响着 国家发展未来,青少年承载着 国家和民族 的未来命运 。,少年中国说,JUVENILE CHINA THEORY,梁启超(清朝末年),故今日之责任，不在他人， 而全在我少年。,少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。,红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；,乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；,干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；,纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。,美哉，我少年中国，

5、与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！,我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强阔情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。,要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。,要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。,我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。,青春万岁,Long Live The

6、Youth,汇报：XX 部门：销售部,详细内容点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容。,1.青年兴则国兴，青年强则国强。为此，作为青少年的我们应该（ ） A.好好学习，天天向上 B.做一名有责任心的学生 C.能够为班级着想 D.学习社会上的小混混，自力更生 2.习近平总书记寄语中国青年：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这句话体现了（ ） A.要在实践中检验和发展真理 B.要学会运用综合的思维方式认识事物 C.局部发展决定社会的整体发展 D.实现人生价值要有坚定的信念,A,D,【巩固提升】,3. 为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们青年学生应该（ ） 追逐梦想、

7、实现梦想 坚定理想信念，志存高远 脚踏实地，要做时代弄潮儿 以自己为中心，奋力拼搏 A. B. C. D. 4.青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展，为此（ ） 积极传承、发扬中华民族优秀的传统文化 要弘扬民族精神和时代精神 要践行社会主义核心价值观 时可利用时髦的外来文化充实自己 A. B. C. D.,A,C,5.天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真。”“大家撸起袖子加油千,我们就一定能够 走好我们这一代人的长征路。”习主席的谆谆告诚启示我们 ( ) 实现理想，需要脚踏实地、全力以赴 实现全面建成小康社会,需要发扬艰苦奋斗精神 只要努力奋斗,理想就能变成现实 要

8、树立远大理想,努力学习科学文化知识，立志成才 A. B. C. D.6.屠呦呦：理想治愈世界讲述了诺贝尔奖获得者屠呦呦追随童年理想，为科学事业奋斗终身的平凡经历。下列对此认识不正确的是 ( ) A.屠呦呦的理想是个人理想,没有考虑国家 B.人生需要理想，理想引导人生航船的方向 C.理想的实现需要坚持不懈地努力 D.实现理想,就要脚踏实地、全力以赴,C,A,7.感动中国人物秦玥飞耶鲁大学毕业后，来到湖南一个小山村当村官。他帮当地改善灌溉系统、建现代化敬老院、为乡村师生配电脑开展信息化教学给乡村带来巨大变化。“大学生村官“秦玥飞的感人事迹启迪我们,在选择人生道路时 ( ) 要符合国家、社会发展的需要 要把个人理想与社会理想紧密结合起来 要有主见,不要被偏见所左右 要把服务农村作为第一选项 A. B. C. D.,A,