九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体第2框谋求互利共赢课件4新人教版.ppt
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1、,测,1.当今世界的主题是什么?(1分) 2.为什么要消除贫困?(3分),当今的世界是一个开放的世界,我们同住地球村,需要包容开放,互利共赢。,问题: 2018年11月我国举办“国际进口博览会”的目的是什么?,共筑人类命运共同体,延迟符,第二课 第二节,人类面临的全球性问题及影响分别是什么?,在构建人类命运共同体过程中,各国应怎么做?,中国提出共建人类命运共同体有何意义?,为构建人类命运共同体,各国人民应怎么做?,为什么要构建人类命运共同体?,5,4,3,2,1,要求:1. 根据问题提示自学课本P22-26,并根据自己的理解,把问题标注在课本上。2. 解决完问题之后,小组自觉站起来,交流问题答
2、案,交流完请自觉坐下。3. 时间:8分钟。,为构建人类命运共同体,各国人民应怎么做?,中国提出共建人类命运共同体有何意义?,在构建人类命运共同体过程中,各国应怎么做?,人类面临的全球性问题及影响分别是什么?,为什么要构建人类命运共同体?,5,4,3,2,1,要求:1.大声、规范、清晰、迅速;2.在展示的过程中,请用“我展示、我质疑、我补充、我纠错”等用语,并注意答案的条理性。3.比较简单的问题,要求不看书能表述出来。(翻倍加分),为构建人类命运共同体,各国人民应怎么做?,中国提出共建人类命运共同体有何意义?,在构建人类命运共同体过程中,各国应怎么做?,人类面临的全球性问题及影响分别是什么?,为
3、什么要构建人类命运共同体?,5,4,3,2,1,1.当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,成为各国解决全球性问题的必然选择。 人类只有一个地球,各国共处一个世界。,为构建人类命运共同体,各国人民应怎么做?,中国提出共建人类命运共同体有何意义?,在构建人类命运共同体过程中,各国应怎么做?,人类面临的全球性问题及影响分别是什么?,为什么要构建人类命运共同体?,5,4,3,2,1,2.面临的全球性问题:世界面临的不稳定不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,
4、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 影响:这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。,为构建人类命运共同体,各国人民应怎么做?,中国提出共建人类命运共同体有何意义?,在构建人类命运共同体过程中,各国应怎么做?,人类面临的全球性问题及影响分别是什么?,为什么要构建人类命运共同体?,5,4,3,2,1,3.各国应 坚持对话协商,建设一个持久和平的世界; 坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界; 坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界; 坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界; 坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。,为构建人类命运共同体,各
5、国人民应怎么做?,中国提出共建人类命运共同体有何意义?,在构建人类命运共同体过程中,各国应怎么做?,人类面临的全球性问题及影响分别是什么?,为什么要构建人类命运共同体?,5,4,3,2,1,4.由中国首倡的打造人类命运共同体理念, 充分表达了人类追求和平与发展的愿望; 为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路; 为人类未来发展提出了具有重要价值的构想; 为人类共同美好的未来指明了方向。,为构建人类命运共同体,各国人民应怎么做?,中国提出共建人类命运共同体有何意义?,在构建人类命运共同体过程中,各国应怎么做?,人类面临的全球性问题及影响分别是什么?,为什么要构建人类命运共同体?,5,4,3,2,
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